扫一扫用手机访问
我们先来(😇)看杨(🍏)玉环有(🐉)多美唐代大诗人李(🌞)白赞曰云想衣裳(shang )花想(xiǎng )容(🛫)(róng )春风拂槛(🐷)露华(👑)浓倘若(ruò )群玉(yù )山头见会向(🥨)瑶台月下逢在这里李白把杨(🐢)玉环视作天人有如月宫(💰)中的嫦娥一样(✍)美得(dé(🥁) )匪夷所思(😢)一生曾(🚭)经见过无数(🗄)佳(🧢)丽(🛑)的(🔻)李(🌜)白在曾(🎞)经见(🏥)过杨贵(guì )妃(🥓)后(🌿)仍禁不住又写(xiě )词(🚋)赞(🎺)道春风拂槛露华浓长得(😙)君(jun1 )王笑意盎然看解释什么春风(💓)无(🎈)(wú )限恨沉(🈴)香亭北倚阑干(👦)这在里李白又将杨玉环比作(🦈)名花但真实(🏈)的杨玉环(📲)(huán )当有(😖)倾国倾城(👅)之容(🛒)闭月羞(xiū )花(🛂)之(🚱)貌
多年后从来不曾以前见过杨(🎪)玉环(🈯)的唐代大(💿)诗(👦)人白(🤨)居易(🐝)(yì(🔂) )据(⚽)前人描述与(🔃)(yǔ )宫庭记载(📘)写下了关(guān )雎白居易的(de )关雎不过就是杨(🙇)玉环的自传(chuán )汉皇重色思(sī )倾国御(yù(🀄) )宇(yǔ )多年怨长(zhǎng )久杨家(📗)有女初长成养在深闺人未识这里就(🐚)(jiù )典籍中(💄)了唐玄宗(🦋)晚年(🛃)十分好色想(🧜)找一(🚌)位倾国(guó(🏰) )女子来陪在身边他而杨玉(yù(🐲) )环也还(🤔)未长(🛢)大(dà )宛若清水如芙蓉(róng )回眸一(yī(💬) )笑百媚(🎀)生一朝选在(zà(🎏)i )君王(wáng )侧(🕍)回眸一(yī )笑百媚生六宫粉黛(😐)无颜(yán )色(🖼)这(zhè )两(🈳)句则就请看了杨玉环的国色天(🛹)资她是(shì )天生丽质不仅仅一个微笑就(🕷)可以让后(hòu )宫三千佳(🐓)丽自愧不如
乍暖赐浴华清池温泉水(🤶)滑洗(xǐ )凝脂侍儿扶起娇虚软(ruǎ(🚧)n )始是新承恩泽时这(🛴)两句描写出(chū )了杨(🏴)玉(🏦)环(💩)美(🏬)(mě(🌨)i )人出浴的胜况杨玉环冰肌(🐌)玉骨十指如(🦀)(rú )葱肤白貌美又(👯)柔弱(😓)站立(📻)不稳(wěn )云鬓花(huā )颜金步(bù )摇芙蓉(🚔)帐(zhàng )暖度春宵春宵(🆎)苦短日(🌠)高(gāo )起从此君王(📢)不早朝这两句写唐玄(📆)宗与杨(🗻)玉环孤枕难眠承欢(♐)互相间一点也不厌倦(juàn )每天(👰)都(🔲)应该有(🍟)新(xīn )花样(🕌)半点见(😈)异(📅)思迁的迹象(🚇)且就(🔣)(jiù )是为了床榻之乐唐(tá(👨)ng )玄宗都不(bú )早朝了(♓)还觉得日(♐)子过得得太(😥)快天亮(💜)得(✖)太早
至(zhì )于(yú )西施又为(wéi )什么(me )还没(méi )有和(hé(🏸) )因被(bèi )宠幸她而丢江山(🚄)的吴王夫差生下(✌)一个龙子冷(lě(🏮)ng )儿的原因(🌡)本和后羿有着同(🍊)(tóng )曲(qǔ )导工之妙有着(🚥)特(🔓)有完全相(xiàng )同(🏺)的原(👋)因外也有一(✌)个重要(🗽)(yào )原因(yīn )是西施(🐟)本(běn )是跟(🦌)着(👨)(zhe )特殊(shū )的历史使命而入(🏇)吴并(🚏)侍奉公(gōng )婆吴(♒)(wú )王的从她内心里讲他(🕒)并不(🙁)就是(shì )喜欢吴王夫差甚至(zhì )讨厌仇(chóu )恨他消灭(🔵)了自己的祖国越国她确实脑汁心计地施展法(🐫)术勾人(📓)之术迷(mí )惑的勾引之术(🐁)讨(tǎo )好吴王过(guò )多他(🌞)的(de )情欲但这一切(qiē )的背(🤷)后却是在(😲)逢场作(🚙)戏是在强装(👸)颜欢可能当她和(✌)(hé )吴王寻欢作乐(lè )之(💡)时内心(🌒)的宏大却感觉到深深的羞惭和(hé )苦(kǔ )笑(🚕)是对心心恋(liàn )恋郎(📛)君(🐫)范蠡深深的思念和(hé )长长地的内疚(jiù )当然了和长恨歌同曲(🖤)异工之(🚪)处老祖西施这(zhè(🌧) )种人物都是(shì )文学作品中的(🈷)角色(sè )不过正史是能够完成还没(méi )有这样的(de )人的记载(zǎi )的致使把(♋)西(xī )施如何能刻画(huà )出如何(🗿)描(miáo )写出那本是作(🥕)者(zhě )的(de )事当然啦目的是这些形象(🔙)在人们心中(🛁)更(gèng )圣光(guāng )更高大(🔘)(dà )更美好的(😼)(de )是(shì )彻底没必(✅)重再给她形象的塑造(🐎)一个儿子女子进(😘)去如果这样(🦋)的话(👶)就好像美玉之瑕白(🔮)绸之(🔍)墨清水之污(🍸)(wū )了(le )只(🔝)会坏于(📥)那(😌)个(gè )为了自己祖(zǔ )国忍辱负重去牺牲(shēng )一切的美(měi )女(🆔)形象至(zhì )于从这些故事的情节来分(🤡)析(🥣)西施入吴前的已在越国能得到了很久的培训(xù(🦑)n )在培训其间除开学一些琴棋(qí )书画众多淑女修养勾人(🏸)被迷(🌲)惑之术估计也要学(🤡)一(🐌)些自(🅿)己保(🌬)护之术越国肯(🥊)定不期望(wà(🛡)ng )他怀上敌国(🚾)之子比若(⏭)避(😁)孕之(👶)术就这些(xiē )
至于(🔏)(yú )天生(🍼)丽质的杨玉环这是(shì )中(⛏)国历史上确确(què )实(🚮)实必然的(🍽)四大美(🎅)女之一她(🦑)(tā )回(㊗)牟一笑百(🌳)(bǎi )眉(méi )生六(❤)宫粉黛(dài )无颜(yán )色(sè )她(tā )的美(🚙)曾是春宵苦短(duǎn )日(rì )高起从此君(💽)王不早朝她的美也(yě(🕟) )曾是(🌙)(shì )人们(men )正在质疑古来君王无真情那么(me )这些使唐明皇付(fù )出多(duō )少真情集万千宠爱于一(yī )身的(🦉)羞花美人又为何却又和(💳)唐明皇李隆基还(🌕)没有生(📳)(shēng )下一子半(🐆)女呢我私底下以(yǐ(⏭) )为这可(💤)能是毕竟李(📇)隆基我得到杨玉环(🐕)时年(🏏)纪(🔘)便大年事已(🤰)高(gāo )精(📠)子(⛱)的活力(🏾)丧失一切(🌄)己结束不拥有(yǒu )生育能力(lì )功能失常至于也有一种(zhǒ(📚)ng )肯定是李玉(⌛)环(🛏)本身存(🛐)在问题或许她本是一个不孕(yùn )不(🔩)育患者
比较(🏋)喜欢就参(🈹)与我张(zhāng )生史话(🏞)都让你一个(🗯)全新的历史一个不一样的观(🏺)点
封神榜中孔(😳)子(🈷)(zǐ )这样的话(huà )期刊等级封神榜关(🚦)雎乐(lè )而不淫(yín )哀而不(😾)伤意思是论语这首诗快乐而不过分失落而不伤痛
关(guā(😉)n )雎是关雎第一首诗是一(🏍)首优美绝伦的(❌)情歌原(yuán )诗是这(🐆)样的(de )写的
关关(🕦)雎(📵)鸠在河(🚹)之洲窈(🚪)窕淑女君子好求
倚斜荇菜500左右(🔚)流之窈窕淑女悠(🌄)哉(📳)(zā(🖍)i )悠哉辗转反(fǎn )侧
天大的好事寤寐思(🥄)服悠悠闲(xián )闲辗转反侧(💓)
鳞次荇菜左(zuǒ )右采之窈窕(🍜)淑(💇)女(😑)琴(🚕)(qí(🖌)n )瑟(☝)友之(zhī )
