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    三借芭蕉扇故事情节概括200字三借芭蕉扇故事情节概括200字

    三借芭蕉扇故事情节概括200字

    影片信息

    • 片名:三借芭蕉扇故事情节概括200字
    • 状态:已完结
    • 主演:泰勒·阿布龙/杰西卡·阿莱恩/梅兹·阿特伍德/安德鲁·巴切勒/巴亚尔多·德·穆古拉/香奈儿·盖恩斯/伊多·戈德堡/安妮·伊隆泽/特伦斯·詹金斯/安吉拉·林/露比·莫迪恩/黑兹尔·雷内/埃文·沙夫兰/约瑟夫·斯科拉/T.I./
    • 导演:Justin/Gallaher/Sam/Roseme/
    • 年份:2018
    • 地区:国产
    • 类型:恐怖/古装/悬疑/
    • 时长:内详
    • 上映:未知
    • 语言:韩语,国语,印度语
    • 更新:2025-12-25 06:00
    • 简介:1三借芭蕉扇故事情节概括200字2爱的教育里有许(🕺)多感人(🔫)的故(gù )事把(👜)其(🥋)中你3好(👖)的(⬇)故事(🦃)的特点(diǎn )是什么4西游记(📿)第36回的内容概括是(🦖)什么(🧥)1三借芭(bā )蕉扇故事情节(🛤)概括(kuò )200字唐僧取经(🗨)经过火焰(🤔)(yàn )山无法经孙悟空找(zhǎ(🥛)o )来(lái )山神才清楚要(yào )过(🙄)去了(🐜)没法找牛(niú )魔王的媳妇铁(🥖)扇(💪)公主(🔷)借(👬)她手中的芭蕉扇(🍦)扇灭大火于是他第一次去借(jiè )芭(🙊)蕉扇却被铁(♋)扇公(👾)主一扇子扇飞(fēi )了十(🔖)万(wàn )八千(🛡)里第二(🔯)次他(🎬)盗来(lái )定风珠铁扇公主虽说没(méi )把(🐃)他(📵)扇走却(què )半(👾)闭大门万(😧)般无奈(🥁)时他只好(hǎo )去(🈹)找牛魔(❇)王想个办法可(kě )牛魔王(🏘)(wáng )忿恨他把自(zì )己的(🤘)孩子回(huí )到观(⛷)音身旁肯(🏗)帮他苦笑他只(😽)好(🐜)乔(qiáo )装牛(🐺)魔王这次虽然骗了铁(⏰)扇似是(🚿)被(🍷)牛(🍔)魔王(🌏)反骗回来第三次他只好去(🕤)找观(guān )音帮(📞)我(🔭)方借去了(💣)铁扇这个故事告知(🚺)我(wǒ )们做事(shì )情要(🎢)坚持(🚁)不(bú )懈要多(duō )想办法2爱的教育(🤞)里(lǐ(🏻) )有许多(duō )感人的(⬛)故事把其中你最令我感动的故事是爱(ài )的教育(🍐)(yù )故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯塔笛通过自(🗡)己的努力在考试中拿到(🚃)了全班第二的好成绩令所有人感觉到惊(🥡)异从(⏪)这种故事中我十分明白了了什么是精诚(🕟)所至金石(👜)为开如果不(🗃)(bú )是我们(🍧)在学3好的故事的特点是(🌞)什么1故事要更适合口口流传故事有虚(xū(🎡) )拟(😜)软件的有假(🕧)的(🔄)的c语言(🔤)设计及讲故事(☝)的(🍅)人是从故事传达给孩(hái )子一个(🌁)情节一个道理(💮)或者(🐂)一个知识点故事一般全是(🈹)郎朗上口(kǒu )内容浅显的尤(🚃)其(🤼)是可以不(😺)(bú )讲不出来的故事更是如此(cǐ )最初的(🤫)故事也许是一群野人围在(zài )篝火旁(páng )一边吃烤肉(ròu )一边谈些(💶)着今天阿三逮着(👆)了一(💥)只兔子(🤮)阿四(💷)没追(📼)赶一只老虎之(🏭)类(lèi )虽说(❇)他们的语言极(jí )其简洁凝(🍞)练够极为丰富但他(🈹)们一定也会相(xià(🍮)ng )互(😤)交(jiāo )换(huàn )传(👳)达消息这些(🛅)信息因(yīn )为在没有文(🍢)字的情况下故事一定是耳口相传的听说后来慢慢(💞)地有了文字(🏡)流传(🚷)开来的故事(shì )被记载过(guò(🔒) )来那是我们现(xiàn )在能(🌤)读(📟)到的一些故(gù )事能讲不(bú(🏷) )出来的故事一定是不(🔗)奇怪的比如爱的教育(yù )的复杂程度就不适合(🗺)讲(📈)童(🐳)话会让(ràng )人听不清楚这类(🥨)故(🎐)(gù )事不光(♓)适合(🐡)阅读给孩子讲(🖋)的故事(💒)一定(🎌)要(🗯)是(🍋)浅显易(🚒)(yì )懂的2故事(shì(💧) )要(🥀)有时间(🔂)和场景故事(🍝)是教育孩(🥟)子(zǐ(🔄) )的一(📥)种比较有(🤤)效方法尤其(🏠)是36岁的孩子(🚖)极(🙋)富想象力也(yě )最重要的太(tài )容易相(xiàng )信比(bǐ )如(rú )说我们对孩(🧚)子(zǐ )说太阳公公(🔴)进去了孩子立(🗓)玄就能把太阳预料成一(🗾)个(➗)白胡子的老爷(🍙)爷(🌆)好象(xiàng )看到太阳公(👳)(gōng )公在对(👔)他(🥩)(tā )微(wē(🍉)i )笑所以(yǐ )我家长和老(🌎)师可(kě )以充分(👉)利(lì )用故(📡)事那个载体向(⬛)孩子传授(⤵)知(💊)识行为规范和(hé )做(zuò )人(👌)做事的(🤤)道理我(🐕)们(📶)讲讲故(🏴)事(shì )时最(zuì )好是给孩子营造一种氛围在一个某种特定的时间特定的环境里(💀)发(fā )生了(le )什么了一个最重要的的故事(🍨)可以不让孩(há(🎒)i )子在那个氛围里自(🌡)由自(🤖)在地想像例如在一(yī )眼望不了边的(⛅)大草(🚏)原(yuán )上有一群(❌)羊在那里吃草太阳上次从东边升出(🐏)声照得羊儿们(🙆)不舒(🅾)服(fú )极了(🏒)孩子(zǐ )静静听大人的描述能够着不(bú )足的(✌)经(😚)验和阅历(lì )想(xiǎng )象中着(🔹)一眼望将近(🌜)边的大草原即便是想象中(zhōng )着以往以前看过(guò )的大草(cǎo )原的图片再说把孩子(🕕)带到大草原的(de )场景里(🧦)面孩子(zǐ )可能会与此同时故事(⏺)不再想像着小羊小(xiǎo )马也(🎾)可以小兔子等(děng )在草原(yuán )上的故事3故事(shì )一定要有对话有(yǒu )了时间和场景(jǐng )故(🔞)事还(🥟)必须有人物讲出来(lái )的故事里(👇)面一定(🔁)要有人物的对(😈)话这(zhè(🤩) )是讲(🏀)童话故事的一(yī )个非(🌳)常重要的因素在本书的第三章中我提(tí )到了讲故事之前要对故事接受一定的(de )修改(🏓)如果(📥)故事(shì )中的对话(🎈)比较少甚至连一句对话都(🐶)(dōu )没有我们(🌹)(men )一(🚅)定要把一些记叙的语言改成对话有(🌓)(yǒu )对话的故(gù )事人(rén )物才会(huì )变得(🐡)活泼(pō )生动(😸)讲过来也更很难使(🛡)得孩子比如说故事(⛩)(shì )原来是小明放学(🕳)时(🌺)回到家(🛀)妈妈去做(📪)了(😅)红烧鱼在等(děng )他可以不该(🈯)成小明下午放学一进(🙀)家门就高(gāo )声叫喊(😣)妈妈我们回来了妈(mā )妈迎过来一边帮(🐙)小(👵)明拿书(shū )包一边(🥊)笑(xiào )盈(yí(🤓)ng )盈地说孩子(🥨)饿(🍡)了(le )吧妈妈(🗽)今天给你做了红烧(📘)鱼小明兴奋地(🌽)看着远处妈妈(mā )妈(mā )妈(😥)我也闻(wén )见红烧鱼的香味了(🌾)真香对话会帮助孩子要好(hǎo )地知道一点人物再理解(jiě(🆓) )故事(💳)而(🧛)对(duì )讲故(🤜)事的人而言(yán )对话(🚅)也(🐟)更很(👮)难让故(😱)事生动下(📒)来4西游记第(dì )36回的内容概括是什么西游记第(🕰)三十六回的内(nèi )容简洁的语言唐僧(sēng )师徒去取(🍵)经(🕯)路上途径一(yī )座(🈵)寺院(🍡)因一(💾)路奔波(bō(🐜) )劳累欲借贵宝刹住宿一夜唐(🕢)僧害怕(😔)三个徒弟的面貌吓傻寺(😄)里(📦)的(👎)和尚(shàng )便亲(qī(🚍)n )自来进(jìn )寺院问讯(🌠)而几年前因(🌺)好心(xīn )收留云(🧜)游僧而得到的教训寺院(yuàn )方丈果断地辞绝了(👤)唐僧(sēng )的请求孙(🕷)行(háng )者(zhě )却(què )用武力(🔁)为唐(💣)(táng )僧想办法到(🥄)了落脚的地方的地方西游(😆)记第(🏜)三十六回(huí )的具体(🎦)点故事情(🤙)节(jiē )太(📠)上(🖼)老(🆗)君(🛫)帮助孙悟空出手(🕋)相救唐僧(🗿)杀掉(diào )了金角大王和(🎿)银角大王(😉)并拿(🦉)回了自己的宝贝(🔣)后唐(🕎)僧(🐳)师徒又自动打开了他们(men )的(de )取经(💖)之路师徒们(👁)一(💊)(yī )路上辛(🏳)苦(🤳)(kǔ )奔波敢问行了(le )多(🐹)少里程(🤬)走啊(👬)走啊忽被一座大山护住(zhù )了去路猛见这(📭)山(🚩)(shān )高挺(🤹)魏巍唐僧怕有(🧥)(yǒu )妖魔(mó )埋伏在(🚽)此行(háng )者(🤟)却不(🚋)以为然(rán )劝(quàn )解唐僧莫(mò )要(yào )想事情唐僧(👔)忆(🕣)及从长(📆)安城(chéng )向东出发当天(🎉)到今日已挺过四五(⏩)个春夏秋冬禁不(💚)住感叹一声(shēng )西去取经路(lù )途(🐚)苍(🥛)(cāng )苍缓期慢慢的(❤)(de )唐僧师(shī )徒笑笑(🚗)闹(🎇)闹地(🦓)往南疾(🥉)行时(🌿)(shí )至傍晚晚霞映得西天(tiān )煞白一(🕍)片唐僧(🚔)(sēng )在马上朝(🈹)远处遥看却见(jiàn )山凹中有楼台殿宇屹立随后心喜徒弟们天色已晚我们不如(👲)就在前面的楼阁里(lǐ )住了(💫)一晚(🥞)一夜明早再行(🧖)入(✔)罢行者请唐(💂)(táng )僧勿(👠)只忙便自己先去(🏫)一探(👇)究(jiū )竟那(nà )个前(😦)面的楼(lóu )台殿(diàn )阁是一座寺院行者以为估计太(💵)容易借宿一晚唐僧师徒来到寺院门(mén )前却见门(mé(🍻)n )上有五个赫然显目却被尘垢包裹(guǒ )的大字敕建宝(bǎo )林寺唐(🎇)僧怀疑三个徒弟(dì(😟) )的面(miàn )貌吓的(🏴)(de )不轻寺里的和(hé )尚便派人(rén )进寺院问讯唐(táng )僧向一道人并(🚞)且了来意那道人就说(shuō )自己(jǐ )只负责抹桌子敲(qiāo )木鱼论其它事宜若投宿须去问寺院方丈寺院方(🌳)丈打(dǎ )探出详情后(hò(👁)u )怒气(qì )不打一处来怀疑(🌷)外面的和尚(📬)只不(🐰)(bú )过云游的僧(sēng )人并(💫)不想得(dé )到宿处(chù )原(🏮)来是(shì )方丈这(🚚)样(yàng )的做是有原因(yīn )的几(jǐ )年前几个(🔀)行脚僧离(💩)开(🔇)了寺(sì )院门外方丈见他们衣衫褴(🙁)褛(🕟)遂(🍬)起了(⚽)怜悯之心一份请(🥀)柬他们进(jìn )寺(🎌)院(yuàn )稍作歇息好(🔹)(hǎ(😅)o )好款(🍻)待了斋饭赠给了(🌸)每(🕣)人(🤭)一件僧衣并留他们住(zhù(🥘) )了半(⬇)个(🖌)月早已想这几个(gè )行脚僧总觉(jiào )得在寺院衣(yī )食不(🗾)愁便(bià(😄)n )一待那(🚉)(nà )就是七八年(niá(🤘)n )且(😳)做了许(🐴)多命运不公的事一朝被蛇咬(📱)十年怕井绳因此上一次的(🍸)教训寺(sì(🍚) )院(📔)方丈(🔻)(zhàng )全然都不敢(🧡)留云(yún )游僧住宿(👗)了(🎨)唐僧无功(gōng )而退徒弟三(sān )人(🅰)似(🌰)看出了(👺)个(🗡)中(🍝)端倪只(⛷)不过唐僧的(de )表(🎽)情出(chū )卖掉(diào )了他自(zì )己须(🔴)臾(👇)行者(zhě )手持金箍棒一跃再次进入(☕)寺(🖖)院内在(zài )行者(zhě )欲轻轻(📇)敲打佛像金身时与烧晚香(xiāng )的道人撞了个(🗾)满腹道人连(➰)忙地跑去向寺院方丈禀(bǐ(👁)ng )告一又开始方丈我(wǒ )以为外面的和尚是(🍄)弱不经风的唐僧但在行者撞进(⏪)门以后(🚗)(hòu )后那老(🤔)(lǎo )和尚被(👫)行者的模样着实吓了一大跳连忙上(🗼)(shàng )前关(♉)门休息(🗣)(xī(🚄) )区区一扇门怎五鬼天(✈)王的(🛃)了(🐈)齐天大(🎿)圣(🐈)行者(🔅)强行破门要求老(🍋)和尚为唐僧打算宿处当(dāng )经过了(😃)一连串的对峙到(🚤)最(🏀)后(hòu )寺院一方(🌦)被行者快(⏹)的地KO全寺院五百来号的和尚皆装盛出(🌳)门去招待唐僧并盛情款待之(zhī )唐僧师徒有(yǒu )了歇脚休息(xī )的地方(🕺)遣回了众(zhòng )僧后唐僧出(🤰)厢房(fáng )门外小解时抬眼见赤红的夜里明月当空大(dà )地在(zà(🌥)i )月光的照(🍕)耀下亮的分明索(suǒ )性叫出(chū )三个徒弟一(🤰)起羡慕明月并(bìng )又开始(shǐ )了一场有关月亮盈亏(🔁)的讨(🚸)论还不要(yào )说行者对月亮确有(🔎)几分见地说的天花(🆙)乱坠唐(táng )僧顿时(😚)茅塞顿开解(🖕)除了心中(🎲)的疑惑(🤹)八戒(jiè(🔏) )却不(🌋)耐(nài )了(🥍)师父走了一(🙍)天的(de )路身心(💫)十分乏累那就快些好好(😩)休(xiū )息(xī )明(mí(👹)ng )天好在一路急(🏯)行呢唐僧了(le )解(🐱)徒(tú )弟们的辛苦便(biàn )令三(🚲)(sān )徒弟里屋晚上睡觉(🕊)自己就开(🏀)始(🚥)了(le )温习少时(📂)(shí )的经文(wén )这一回的(de )故事告知我们(🤚)能用武力解决的办(bà(⛏)n )法的事情就千万不(bú )能瞎bb
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    剧情简介

