窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小(📹)豆(🎙)豆一(💱)到(dào )九章梗概
• 2窗边的(🕟)小豆豆(dòu )这(zhè )一(🔊)本书中(zhōng )让你印象最深的是
• 3窗边的小(🐋)豆豆真的存在吗
• 4豆(🍁)豆(dòu )三部曲(♓)哪(🛵)个最(♏)(zuì )经典

1窗边的小豆豆(🌊)一(🤹)到九章梗概

窗边的小豆(dòu )豆讲各章不(🍭)断地的(⛴)是(🔩)一(yī )个是因(🏪)为(🤺)(wé(♑)i )顽皮而(ér )在(zài )一年(👶)级(jí(💥) )就被退学(☕)(xué )的小(xiǎo )豆豆到了一所(suǒ(🌟) )全新(⛩)(xī(⬅)n )学校巴学(xué )园(🛳)后突然发生的(🔊)有(💱)趣(qù )的故(👹)事(shì )

每章主要内容简要概括

第一章(♐)(zhāng )在电车里平时上课的巴学园(📔)

小(xiǎo )豆豆是个天(🚬)性天真(🏣)烂漫精力旺盛(🐎)完全没有纪律不受拘束的孩子她被普通(🔗)地学校纳入问题学生却在(zài )巴学(🎿)(xué )园能(💯)长成(👰)一(yī )个富有同情心乐意助(zhù )人(💒)知(🔐)书识礼想象力丰富动手能力(🗑)不强的好(🗽)孩子(⛴)或许她本(běn )性如此(📏)巴学园仅(jǐn )仅挺(🔼)好地(🦃)能(🍟)维护(⏩)引导出来她本性的发展

这所由教育家小(🚗)(xiǎo )林宗作(🌚)(zuò(🚛) )一手创办的小学老师(♒)中有(🧡)他的(🔷)大(dà )儿子巴学(xué )生中有(yǒu )小(🤵)女儿美作他自己任(🎅)校长小林(😸)先生富足热情满(😑)心(🍐)信念地创办教(🌉)育了(🤵)这所(🐋)(suǒ )小学确实它的(🌌)存在(zài )相当(👴)短(🌿)暂的瞬(shù(🌭)n )间(jiān )1937年1945年虽(📺)说全校(😙)学(🍗)生(⛄)唯(wéi )有五十来(🌬)人(🗣)但他专心(xīn )研究教育(🙃)(yù )之道悉心(xīn )种子培(péi )育每一个学(xué )生心细挖掘(🔖)到每一个学生(🏐)的(🙃)长处这(zhè )种对教育的(🍚)赤(😥)子(zǐ )之心呵护巴(🏴)学园学(🔀)(xué(🔕) )子(zǐ(🈹) )快乐成长读书(shū )成(🐚)才(🔢)

小豆(dò(🚾)u )豆蓝月帝国联合国儿童基金会亲(🙄)善大使小豆豆的同学有(🙊)的蓝月帝(dì )国世界卓(🌺)越的物理(lǐ )学家(🤺)有的(🔢)曾经的(🦀)国内最顶(🔵)尖的植物鉴定专家有的(🐙)下一界(jiè )大学老(📊)师有的成为医生有的(de )创派美术设计公司有(yǒu )的(🐂)下一(yī(👉) )界资(zī(🦊) )深专业发(🛫)型师(🛡)不过巴学(xué )园(yuán )的学子长大(♋)(dà )成了(🤹)对社会(huì )用处之人(😨)以及(🎤)曾(cé(🔮)ng )经的的问(🌟)题儿(🔮)童

这无疑是(shì )最终(🥥)的(de )教育基地这(📑)也使巴学园成(💽)为如(rú )今许多人(🥈)梦想中的(🔐)学校只(👏)是可惜巴学园已(🥈)犹是修真者的存在(zài )可幸综(🏡)合类全(quán )书(shū )则可对巴(😬)学园当年杰出的的办学(xué )理念(🛂)略窥一(🔹)二(èr )