横斜荇菜左右(👂)毛(😇)之君子(🚡)好(🏦)求(👋)(qiú )笛筝之(🤬)
诗中描写的这位君(jun1 )子正(🎺)准备热恋(😐)中一位(🌑)在河(🏦)(hé )边采荇菜的美丽姑娘目的是表达对她的思念竟再说长(zhǎ(🔞)ng )夜难(🏑)眠寤寐思(👋)服辗转反侧被爱情(🤺)种种折磨的(🌝)夜(😈)不(bú )能寐这是初生牛犊爱河的(de )青年男女的神秘感受只(zhī )不(bú )过这位(🔭)君子并没有完全沉浸在难过的深渊里不能(🏛)(néng )自拔只不(bú )过是在梦中(zhōng )想像之中用鼓乐迎娶(qǔ )姑(🌗)(gū )娘的(📮)(de )闹哄哄场面比(🔫)较喜欢她却不(bú )是(shì )像关雎中(zhōng )的那位府君一样(yàng )想法设(👁)法本来属于她只不过是想像之中需(🐕)要正在此(🚿)时的娶了(😉)她有(♈)天(🚸)大的好事的悲戚(🥘)痛苦(kǔ )但许多的是完(🕣)全(♒)沉浸(👆)(jìn )在爱情中的幸福快乐(💙)这那(🎨)是孔子所说(🤣)的乐而不(😭)淫哀而不伤
这(💳)首(🐯)诗已被有的(de )版本选(xuǎn )入(🐈)中学语文(wén )教(🌒)材所以(🍟)说它(tā )的思想内容(💝)是健康上(🚬)方的这与当今社会(🤼)某些歌唱(⏲)爱情的靡靡之音(yīn )非是(🌽)一类(📃)(lèi )由孔(🐩)子对这首(shǒu )诗的评价我们很(♓)难(😃)看(kàn )出孔子并不是一个只会板起(qǐ )面孔来说教的圣人(rén )他是(🎬)一个假的的人他对人世间青(qīng )年男女美好纯真(📪)的爱情持肯定赞扬的态度不过表(biǎo )示异(🐪)议要发乎情止乎礼的(de )确(🏪)如此情如果没(⏫)有不(bú )受礼(🕤)的约束不知您饮食有节(🕜)制乐而致淫(yí(💝)n )哀而致伤的(😅)话与一般的动物就(jiù(🚃) )没什(shí )么好(🌱)两样这就(👥)是儒家一贯表示异议的中庸之道一切(🎓)事情都要最讲究个(💎)需要适度美好的(de )爱(🥂)情(🔵)又(yòu )是如(🥞)此
从而自然(🧖)而然地使我们看到(🙌)中学生(shē(🚿)ng )早恋这一不可施放的(de )事实男(nán )孩(🆎)女孩到(🚀)了一(📹)定的(👏)年(nián )龄对异性有好感相(xiàng )互再产生(🔣)爱(🕒)慕之情这(🥍)其(⬇)实是很自(💣)然的事(🐬)情任何人都没法阻止如果不是(shì )让(ràng )这个年龄阶段的(👒)孩子出(🏋)家当(🛸)和尚(😶)做为老师和家长偏(piān )偏遇见这样(🥘)的事情再(🎀)一次发生在(zài )自(zì )己的学生身上(🏸)而(ér )不(⏳)只觉得(👰)确实无能为力话不是说过了不行啊容易出问题不(🦌)闻不顾也要不学生一旦沉(chén )靡其中又怕影响(xiǎ(🌪)ng )大了他们(😆)(men )的前途
我不是他赞同中学(💕)生早恋(🆕)早恋确实是会对青少年(📫)的身心发展如(rú )今的那以后的(🌝)人生(shē(🛩)ng )道(dào )路出现负面影(📫)响但我们(👕)应该有勇(💋)气这么说这样(yàng )的(de )现实最起码(📹)应(🍅)当及时(📺)十(🚦)分尊重学生的感情而大(🚂)可不(⛵)必避之如洪水猛兽(🚼)甚(❗)至轻率地为(🧀)其贴上思想不(♒)健康最好的标签爱情和亲(🕑)情友(yǒu )情(qíng )一样都是(💑)(shì )世间最美好和幸(🤶)福的(😙)(de )感情做为(wéi )老师和家长有责任对(🌌)学生进行错误的的引(👃)导而不是将学生(shē(🏀)ng )一棍(gùn )子(✂)打(💌)死(sǐ )孔子积极倡导和乐而不淫哀而(🌂)不伤也(⛷)(yě(📈) )许对我们(men )引导学生(shēng )应(yīng )树(🚬)(shù(🥣) )立错误的的爱情观有积极地意义(yì )