    

    三借芭(bā )蕉扇故事情节(🛤)概括(kuò )200字

    唐僧取经(🗨)经过火焰(🤔)(yàn )山无法经孙悟空找(zhǎ(🥛)o )来(lái )山神才清楚要(yào )过(🙄)去了(🐜)没法找牛(niú )魔王的媳妇铁(🥖)扇(💪)公主(🔷)借(👬)她手中的芭蕉扇(🍦)扇灭大火于是他第一次去借(jiè )芭(🙊)蕉扇却被铁(♋)扇公(👾)主一扇子扇飞(fēi )了十(🔖)万(wàn )八千(🛡)里第二(🔯)次他(🎬)盗来(lái )定风珠铁扇公主虽说没(méi )把(🐃)他(📵)扇走却(què )半(👾)闭大门万(😧)般无奈(🥁)时他只好(hǎo )去(🈹)找牛魔(❇)王想个办法可(kě )牛魔王(🏘)(wáng )忿恨他把自(zì )己的(🤘)孩子回(huí )到观(⛷)音身旁肯(🏗)帮他苦笑他只(😽)好(🐜)乔(qiáo )装牛(🐺)魔王这次虽然骗了铁(⏰)扇似是(🚿)被(🍷)牛(🍔)魔王(🌏)反骗回来第三次他只好去(🕤)找观(guān )音帮(📞)我(🔭)方借去了(💣)铁扇这个故事告知(🚺)我(wǒ )们做事(shì )情要(🎢)坚持(🚁)不(bú )懈要多(duō )想办法

    爱的教育(🤞)里(lǐ(🏻) )有许多(duō )感人的(⬛)故事把其中你

    最令我感动的故事是爱(ài )的教育(🍐)(yù )故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯塔笛通过自(🗡)己的努力在考试中拿到(🚃)了全班第二的好成绩令所有人感觉到惊(🥡)异从(⏪)这种故事中我十分明白了了什么是精诚(🕟)所至金石(👜)为开如果不(🗃)(bú )是我们(🍧)在学

    好的故事的特点是(🌞)什么

    1故事要更适合口口流传

    故事有虚(xū(🎡) )拟(😜)软件的有假(🕧)的(🔄)的c语言(🔤)设计及讲故事(☝)的(🍅)人是从故事传达给孩(hái )子一个(🌁)情节一个道理(💮)或者(🐂)一个知识点故事一般全是(🈹)郎朗上口(kǒu )内容浅显的尤(🚃)其(🤼)是可以不(😺)(bú )讲不出来的故事更是如此(cǐ )最初的(🤫)故事也许是一群野人围在(zài )篝火旁(páng )一边吃烤肉(ròu )一边谈些(💶)着今天阿三逮着(👆)了一(💥)只兔子(🤮)阿四(💷)没追(📼)赶一只老虎之(🏭)类(lèi )虽说(❇)他们的语言极(jí )其简洁凝(🍞)练够极为丰富但他(🈹)们一定也会相(xià(🍮)ng )互(😤)交(jiāo )换(huàn )传(👳)达消息这些(🛅)信息因(yīn )为在没有文(🍢)字的情况下故事一定是耳口相传的听说后来慢慢(💞)地有了文字(🏡)流传(🚷)开来的故事(shì )被记载过(guò(🔒) )来那是我们现(xiàn )在能(🌤)读(📟)到的一些故(gù )事能讲不(bú(🏷) )出来的故事一定是不(🔗)奇怪的比如爱的教育(yù )的复杂程度就不适合(🗺)讲(📈)童(🐳)话会让(ràng )人听不清楚这类(🥨)故(🎐)(gù )事不光(♓)适合(🐡)阅读给孩子讲(🖋)的故事(💒)一定(🎌)要(🗯)是(🍋)浅显易(🚒)(yì )懂的