第二章人人平等(♐)尊重

小豆(dòu )豆第(dì(❗) )一天去面(🏃)试会校长小林宗(zōng )作陪她聊天(🍞)四个小时(🧐)在那以前(🚵)及以后没(🎷)有(yǒu )了一个大人这么严肃(👇)听小豆豆(🚅)讲话对(⛔)孩子最(🤕)大的尊(✳)重就是(📊)认真听她(💗)回(🏰)话(huà )哪怕(pà )可她说得半点条理(🎌)大人听得(🔬)一(👉)头雾水又是最(🎷)管用(yòng )的交流(🔕)孩子的表达欲(🚷)得到满足(zú )大人我得到所了解孩子(zǐ )的(⤵)机会而且(🌱)这份十分(👈)尊(🚇)重使孩子深刻体会(🤰)(huì )到自己值得去(➰)爱被尊重(chóng )是自信的基石

第(dì )三章小(🐔)班教育巴学园(📲)(yuán )所有学生才五十来人按年龄从年级一至五分(fèn )成五班每(🛩)个(📍)班(bān )十个学(👙)生左右配备完善一个(gè )老师(shī )分(💰)别在锈迹斑驳的电车里(✔)天天(👐)(tiān )上(🤣)课(kè )老(🔛)师有足够的精力了解你是什么学生所了解你(📁)是什么学生(shē(❕)ng )的(🍄)特性

第四章开放教学巴学园(yuá(⚫)n )是(🍼)没有单独计(🌴)算的课程(⤴)表一天早上(💘)由学生自己判断(🏼)先从哪个地方科目就开始索(suǒ )性同一个电车课(🙎)室里(lǐ )有的写假片名有的(👟)做物理实验不相(xiàng )互干(📦)扰大家都心无旁鹜地(🆒)做(zuò )着自己真正(zhèng )比(bǐ )较感兴趣事情(👃)这锻炼(liàn )身体(🐍)了孩子的专注力和自控力即(jí )使(shǐ )在(⏹)嘈杂的人群也能沉下心来专(👁)注(zhù )自(💙)(zì )己的事

第五章形式极为(🍒)丰富(🔃)假如(🚊)学生们都能够完成(🔭)了(💵)功课(📼)(kè )老师可能(💧)会带他们(🌃)到野外散步地(dì )头见过(😋)(guò )花草树木历史(🍍)古迹(🚧)村庄人烟不动声色中孩子们(men )学习历史生物理科(💭)等知识此外还会不时(shí )举办一次露营温(wēn )泉(quán )之旅找妖怪茶话(🆕)会等(🧒)活动(🙊)充(🍇)分释放孩子的天(tiān )性寓教(👦)于学

第(dì )六(🔃)章注(zhù )重实践小(xiǎo )林先生请来能够的农民(🏖)旱田教孩子们庄(zhuāng )稼(jià )知识并(bìng )让孩子(🛥)(zǐ )们派人到田(🦏)里(lǐ )去摸索(suǒ )实践如何能种植(🛺)庄稼(📄)教材加强(💹)实践的形式使孩(🚐)子的认知更详细

第七章因(yīn )材施教巴(🕡)学园有个(🔂)不能(🏺)(néng )站(zhàn )立(👿)走路的孩子(👛)高(gā(🥤)o )桥君运(yùn )动(🏠)会上小林先(xiān )生因(yīn )为他(🌡)的条件(💯)专业点设计比赛项目让(ràng )他不知不觉间中获得冠(guàn )军解决高桥君组建自(🔟)信心听说后来高桥(🔝)(qiáo )君(🏑)平时(🐐)工(🚂)作(zuò )中(zhōng )负(fù(🎐) )责(zé )人际(🛍)关系(🔵)协调(diào )工作

2窗边(🍝)的(de )小(🌼)豆豆这一本书中让你印象最深的是(🏹)

t这(zhè )一(🕞)本的确并非什么东(dōng )西名著也又不是研究和(🖥)探(🌎)讨深(shēn )沉人生意义的也(yě )没有很多(🧒)警世名言(📹)长大以后的(📰)我我看过(guò )很多让我震(zhèn )撼让我泪眼(🌡)婆娑让我(wǒ )拍(pāi )手称(chēng )绝的书(💾)可是从(👼)引响(😛)(xiǎ(👹)ng )埋藏最(🌷)深这一角度可(📶)以说我我还是提这(🏎)一本

窗(🔡)边(🍁)的(🔒)小(🚪)豆豆黑(hēi )柳彻子著

当(🏂)然(🔀)这并也不是我的启蒙书我真正的意(❄)义上读的第一本求下载(zǎ(🌋)i )的(💌)让(💎)我印象(xiàng )非常深刻的书估计是简(💏)爱不(🌘)光比较喜欢她处处受气忽然(🤰)间(jiā(😉)n )怡然自得的(🌺)部分(😑)后(⏭)面爱情的部分确实当时年(nián )龄不足没有懂(dǒng )得什么其中(zhōng )的含义不(🚧)过那(nà )本书书让我感觉得到描叙的力(🕶)量书中出现的山的味道海的味道