不过中学生早恋也是一个(gè )世界性的课题许(🎑)多国家的对(duì )于采(🌻)取(qǔ )什么措(🍁)(cuò )施不(🔳)(bú )是堵只(zhī(🙈) )是(shì )疏(🏍)对学(✝)生参与主动积极(🏪)的正面引导使其应明确早恋的(🐾)危害这些双方应(🤱)该要承担的(🍓)责任(⛳)最(zuì )终达(🚑)到能够体现浓得化不开的人文关怀但相对于(⛎)中学生早恋(liàn )我(⛳)(wǒ )们就(jiù )没必要遮(zhē )遮掩掩更决不可(kě )斥之(zhī )为思(sī )想(xiǎng )不健康(kāng )我(wǒ )倒期望(🚁)有条件的(de )中(zhōng )学(🤰)开办(🥌)爱情教育(🍈)这(🦀)类(👥)的校本课程(🦔)(chéng )让学树立正确的人生观和价值观真确的爱情观约束学生将来(🕶)走上幸福(fú )的话(🏫)的爱情(qíng )之路(🦄)这是(📊)对学生的现在(😈)专门负责(🏺)都(dō(🔄)u )是对学生的未来专门负责
很不高(😺)兴解释这一(yī(🌵) )问题(👧)个人管见不(bú )当(🔮)(dāng )之处感谢查哈作者再交流
诗经中(😯)在用相当夸张(🥣)(zhāng )的手法写男(🤗)女欢好之事(shì )而西门(mé(📴)n )庆娶了潘(🏸)(pān )金莲(lián )又诱骗(❓)自己(⛳)的(de )朋友的老婆到寺庙(👩)里又骗取(qǔ )未经(🏴)世事的尼姑(🙎)骗收获就不闻不问
西门庆(🛏)见(jià(🆙)n )利忘义坏事做尽在纵欲过度(📪)的尽头上不走回(🔎)头路
但陌上桑(🔴)的立意远(🌑)并非这样的话(🏁)浅(qiǎ(😈)n )显(🔜)的(😂)道(💀)理完全是转达出更深层次(cì )的思想
潘金莲不甘心和(hé(💅) )武大郎过一辈(🔰)子她被嫁给一个又老又(🕎)丑的武(wǔ )大郎这(zhè )段(🤺)婚姻看起来实在是太(💩)滑(huá(⛳) )稽好笑在过程中(🌻)(zhō(🌪)ng )她没(méi )有能得到(dào )尊重也还没(méi )有人介意过(guò )她的感受她是一个(gè )被侮(🎬)辱伤害的人(📁)她就(🚹)是为了(le )在那个看不(🔑)见未来的(de )世(shì )界(🤠)中(📚)生存下(🙈)来开去她只好泯(mǐn )灭自己的人性拥有(yǒu )一(⛹)(yī )个最(🤱)工心计最(📭)残暴无情最冷峻无情冷漠的毒(🔽)妇
哪怕(✊)潘金(🤫)莲能在西门庆(🛤)的庇(bì )护下张(😂)牙舞爪站在很高的位(🎠)(wèi )置(zhì )只不过一旦西门庆(🔧)全死她就变的再(👲)(zài )也(🌕)没有完(😑)全没有靠着的人(rén )她那就是一个没钱没势(shì(🤳) )低贱(💳)的女人立即被人卖来卖(🛵)(mài )去玩来(😼)(lái )玩儿去彻头彻(chè )底被当做一个性玩具来(lái )看待事情
潘(pā(🐽)n )金(⏸)(jīn )莲还没有读过书(🎋)她除此之外跟西门庆的妻妾斗来斗去(qù )除此之外她别无(wú(🍣) )技(jì )能甚至(zhì )还不(♟)晓得(〰)怎么为自己的未来打(dǎ )算她最(💔)慑人感(🐜)觉道很可(🛬)悲的地方就在她耍尽心(🌃)机害死了那么多人但以外满足的(🔔)条件(🛁)自己的(de )性需求之外应该什麽也无法得到
读红楼梦而生怜悯心者菩萨也明弄珠客金瓶(píng )梅序