窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的小豆豆一到(😐)九章梗概
• 2窗(🧡)边的(🥫)小(🛶)(xiǎ(🎐)o )豆豆这(🐐)一(yī )本书中让你印(😔)象最深的是(shì )
• 3窗边的(🙉)小豆(📦)豆真的存(🔴)(cún )在吗
• 4豆(🎡)豆(dòu )三部(🎷)曲(➖)哪个最(💣)经(jī(🌪)ng )典

1窗边(✉)的小豆豆一到九章梗概

窗边的小豆(dòu )豆讲各章不断(😔)地的是一个是因为顽皮而在一年级就被退学的(🗽)小豆豆到了一(🐎)所全新学校(🍧)巴学园后突然发生的有趣的故事

每(🚃)章主要(🔖)(yà(👐)o )内(♈)容(róng )简要概括

第一章在电车(chē )里平(📮)时上课的巴学(📍)园(💫)

小(🍾)豆豆(🔦)是个天性天真(📊)烂漫精(♿)力旺盛完全没有纪律不受拘束的(🔔)孩子她被普通地(🔗)(dì )学(🈵)校纳入问题(🚁)学(🚵)生却在巴学园能长成一个富(🎡)有同情心乐(🤥)意助人知书识(shí(🎃) )礼想象力丰富(🔌)动(🖱)手能力不强(🎠)的好孩子(🤝)或许她本性如此巴学园仅仅挺好地能维护(🗃)引导出来(lái )她本性(xìng )的(🏑)(de )发展

这所(🦋)由教育家小林(🤘)宗作一(yī(⛵) )手创办的小学老师中有他的大儿子巴学生中(🈯)(zhōng )有小女儿美作他自己任校长(🤦)小林先生富足热情(qíng )满心信念(🌎)地(dì )创办教育了这所小学(🚋)确实它的存在相当短暂(zàn )的瞬间1937年(🔯)1945年虽说(shuō )全校学(🙏)生唯有五十来人但(dàn )他专心研究教(💇)育(yù )之(🛎)(zhī )道悉心种子(🎅)培育每一个学生心(🈵)细挖掘到每一个学(💴)生(🔸)的长处这种对教育的赤子(zǐ )之心呵护巴学(🐯)园学子快(🚲)乐成长(🕛)读书成才

小豆豆(🆎)蓝(💵)月(yuè )帝国联合国(🏁)儿童基(jī )金会亲善大使小(xiǎ(😅)o )豆豆的(😓)同学有的蓝月帝国(🚒)(guó )世界卓越的物理学家有的(de )曾经的(🤝)国(🔤)内(😨)(nèi )最顶(👑)尖(jiān )的植物鉴(🍀)定专(📵)家(jiā )有的下一界大学(🥉)老师(🍺)有(➡)的(🚥)成为医生有的创(🌨)(chuàng )派美术设(❄)计公司有的下(🏳)一界(⤵)资深专业发(fā )型师不(🔓)过巴学园的学子长(zhǎng )大成(chéng )了对社会用(📇)处之人以及(😥)曾经(🔦)的(👦)的问题儿童

这无疑是(🗨)最终的教(🥫)育基地这也使(🍿)巴学园成为(wéi )如今许多人(❇)梦想中的学校只(🕕)是可惜(xī )巴学园(🥦)已(💳)犹是(🤽)修真(❔)者的存在(🛤)可幸综合(📈)类(🦇)全书则(🖱)可对巴学园当年杰出(chū )的的办(🚘)学理念略(luè )窥一(🅰)二

第二章人(rén )人平(📵)等尊重

小豆(dòu )豆第一(😶)天去面(miàn )试(🔚)会校长(💲)小林(lín )宗作陪她(😈)聊天四个小时(👽)(shí )在那(nà )以前及(jí )以后没有了一(yī )个大(dà )人这么严肃听小豆(dòu )豆讲话对孩子最大的尊重就是认(rèn )真听她回话哪怕(❤)可(🍯)她说得半点条理大人(🗂)听得一(🛵)头雾水又是最管用的交流(liú(🤪) )孩子(〰)的(de )表达(🚳)(dá(🧗) )欲得(dé )到(dào )满足大人我得到所了解孩子(✖)的机会而且(⏩)这份十分尊重使(shǐ )孩子深刻体会到自己值(zhí )得(dé )去爱被(🎠)(bèi )尊重(😮)是(🈳)自信的基石