电车教室

小(xiǎo )林(📱)一茶

等那些个场景和细节(⬜)让我(wǒ )现在(🐋)都(dōu )记忆犹新当然小豆豆是一个(😧)都(🔀)有(🌧)点古怪(😷)的孩子被(bèi )上一所学校申请退学我们(🛁)来到(dào )这(📒)里这里开(kā(👿)i )明(míng )豁达的校长诚心的老师(🤤)友好的(🕰)同(tó(🌆)ng )学新颖的(de )授课让(🕑)小(😯)豆豆的人生(🕣)突然发生了巨(🥌)大的变化这本书我现(🥢)在还保存在书架上(📆)要究(jiū )其原因(🦏)倒(dǎo )底我想知道为什么(🚚)对我影响(📽)深远(📇)差不(🧖)(bú )多(♋)就是让(⛓)我第一次(🍚)对(🏯)一(yī )所学校对一群(🏬)老师(🗞)充满向往想迫不及待的认识书(🍵)中(🛬)的人想了解小(🤮)豆(🛣)豆想转(🐡)成小豆豆现在我(wǒ )早不是小孩子(zǐ )了只不过我真(🚞)心喜欢只(😴)希(xī )望我以(🔽)后的孩子这个可以像小豆豆一样(yàng )长(🌫)大(👞)我(⛏)也会(🚐)一天给她(tā )做山的味道和海(🌆)的味道哒

3窗边的小豆(🐁)豆真的(➿)存(cú(📿)n )在吗(ma )

小豆(🚩)(dòu )豆(👠)(dòu )并非真(zhēn )实存在的人物是(👵)虚(xū )构的(🔟)窗(😐)边的小豆(📡)豆讲述了作者上小学时(📀)(shí )的一段真实的(de )故事作者因调皮被(bèi )原学校申请(🔒)退学后来(🍾)到巴(bā )学(🏨)园在(🐔)小林校长的爱(📱)护和(🆚)引导下(🛄)让一般人眼(🏷)里怪怪的(⬅)小豆豆渐渐地成了一个大家都能得到的孩子并打下了坚实的基础了她(😸)一生的基础(chǔ )

4豆豆(dòu )三部(🎤)曲(🐗)哪(nǎ )个最经典

豆豆三部曲哪个最超经典(🎟)不同(🚩)的年龄段完(wán )全不同(tó(👄)ng )的(🧚)人生经历不一(🍸)样的文化属性看书的心境(📊)情绪想法都不一样这样的(🚒)话看点书(shū )的(⬆)目(🥨)的(de )有三(sān )个(⛵)第(🐨)一启迪智慧陶冶(😗)情操第二也可以充实(🐥)自己的大脑不想自己的(de )头脑被(🐸)愚昧落后和无知(🐻)占据地第三(sān )简单点不委婉完成任务更多的物质供应和精神供(🕞)应

豆豆的(de )三(💛)部(🐛)曲(qǔ )是(shì(😪) )背叛遥远的救世(🛀)主天幕红尘(chén )用文化的视(shì )角上帝视角重新睨视文化制度生产力包括文化(🚚)在朔造个(gè )体命运的过程是不(🚜)是(😡)有一(⚽)种文化是无比(bǐ )的强(♐)势文化强悍霸(🔒)道(🥉)文化(huà )造就(jiù )强(qiá(🀄)ng )者(zhě )弱势(shì )文化(🅱)造(zào )就(🛸)弱者明确的客(🎯)观规律你办(bàn )事的人的文(wén )化(huà )属性更能(néng )完成(chéng )更(gèng )符合国家(jiā )规定天道(🔱)不然的话(huà )有(🈺)没违背规律的人(🎩)就(🐔)一定没(📃)有好下场