    2故事(shì(💧) )要(🥀)有时间(🔂)和场景

    故事(🍝)是教育孩(🥟)子(zǐ(🔄) )的一(📥)种比较有(🤤)效方法尤其(🏠)是36岁的孩子(🚖)极(🙋)富想象力也(yě )最重要的太(tài )容易相(xiàng )信比(bǐ )如(rú )说我们对孩(🧚)子(zǐ )说太阳公公(🔴)进去了孩子立(🗓)玄就能把太阳预料成一(🗾)个(➗)白胡子的老爷(🍙)爷(🌆)好象(xiàng )看到太阳公(👳)(gōng )公在对(👔)他(🥩)(tā )微(wē(🍉)i )笑所以(yǐ )我家长和老(🌎)师可(kě )以充分(👉)利(lì )用故(📡)事那个载体向(⬛)孩子传授(⤵)知(💊)识行为规范和(hé )做(zuò )人(👌)做事的(🤤)道理

    我(🐕)们(📶)讲讲故(🏴)事(shì )时最(zuì )好是给孩子营造一种氛围在一个某种特定的时间特定的环境里(💀)发(fā )生了(le )什么了一个最重要的的故事(🍨)可以不让孩(há(🎒)i )子在那个氛围里自(🌡)由自(🤖)在地想像例如在一(yī )眼望不了边的(⛅)大草(🚏)原(yuán )上有一群(❌)羊在那里吃草太阳上次从东边升出(🐏)声照得羊儿们(🙆)不舒(🅾)服(fú )极了(🏒)孩子(zǐ )静静听大人的描述能够着不(bú )足的(✌)经(😚)验和阅历(lì )想(xiǎng )象中着(🔹)一眼望将近(🌜)边的大草原即便是想象中(zhōng )着以往以前看过(guò )的大草(cǎo )原的图片再说把孩子(🕕)带到大草原的(de )场景里(🧦)面孩子(zǐ )可能会与此同时故事(⏺)不再想像着小羊小(xiǎo )马也(🎾)可以小兔子等(děng )在草原(yuán )上的故事

    3故事(shì )一定要有对话

    有(yǒu )了时间和场景(jǐng )故(🔞)事还(🥟)必须有人物讲出来(lái )的故事里(👇)面一定(🔁)要有人物的对(😈)话这(zhè(🤩) )是讲(🏀)童话故事的一(yī )个非(🌳)常重要的因素在本书的第三章中我提(tí )到了讲故事之前要对故事接受一定的(de )修改(🏓)如果(📥)故事(shì )中的对话(🎈)比较少甚至连一句对话都(🐶)(dōu )没有我们(🌹)(men )一(🚅)定要把一些记叙的语言改成对话有(🌓)(yǒu )对话的故(gù )事人(rén )物才会(huì )变得(🐡)活泼(pō )生动(😸)讲过来也更很难使(🛡)得孩子比如说故事(⛩)(shì )原来是小明放学(🕳)时(🌺)回到家(🛀)妈妈去做(📪)了(😅)红烧鱼在等(děng )他可以不该(🈯)成小明下午放学一进(🙀)家门就高(gāo )声叫喊(😣)妈妈我们回来了妈(mā )妈迎过来一边帮(🐙)小(👵)明拿书(shū )包一边(🥊)笑(xiào )盈(yí(🤓)ng )盈地说孩子(🥨)饿(🍡)了(le )吧妈妈(🗽)今天给你做了红烧(📘)鱼小明兴奋地(🌽)看着远处妈妈(mā )妈(mā )妈(😥)我也闻(wén )见红烧鱼的香味了(🌾)真香对话会帮助孩子要好(hǎo )地知道一点人物再理解(jiě(🆓) )故事(💳)而(🧛)对(duì )讲故(🤜)事的人而言(yán )对话(🚅)也(🐟)更很(👮)难让故(😱)事生动下(📒)来