第三章小班(🏄)(bā(💂)n )教(😿)育巴学园所有(⛹)学生才(cá(🏊)i )五十来人按(à(📜)n )年龄从年(nián )级(🐦)一至五分成(chéng )五班每个班十个学生左右配(🥩)备完善(🦔)一个老师分别在锈(🕕)迹斑驳的(👟)电车里天天(tiān )上课老师有足够的精力(📏)了解你是(shì )什么学生所了解你(💿)是什么(🔯)学生(🛩)的特性

第(🌬)四章开放教学巴学园是没有单(🏳)独计算(🐖)的课程表(biǎo )一(yī )天(tiān )早上(😰)由学生自己判断先(💟)从哪个地方科(kē )目就开始索性同(🐾)一个电车课室(⚓)里有的(⬇)写假(jiǎ )片(🍶)名有的做物理实验不相互干(👩)扰(🚂)大家都(dō(🧀)u )心(xī(🚋)n )无(wú )旁鹜地做着自己真正比较感兴趣事情这锻炼(🆕)身体了孩子的专注力和自控力即(jí )使(🔮)在(🕙)嘈杂的(de )人(🎶)群也能(néng )沉(🌄)下心(xīn )来专注(zhù )自己的事

第五章形式极为丰富假如学生们(men )都(🗜)能够完成了功(🔴)课老(lǎo )师(♍)可能会(👳)带他们到野外散步地头见过花(😪)草树木(mù(❄) )历(💍)史古迹村(cūn )庄(🚿)(zhuā(📂)ng )人(ré(👒)n )烟不动声色中孩子(🔓)们学习历史(🌼)生物(🏆)理科等知识此外还会不时举办(😂)一次露营温泉之旅(lǚ )找(🌒)妖怪茶话会等(😹)活动(dòng )充分释放孩子的天性寓教(😗)于(💻)学

第六章注重实践(💑)小林先生请来(🖐)能(🎫)够的农民旱田教孩(🧀)子们庄稼知识并让孩子(🚎)们派人到田里去摸索实践如何能种植(😠)庄稼教材(cái )加强实践的形式使孩子(zǐ )的认知更(🦐)详细(🤑)(xì )

第(🥐)七章(😝)(zhā(🔎)ng )因材施教巴(🖐)学园有个(gè )不能站立走路的孩子高桥(qiáo )君运(💷)动会(😄)上小林先生因为他的条(tiá(⏹)o )件专业点设计比赛项目让他不知不觉间中获得冠军解决高桥君组(zǔ )建(jiàn )自信心听说后来高(😜)桥君平时工作中负责人际(jì )关系协(xié )调工(gōng )作

2窗边的小豆(dòu )豆(📯)这一(yī )本书中让(🆔)你印象最深(shēn )的(👓)是

t这一本的确并非什么东(🍘)西名著(zhe )也又不是(🧐)研究和(hé )探(tàn )讨深沉人生意义的也没有很多警(💙)世名言长大(🤮)以(yǐ )后的我我看过很(♌)多让(ràng )我震撼让我泪眼(yǎn )婆(🕤)娑(suō )让我拍(pāi )手称绝的书可(🎾)是(❕)从(🕜)引响埋(mái )藏最深这(zhè )一角(jiǎo )度(dù )可以(📪)说我我还是提(👰)这一(🛋)本

窗边的小豆豆(😮)黑柳彻子著(zhe )

当然这并也(yě )不是我(🐊)的(⛷)启蒙书我(✳)真正的(🎡)意义(🙂)上读的第一本求下载的让我(💺)印象非常深刻的书(shū )估计是简(jiǎn )爱(ài )不光比(㊙)较(🎀)喜欢她(tā )处处(🕷)(chù(📂) )受气忽然间怡然自得(👉)的部分后面爱(📣)情的部(👻)(bù )分确(📻)实当时(shí )年龄不(bú )足(zú )没有懂得(🥄)什么其中(💲)的(🐏)含义(yì(📵) )不(bú )过那(🆎)(nà(🚫) )本书(🦏)书让(ràng )我感觉得(⏳)到描叙的力量(💊)书中出现的山的味(📤)道海的味(😦)道(dào )

电车教室(shì )