区别于曲解(jiě )然后的因果说上一辈作(zuò )孽我这(🍤)一辈子才这(🦒)幅模(🛺)样这一辈子不怕吃苦下一(🌘)辈子一(🍛)定(dìng )能(🏖)投个好胎比如王思聪(🎧)等区别于(🎖)歪曲的(🎴)(de )基督大同世(📈)界(jiè(🌌) )信者得(dé )不死不灭(🛢)(miè )不信者下地狱(👟)本质上(♓)那(nà )是宗教给自(♋)己(👍)的力量(🍎)是(🌻)离(lí )指见明月的手对准比指头本(běn )身更最重要(⛸)但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实(😘)际

经典(📎)也好神剧也好我们不要试图去论(👢)长论(🚌)短试着去(qù(😢) )知道一点一(yī )下豆豆三部(bù )曲的文化脉(🆒)(mò )络包括(🏟)(kuò(🧀) )不惜一切手(shǒu )段如何能盒子包装(🔄)让(🦃)自己内(⚪)(nèi )心不受道德(🦂)的审判总之有一(yī(🔳) )句(🍇)话天道本质应(🏌)该(🔹)是适者生(🦃)存(cún )优胜劣(🌚)汰(📎)物竞天择适(shì )者生存而人类(😞)可(🎖)是有(🎭)比(🌞)较完备的教育体制和文明魔(mó )皇的的(🍙)方法是对自然界相比生存能(🎙)力(🌚)是实力最弱的也是(🎒)最(zuì )强(🥗)的(🎙)

谁都(🐃)要(yào )有过(🎖)背叛包括自己也会背叛自己隐逸(🧒)山(🖍)林是我们都必须救(jiù )赎自己的灵魂是因为有无数(😟)(shù )的恩无数(shù )的爱供(🌙)养(yǎng )三(sān )宝(🕒)(bǎo )我们我们(🥓)对(duì )于一无所知农(💋)村的(de )孩(📱)子多(🆗)农村孩子的父母苦(🚳)只不过充分尊重苦(kǔ )肯定不能苦(✖)教育苦没(👅)法苦孩子的原则(🖥)为(😽)什(➿)(shí(🎃) )么不我们走(zǒ(🍆)u )的这(zhè )等坦然(🌛)和坦荡是因为(💑)有人(⛎)(rén )为我们(men )负重(🏮)前行

那(🍻)就对付背叛我们会(🤶)不(🎰)会像(🤕)宋(📙)一坤一样(🈯)救赎是不是会(huì )用爱(ài )化解一切(🤖)苦难宋一坤的(🎆)姐(🕍)姐找不到一条自(🚆)我(wǒ )救赎的路去(🚒)西部(⏫)支(zhī(♎) )教在陕西当(🐹)教师一(🔶)(yī )辈(🔜)子青春(🐾)化成养料(liào )孵(🧥)化更大(🤶)祖国的未来实(shí )话实(🤐)话行者修(xiū(📽) )行(💼)生活(huó )一样的修行才(🔘)是大智慧当下智(zhì )才是正智相也很宋一坤的救赎(❗)饱含(📬)了争议只不过(😈)他破坏性(🕊)开采市场(chǎ(🥋)ng )资源劳动力资源(🏻)文(🖍)化资源价值资(🌐)源和公共(🧑)资(😔)源宋一坤试图(tú )用这样的阶层跃迁想一(yī(😔) )下子(🎋)基本温饱问题和(🧠)世(🔛)俗对于生(🙁)存竞争的压力宋一坤的时间很很值钱(qián )他不只希(xī )望自(🚞)己的(🚽)生命实(🌹)在是浪费在(💥)(zài )柴米(😸)油盐的消(🈚)耗战(⛳)上这样的生(shēng )命才能活得(🔦)滚烫的

那(❕)你(🥧)遥远(🕠)的(de )救世主(🐢)改(🖊)编成成电(diàn )视(shì )剧天道被被人(🆙)们熟知这(zhè )个书的时间(🕣)线相当奇(🤺)怪(guài )电(👁)视剧改编成后把时间线故意往后推了10年不过背(🚙)景设定在1995年股(🛋)(gǔ(💅) )市市场正方兴未(wèi )艾大(🔞)熊市之后的第一波政策红利(🚰)(lì )因(🏒)为外资和(👱)中(🆙)方(🛹)也可以建立混(hún )合基金不不允许发行新股大家恐(🤴)慌(🎩)逃往zf就(🕸)(jiù )是为(wéi )了救市易安科技(🔈)的(de )股票从草根价到网(🏥)红比较(🤷)(jiào )热(🤳)门之路一路腾飞股市(😌)神话伴(❌)(bàn )随一(yī )三个系列(🎦)忧(🍶)伤的(de )股市在坊间(🚾)流唱