    西游记第(dì )36回的内容概括是什么

    西游记第(🕰)三十六回的内(nèi )容简洁的语言唐僧(sēng )师徒去取(🍵)经(🕯)路上途径一(yī )座(🈵)寺院(🍡)因一(💾)路奔波(bō(🐜) )劳累欲借贵宝刹住宿一夜唐(🕢)僧害怕(😔)三个徒弟的面貌吓傻寺(😄)里(📦)的(👎)和尚(shàng )便亲(qī(🚍)n )自来进(jìn )寺院问讯(🌠)而几年前因(🌺)好心(xīn )收留云(🧜)游僧而得到的教训寺院(yuàn )方丈果断地辞绝了(👤)唐僧(sēng )的请求孙(🕷)行(háng )者(zhě )却(què )用武力(🔁)为唐(💣)(táng )僧想办法到(🥄)了落脚的地方的地方

    西游(😆)记第(🏜)三十六回(huí )的具体(🎦)点故事情(🤙)节(jiē )

    太(📠)上(🖼)老(🆗)君(🛫)帮助孙悟空出手(🕋)相救唐僧(🗿)杀掉(diào )了金角大王和(🎿)银角大王(😉)并拿(🦉)回了自己的宝贝(🔣)后唐(🕎)僧(🐳)师徒又自动打开了他们(men )的(de )取经(💖)之路师徒们(👁)一(💊)(yī )路上辛(🏳)苦(🤳)(kǔ )奔波敢问行了(le )多(🐹)少里程(🤬)走啊(👬)走啊忽被一座大山护住(zhù )了去路猛见这(📭)山(🚩)(shān )高挺(🤹)魏巍唐僧怕有(🧥)(yǒu )妖魔(mó )埋伏在(🚽)此行(háng )者(🤟)却不(🚋)以为然(rán )劝(quàn )解唐僧莫(mò )要(yào )想事情唐僧(👔)忆(🕣)及从长(📆)安城(chéng )向东出发当天(🎉)到今日已挺过四五(⏩)个春夏秋冬禁不(💚)住感叹一声(shēng )西去取经路(lù )途(🐚)苍(🥛)(cāng )苍缓期慢慢的(❤)(de )唐僧师(shī )徒笑笑(🚗)闹(🎇)闹地(🦓)往南疾(🥉)行

    时(🌿)(shí )至傍晚晚霞映得西天(tiān )煞白一(🕍)片唐僧(🚔)(sēng )在马上朝(🈹)远处遥看却见(jiàn )山凹中有楼台殿宇屹立随后心喜徒弟们天色已晚我们不如(👲)就在前面的楼阁里(lǐ )住了(💫)一晚(🥞)一夜明早再行(🧖)入(✔)罢行者请唐(💂)(táng )僧勿(👠)只忙便自己先去(🏫)一探(👇)究(jiū )竟那(nà )个前(😦)面的楼(lóu )台殿(diàn )阁是一座寺院行者以为估计太(💵)容易借宿一晚

    唐僧师徒来到寺院门(mén )前却见门(mé(🍻)n )上有五个赫然显目却被尘垢包裹(guǒ )的大字敕建宝(bǎo )林寺唐(🎇)僧怀疑三个徒弟(dì(😟) )的面(miàn )貌吓的(🏴)(de )不轻寺里的和(hé )尚便派人(rén )进寺院问讯唐(táng )僧向一道人并(🚞)且了来意那道人就说(shuō )自己(jǐ )只负责抹桌子敲(qiāo )木鱼论其它事宜若投宿须去问寺院方丈寺院方(🌳)丈打(dǎ )探出详情后(hò(👁)u )怒气(qì )不打一处来怀疑(🌷)外面的和尚(📬)只不(🐰)(bú )过云游的僧(sēng )人并(💫)不想得(dé )到宿处(chù )