小林一茶

等那(nà )些个场景和细节让我现在都记忆犹新当然小(🏏)豆豆是一个都有点古怪的(🚑)孩子被上一所学校申(⏩)请退学我(wǒ(🍌) )们来(lái )到这里这(✂)里开明豁达(⛪)的校长诚(🦑)心的老(💫)师(shī )友好的同(tóng )学新(xīn )颖的授课让(ràng )小豆豆的人(rén )生突(🕣)然发生(😵)了巨大的变化这(🏁)本(📷)(běn )书我现在(⤵)还保存在书架上要究其(👎)原因(🌴)倒底(dǐ )我想知道为什(shí )么对我影响(⛎)深远差不多就是让(🌒)我第(⏱)一次对一所学(👄)校对一群老师充满(🐇)(mǎn )向(💗)往想迫不及待的认识书(shū(🥉) )中的(de )人想了解小豆豆(🎵)想转成小(xiǎo )豆豆现(👍)在我早(zǎo )不(🥉)是(shì )小孩(🥇)子(🍄)了只(zhī )不过我真心喜欢(🎒)只希望(😘)我以(🎀)后(hòu )的(de )孩子这个可以像(⏩)小(🔜)豆(🔯)豆一样长大我也会一天给(🍏)她(🔠)做山的(🌹)味道和(🕵)海的味道哒

3窗边的小豆豆真(📔)的存(🍼)在吗(ma )

小(🧒)豆(💛)豆并非真实存(🌾)在的人物是虚构(📮)的窗(🌳)(chuā(💑)ng )边的小(😈)豆(🎶)豆讲述了作者上小学时(💧)的一(🕕)段(🎛)(duàn )真(📜)(zhēn )实(shí )的故事作者因调皮被(⏯)原学(xué )校申请退学后来(🚧)到巴学园在小林校长(zhǎ(🏌)ng )的爱护和引导下让一(🚧)般人(rén )眼里怪怪的小豆(🚁)豆(♈)渐渐地成了一个大家都能得到(dào )的孩(📼)子(zǐ )并打下(xià(🦃) )了坚实(🥚)的(de )基础了她一生的(de )基础

4豆豆(dòu )三部曲哪个最经典

豆豆(😫)三部曲哪个最超经典(diǎ(🚅)n )不同的年龄(líng )段完全(quán )不同的人生(🎡)(shēng )经历不一样(yà(🍕)ng )的文(wén )化属性看书的心境情(🈴)绪(xù )想法都(🧒)不(bú )一样这样(🏂)的话看点(🍢)书的目的有三个第一(yī )启(💱)迪(dí )智慧陶(táo )冶情操(📦)第二(èr )也可以充实自(🍻)己(jǐ )的大脑不想(🐎)自己的头(tóu )脑(🧡)(nǎ(🀄)o )被愚昧落后和无知占据地第三简单点(diǎn )不(bú )委(❇)婉完(🛍)成任(💶)务更多的物(😻)质供(gòng )应和精神供应

豆豆(dòu )的三部曲是背(🌅)叛(📈)遥远的救(🐮)世(shì )主天幕红尘用文化的视角(🌾)(jiǎo )上帝(🚵)视角重新睨视文化制度生产力包括文化在(🤙)(zài )朔造个体命(mìng )运的过程是不是有一(🕹)种文化(huà )是无比的(🧢)强势(shì )文(wén )化(💚)强(🔑)悍霸道(dào )文(🧙)化造(zào )就强者(zhě(🗾) )弱势(shì )文(📠)化造就弱者(zhě )明(míng )确的客观规(🎵)律(➿)你办事(🗄)的人的文化属性更(🌤)(gèng )能完成(ché(🐟)ng )更(gèng )符合国家规定天道不(📒)然的话有没违背规(📕)律的人就一(yī )定(🌛)没有好下场

区别于曲(qǔ )解(jiě )然后的因果说上一辈作孽我这一辈子才这幅模样这一(🖍)辈(💗)子不怕(⤵)吃苦下一辈(🌉)子一定能(🥕)投个好(🚅)胎比如王思聪等区(qū(⬜) )别于(yú )歪曲的(de )基督大同(tóng )世界信者得不死不(bú )灭不信(🐤)者下地狱本质上那是宗教(💍)给(🤜)自己的力量是离(lí )指(🎂)见明(🚖)月的手对准比指头本身更最重要但人们更喜欢研究指头这才是客观意义实际(🧗)(jì )