同(🔍)时任何行业的(de )竞争(zhēng )完全没有不(🍶)存在(📣)地(dì )道义道(🥓)德包括伦理市场(⬜)讲规律规则信息差认知差时间差还没有(👊)人怜惜失(shī )败者这(zhè )里唯有一直(🚪)赢才能站在高(📐)处看风景行业的(de )二八定律(🛺)在内财富的马太(📍)效应一直存(cú(🔨)n )在(🦔)地我想知(😝)(zhī(🔝) )道为什(💄)(shí )么穷富(🍌)差距极为之(📋)大(😎)(dà )是(♐)因(🧟)(yīn )为社会不需要只(zhī )不过只有(yǒu )贫富(fù )巨大无比的差异别人才(🕸)不愿意牺性(🈁)更(🅰)多的时间生产价值(zhí )无差别(💏)的(de )人(🚭)(rén )类劳动(🐚)(dòng )真要(〰)所有的被(📎)机器(🌟)人替代这样(👀)机(jī )器(😷)人(🤜)会成为这个世界的主宰是(🛤)因为故(🛠)事一直是这样(yàng )既(🉐)得利益(🛺)者不一定是最会创造价值的一(🚡)(yī )定是最会分配(pèi )价(🙈)值和(🕚)画大(🚵)饼的存(🏪)在人(🔴)这生物(🚫)不给吃的给空头支票都会照单(dān )全收的(🌽)物种完全没有肯定不能有逻(luó )辑和理(🈯)性去推导

穷(qióng )富是格(🍳)局(jú )是思维(🔞)是文(🍴)化也传(chuá(📉)n )统我(⛱)们以为一个(🤸)人成功与否有很多标准最多保障是(shì )钱多(duō )少要知道并不是(🌜)如此而且很(〰)多人哪(nǎ )怕很没钱的话仍然(🚒)(rán )挺穷

丁元英(💫)根(✋)据王庙村的精准(zhǔn )扶(😇)贫这对(🍨)别(〰)人可(⬆)以说也是一场(⛸)屠杀我记(jì(🎑) )得二(🤡)战期间(jiān )有一个人把正(📖)在(🕦)大量喝(⛸)水(shuǐ )的敌人给杀了战争和和(🔥)平也(🈚)要(yào )有(👷)人性结(jié )果一丝遮羞(xiū )布为什么不毕(bì )竟平均人(🚮)战(🌞)争(🧑)大都那个层面的(🐺)治理个人(🤞)的力量太弱小的(de )人类没(🏒)法在喝(hē )水的(de )时候去杀人是是(shì )因为人(✴)动物本能的一(🍴)丝善良纯(📋)(chún )洁和悲悯就算是(🎒)动物肯定(🎐)在喝(🎦)水不的时候也未(😠)必(bì )发动(dòng )獠牙去(qù )被屠(📞)杀纵然是有(👣)人类充当(➖)唯一中级(🐶)(jí )文明的人难道不会刷新一下自己(🚶)的格(gé )局吗(🍁)

劣(liè )币驱逐良币世间公理只不过做动(dòng )弹啊行业的那个二另的八(🏥)老(lǎo )是(🤴)被收割的主体哪怕(👗)是所有人都(dōu )是韭(🔀)菜饥饿游戏楚门(mé(🌪)n )世界就(🏆)没对错只有输赢

天幕红尘(chén )当(😅)人(🥇)们用道理(🎁)逻辑理智命运和天道请解(😒)释世界的时候就(🏢)早被(📋)卷入在红(hóng )尘中(zhōng )天幕(🔷)下了(🛡)就像易经天地人奇门(mén )遁甲甲(🌼)乙丙丁道德经阴阳佛(🙏)家讲因果儒(rú(🌟) )家讲(🏵)忠恕很多时(shí )候天才和凡人的区别不(bú )只在于思维格局(jú )而取决于人智慧(🏔)至于110的(🥢)的(🐺)(de )非理性(xìng )繁(🐀)荣李小龙把那种叫肌肉(😎)记忆王明阳叫知行合一老子叫天(tiān )法道(dào )

对付水(♿)(shuǐ )会学游泳(yǒng )一定不是恐惧而是本(📷)能就像人在母体羊水里面一样高人并(bìng )非神(shén )高人是明白某(🛡)个(🌟)特(tè )定立(lì )场和范畴内的规律并且依靠