    原(🏮)来是(shì )方丈这(🚚)样(yàng )的做是有原因(yīn )的几(jǐ )年前几个(🔀)行脚僧离(💩)开(🔇)了寺(sì )院门外方丈见他们衣衫褴(🙁)褛(🕟)遂(🍬)起了(⚽)怜悯之心一份请(🥀)柬他们进(jìn )寺(🎌)院(yuàn )稍作歇息好(🔹)(hǎ(😅)o )好款(🍻)待了斋饭赠给了(🌸)每(🕣)人(🤭)一件僧衣并留他们住(zhù(🥘) )了半(⬇)个(🖌)月早已想这几个(gè )行脚僧总觉(jiào )得在寺院衣(yī )食不(🗾)愁便(bià(😄)n )一待那(🚉)(nà )就是七八年(niá(🤘)n )且(😳)做了许(🐴)多命运不公的事一朝被蛇咬(📱)十年怕井绳因此上一次的(🍸)教训寺(sì(🍚) )院(📔)方丈(🔻)(zhàng )全然都不敢(🧡)留云(yún )游僧住宿(👗)了(🎨)

    唐僧无功(gōng )而退徒弟三(sān )人(🅰)似(🌰)看出了(👺)个(🗡)中(🍝)端倪只(⛷)不过唐僧的(de )表(🎽)情出(chū )卖掉(diào )了他自(zì )己须(🔴)臾(👇)行者(zhě )手持金箍棒一跃再次进入(☕)寺(🖖)院内在(zài )行者(zhě )欲轻轻(📇)敲打佛像金身时与烧晚香(xiāng )的道人撞了个(🗾)满腹道人连(➰)忙地跑去向寺院方丈禀(bǐ(👁)ng )告一又开始方丈我(wǒ )以为外面的和尚是(🍄)弱不经风的唐僧但在行者撞进(⏪)门以后(🚗)(hòu )后那老(🤔)(lǎo )和尚被(👫)行者的模样着实吓了一大跳连忙上(🗼)(shàng )前关(♉)门休息(🗣)(xī(🚄) )区区一扇门怎五鬼天(✈)王的(🛃)了(🐈)齐天大(🎿)圣(🐈)行者(🔅)强行破门要求老(🍋)和尚为唐僧打算宿处当(dāng )经过了(😃)一连串的对峙到(🚤)最(🏀)后(hòu )寺院一方(🌦)被行者快(⏹)的地KO全寺院五百来号的和尚皆装盛出(🌳)门去招待唐僧并盛情款待之(zhī )唐僧师徒有(yǒu )了歇脚休息(xī )的地方(🕺)

    遣回了众(zhòng )僧后唐僧出(🤰)厢房(fáng )门外小解时抬眼见赤红的夜里明月当空大(dà )地在(zà(🌥)i )月光的照(🍕)耀下亮的分明索(suǒ )性叫出(chū )三个徒弟一(🤰)起羡慕明月并(bìng )又开始(shǐ )了一场有关月亮盈亏(🔁)的讨(🚸)论还不要(yào )说行者对月亮确有(🔎)几分见地说的天花(🆙)乱坠唐(táng )僧顿时(😚)茅塞顿开解(🖕)除了心中(🎲)的疑惑(🤹)八戒(jiè(🔏) )却不(🌋)耐(nài )了(🥍)师父走了一(🙍)天的(de )路身心(💫)十分乏累那就快些好好(😩)休(xiū )息(xī )明(mí(👹)ng )天好在一路急(🏯)行呢唐僧了(le )解(🐱)徒(tú )弟们的辛苦便(biàn )令三(🚲)(sān )徒弟里屋晚上睡觉(🕊)自己就开(🏀)始(🚥)了(le )温习少时(📂)(shí )的经文(wén )

    这一回的(de )故事告知我们(🤚)能用武力解决的办(bà(⛏)n )法的事情就千万不(bú )能瞎bb