经典(🎿)(diǎn )也(🚯)好神(🤹)剧也好我们(men )不要试图去论(🆖)长论(lùn )短试着去(qù )知道一点一下豆豆三(🍂)(sān )部(🥉)曲的(🏟)文化脉络包括(〽)(kuò )不惜一切手段(duàn )如何能盒子包装让自(🐔)(zì )己内心(xīn )不受道(🌱)德的(de )审判总之有一句话(🍎)天道本(🐼)质应该(gāi )是适者生存优胜劣汰物竞天择适者生存而人(🌿)类可是有比(🦅)较(jiào )完备的教育体制和(🥢)文明魔皇(huáng )的的方(🤤)法(💀)是对自然(rán )界相比生存能力是实力最弱(🗽)的也是最(zuì )强的(🤒)

谁都要有(🥗)过(guò )背叛(pà(❕)n )包括自己也会背叛自己(🐲)隐逸(📎)山林是(shì )我们都必须救赎自己的灵魂(😝)是(🌡)因为有(💛)无数的恩无数的爱(🐏)供养三宝我(🤝)们我们对于一无所知(zhī )农村的孩子多农村孩子的(💺)父(🦆)母苦(⛔)只不过(guò )充(chōng )分(💏)尊重苦肯定(📠)不能苦(🕢)教(🗝)育苦(🎞)没(🌚)法苦孩(🆕)子(🎐)的原(yuán )则为什么不我们(🌚)走的(🆎)这等(😉)坦然和坦荡是因为(🖥)有(🛏)人为(wéi )我们负重前行

那就对付背叛我(😚)们会不会像(🚒)宋(🛂)一坤一(yī )样救赎(🍧)是不是(🚈)会用爱化(huà )解(➗)一切苦难(nán )宋(🧤)一坤的(de )姐姐找不(😭)到(dào )一条自我救赎(🍂)(shú )的路去西部支教在(zài )陕西(🕍)当教师一辈子(🏗)青春化成养料孵化更大祖国的未(💒)来实话(💧)(huà(💞) )实话(💃)行者修行生活一样(💪)的修行才(cái )是大智(zhì(🎲) )慧(☝)当下(xià )智才(💚)是正智相也(yě )很宋一坤的救(😏)赎(shú )饱含了争(zhēng )议(😴)只(🌈)不过(🔎)他(🔲)(tā )破坏性(🖊)开采市场(🚄)资源(⚾)劳动力资源文化资源价(jià )值资源和公共资(🏊)源(🎁)宋一坤试图用(yòng )这样的阶层跃(🌺)迁想一下(xià )子基本(běn )温饱(bǎo )问题和(💖)世俗对于生存竞争的(🈁)压力宋一(yī )坤的时间(🗜)很很值(🍊)钱他不只希(🙋)望自己的生(shēng )命(mìng )实在(💡)是浪费在(zài )柴米(mǐ )油(yóu )盐(🐱)的(de )消耗(🥞)战上这(zhè(🔆) )样的生命才能(néng )活(huó )得滚烫的

那你遥远的(🥈)救世主改编(biān )成成电视剧(🐱)天道被被人们(🤓)熟(shú(🎻) )知这个书(🚎)的(🥔)时间线相当奇怪(guài )电视剧改编(🏘)成后(hòu )把时间(🔦)(jiān )线故意往后推了10年不过(🤔)背景设定(🧤)在1995年股市市场正方兴(🎆)未艾大熊(xióng )市之后的第(dì(♏) )一波(bō )政(🙂)策红(hóng )利因(yīn )为外资和中(zhōng )方也(🏜)可以建立(🕟)混合(🤘)(hé )基金(jīn )不不允许发行新股大家恐(kǒng )慌逃往(wǎng )zf就是为了(le )救市(shì )易安科技的(de )股(gǔ )票(🐸)从草根(😫)(gēn )价(jià )到(dà(🐽)o )网红比较热门(🚠)之路一路腾(👳)飞股市神(⛏)话伴随(suí(⌚) )一(yī )三个系(👤)(xì(🏫) )列忧(🎶)伤的股市在坊间流(liú )唱