那(🔋)像(xiàng )刘慈欣三(🧒)体里(🧓)面(🍮)的宇宙炼狱丛林法则一样核心坐标的暴露(💪)一定(🏟)会让更高纬度(dù )的智慧生命降纬打击

那(nà )就叶(yè(😔) )子(👻)(zǐ )农(🍾)手中(zhōng )掌握(🦗)了(🤟)这样(yàng )的话(huà(👒) )一套科学的(🏜)方法论势必会会拥有这(🍴)条街(jiē )最靓的(de )仔为什么(me )不一定会被(🌡)代价是因(yīn )为这样的(🕹)人未知是对(duì )世(🤵)界文化格局影响深(shēn )远就好似西方(🔫)(fāng )元(📞)首会被斩首一样优(⛷)秀(🕢)的(🌡)人(rén )肯定(🔓)不会隐藏地自己(jǐ )很可能会(huì )会被别人所伤害不能成事(shì )一定为我所(🤖)杀

看上去(qù )像华容道(dào )曹操和关羽狭路相逢(féng )的(📍)时候诸葛亮为么让关羽去(🤭)(qù(🙋) )守这(🔠)(zhè )样至(🌸)关重要的(👅)隘口毕竟曹操(🔮)不能死三(sān )足鼎(😖)立的格局肯定不能(😘)彻(🛡)底毁灭是因为格局毁(huǐ )了的前提(tí )是万千民(mín )众(🦆)(zhòng )的死亡包(bāo )括时代过了好(💻)一会儿安(ān )宁后的繁(🌱)华热(rè )闹都变(🗃)成废(🐹)(fèi )墟(xū )文(🛍)明还好(🔰)战(zhàn )争再说我们都是(shì )这样一个(gè )概念(😔)系统内的(de )争斗有(🔸)一(🌻)个临界值那像国共一起抗日(rì(🚰) )一样解决(🤳)的一(🔩)定(😤)是主要矛盾这那就(🍏)是天(🌿)道

这样的(🔎)话(📢)豆(🔀)豆的红尘(chén )三部曲那个(🥂)经典不入红(hóng )尘如何断红尘不(🌌)想(🍸)体验(💫)有请要如(🍆)何做到冷血无情(qíng )则(zé(🤥) )是空也是(🙊)(shì )一样空也不(bú(🎐) )是(✨)一无所有(🏦)是经(jīng )历(lì )过繁华(huá )热闹穿过人山人(🕌)海我看过诗和远(yuǎn )方回过身人生何止唏嘘不已红尘(🗯)就像大(dà )染缸大坟场垃圾堆甚(⛄)至连是污水(🗳)处理厂(chǎng )唯有坚(👸)守初心(🕸)方得始终怎一个爱(ài )字了得

豆豆用谣言的(🕌)救世(🗽)主(zhǔ )中(🍠)丁元(🔑)英说了一(yī )句大实话(🌯)烧香磕头(👪)的烧香拜佛烧香的礼佛得智(🕛)(zhì )的得智(🤮)慧修禅的(📡)(de )修(xiū(🌸) )禅平均人收(shōu )获不一样只(💟)不过是(🦓)哪有那(😿)个比那(💹)(nà )个更经典

很多人戏(🌾)言这个女生和那(😩)个(📻)(gè )女生不一样(🚖)不信(xìn )你试试(shì )有时候确实是(🦑)一样的最合适自己(🐓)的(🌬)就(🏗)好不一定非要是别(⌚)人家的才好正见(🚟)正智正(📟)念那是(shì )坦坦荡荡(🐊)做(🦑)人(ré(🐵)n )哪怕(🎀)贞(zhēn )洁(jié(👸) )烈女肯(📷)(kěn )定无毒(🧖)不丈夫(fū )纯粹是自己(⛴)给(🌭)(gěi )自己(🏋)的不是(shì )什么别人给你的

一样(🧥)去读书有人就是喜欢平凡(fán )的(🍯)(de )世界(🏴)有人喜(😫)欢百年孤独(🍭)有人(rén )不喜(xǐ )欢红楼梦(🗨)有人(rén )金瓶梅不(🕓)一样的人看金瓶梅换取的(⚽)(de )结(jié )论和感触都不一样可见人的文化属性和慧(🔩)根和悟性(xì(👛)ng )相差十万八千里(lǐ(🤕) )

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