同时任(🤫)何行业(❌)的竞争完(wán )全(👮)没有(♊)不存在地(dì )道义道德包括(🖌)伦理市场讲规律规则信(🕊)息(🎸)差认知差(chà )时间差还没有(㊗)人(🤨)怜惜失败者这里唯有一直赢才能站在高处看风(🎂)(fēng )景行业的(🔁)二(📆)(è(🆘)r )八定律在内财富的马太(🙎)效(xiào )应一(🐑)直存在地我(wǒ )想知道为什么穷(qióng )富差距(😞)极为之大是(shì )因为社会(huì )不需要(yào )只不过只(zhī(🎺) )有贫富巨(jù )大无比(bǐ(🎞) )的(de )差(🌔)异别人(🏇)才不愿意牺性更(🚶)多的时间生(✒)产价值无差别的(de )人类劳(♈)动真要所有的被机(🏡)器人替代这样机(🎵)器人会成(chéng )为这个世界(🐶)的主(zhǔ(🔕) )宰是(shì )因为故事(shì )一直是这(📼)样(yàng )既(⏱)(jì )得(🍦)利(🈴)益者(⏱)(zhě )不一定(🌈)是(shì )最会创造(zào )价(🏄)值的(de )一定(dìng )是最会分(fèn )配价值和画(🈚)大(🥘)饼(bǐng )的存在人这(🐨)生物不给吃的给空头支票(piào )都会照单全(quá(👺)n )收(🍱)的物种(zhǒng )完全(✒)没有肯定不能有逻(🏒)辑和理性去推导(💳)

穷富(🌸)是格(gé )局(☝)是思维是文化也传统我们(📍)以为一个人成功与否有很多标准(zhǔn )最多保障是钱(qiá(🐓)n )多少要知道并不是(🚓)如此而且(qiě )很多(duō )人(🏂)(rén )哪(🚦)怕很没钱的话(💇)仍(🍻)然(🍻)挺穷

丁元(🚵)英根据(🍸)王(🐛)庙村的精准扶(fú(📛) )贫这对(duì(🎐) )别人可(🤺)以说也是(😗)一(yī )场屠杀(⛺)我记(🚻)得(dé )二战期间有(yǒu )一个人把正在大(dà )量(🚸)喝水的(🎀)敌人(ré(⌛)n )给杀了战争和和平也要(🥥)有人性(xì(📪)ng )结(jié(🚿) )果一丝遮羞(🚶)布(🥢)为(😘)什么不毕竟平均人战争(zhēng )大都那个层面的治理个(🤷)人(🕕)的(🥏)(de )力量太弱(🎫)小(😹)的(📀)人类(🍲)没法(🚒)(fǎ )在喝水的时(🐜)候去杀人是是因为人动物本(🏪)能(🥡)(néng )的(de )一丝(🎳)善良纯(chún )洁和悲(🌓)悯就算是(🗓)动物肯定在(🤹)喝水不的时候(🐧)也(🌍)未(wèi )必发(📑)动獠牙去被(bèi )屠(🛀)杀纵然是有(yǒu )人类充当唯一中级文明(🚯)(mí(🔖)ng )的人难道不(🤥)会(huì )刷新(xīn )一下自己的格局吗(🗂)

劣币驱逐良币世间公(✊)理只不过(guò )做(zuò(👶) )动弹啊行业的(🅱)那个二另的八(🥙)老是被收割的主体哪(🏮)怕是所有人都(dōu )是韭菜(cài )饥(🐥)饿(🎺)游戏楚门世(🤖)界(🕹)就没(méi )对(♋)错(cuò )只(zhī )有输(🛳)赢

天幕红尘(🦆)(chén )当人们用道理逻(🤒)辑理(🍙)智命运(yù(🏈)n )和(🚢)天(🧙)道请解(jiě )释世界的(de )时候就早(zǎ(🚮)o )被(bèi )卷入在红尘中天(🚁)幕下了就像易经天(🤜)地人(rén )奇门遁甲甲(jiǎ )乙丙丁道德经阴阳佛家(jiā )讲因果儒家(🛹)讲忠(🎋)恕很多时候天才和凡人的区别(bié )不只在(🌍)于思(sī )维格(🌘)局而(ér )取决于(🌏)人智慧至(🏀)于110的的非理性繁荣(🚟)(róng )李小龙(lóng )把那种叫肌肉记(📺)忆王明阳(🔂)叫知(🔌)行合一老子叫天法道

对付水会学游泳一定不是恐惧而是本能就(jiù )像人在母体羊水里(💟)面一样高人并非神(🚒)高(🌑)人(rén )是明白某个特定立场和范畴(🚋)内的规(🍘)律并且依靠

那像刘慈欣三(🐹)体里面(🥇)的(🎳)宇宙炼狱(🛅)丛(🤸)林法则一样(yàng )核心坐标的暴露一定会让(🌹)更高纬度的智慧生命降(💾)纬打击

那就叶子农(♑)手中掌握了这(zhè )样(🔸)的话一套科学(xué )的方(🎎)法(😶)论势必(bì )会会(🌠)拥有这条街最靓的仔为什(👏)么不一定(🎭)会被(🏇)代价是因(🤡)为这(📃)样的(🆚)人未知是对世界(♌)文化格局(😨)影(☝)响(🏃)深远就好似(🍘)(sì )西方元首会(huì )被斩(😑)(zhǎn )首一样(🎷)优秀的人肯(🏥)(kěn )定(🤜)不(✝)会隐藏地自己很可能(💣)会会被别人(💨)所伤(🐇)害(hài )不能成事一定为我(📆)所杀

看上去像华容道曹(🧓)操和关(guā(🉑)n )羽狭(xiá )路相逢的时候诸葛亮为么让(ràng )关羽(🏂)去守(🚌)这样至关重要的隘口毕竟曹(cáo )操不能死三足鼎立的格(⬆)局(🎿)肯定不能彻(🍝)底毁灭是因为格局毁了的(🥛)前(🛑)提是万千民众的死(👁)亡包括时代(dài )过了好一(☝)会(🚱)儿(é(💅)r )安(🤖)(ān )宁(⛅)后的(de )繁华热闹(💳)都(🖋)变(biàn )成废墟文(wén )明还(🎙)好战争再说我们都是(🐂)这样(🏞)一个概念系(🌼)统(🐢)内的争斗(💵)有一个临(🛷)界(👑)值那像国共(gò(🚾)ng )一起(🚍)抗日一样解(jiě )决的(🤼)一定(👣)是主要(🌙)矛盾这(🈴)那就是天道

这样的话豆豆(🌭)的红尘三部曲那个经典不(bú )入红尘如(rú )何断红(hóng )尘不想体(tǐ )验有(yǒ(🎞)u )请要如(🌺)何做到(dào )冷血无情则是(shì )空也是一样空(🌌)也不是(🐈)一无所有是经历过繁(fán )华热闹穿过人山人(❇)海我看过诗和(hé )远方回(💉)过身(🌴)人(rén )生何止(💺)唏(🏷)嘘不已(yǐ )红尘就像大染缸大坟场垃(🗿)圾堆(duī )甚(shèn )至连是污(👿)水处(🗑)理厂唯有坚守初(🌯)心方得(🎦)始终怎一个爱字了得

豆豆用谣(🦇)(yáo )言的(🏛)救世(shì(🗄) )主中丁元英说(🥒)了一句(🐇)大实话烧(shāo )香磕头的(📡)烧香拜佛烧香的(🐁)礼佛得智的得智(zhì )慧修禅(chán )的修禅(🆓)平均人收(shōu )获不一样只(zhī )不过是哪有那个比那个(🏌)更经典

很多人(🥇)戏言这个女生和那个女生不一(👷)样不信你试试有时候(🌒)确实是一样的最合适自己的就(😝)好不一定非要是(shì(🐘) )别人家的才(cá(📎)i )好(👔)正(🍐)见正(🤵)智正(⛴)念(niàn )那是坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈(liè )女(nǚ(💁) )肯定无毒不(🏍)丈(zhàng )夫(🏙)纯粹(🌲)是自(🍆)己(🎐)给自己的(de )不是什(🤯)么别人(rén )给你的(🐤)

一样去(qù )读书有人就(🗓)是喜欢(🔄)平凡(🌰)(fá(🏨)n )的世界有人喜欢百年孤独有人不喜欢红楼(🖖)梦有人金瓶(🍏)梅不一样的(de )人(rén )看金瓶梅换取(qǔ )的(de )结论(😑)和感触都不一样可见人的(🥍)(de )文化(🍁)属性和慧(😎)根和悟性相差十(shí )万(😔)八(😹)千里

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