• 1爸爸去哪了(📭)第五季你最喜欢哪个小孩
• 2从爸爸5中(✉)neinei的成长来看(🔴)孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷(lěng )知识

1爸爸(🧖)去(qù )哪了第(dì(👥) )五季你最喜(xǐ )欢哪个小孩

最喜(xǐ )欢(🎵)耳(📀)朵眼是(🥍)(shì )心形(🕳)(xíng )的诶(ēi )哟(🐉)(yō(🦗) )其(😓)实(🤝)我还是挺(tǐng )很(hě(💵)n )喜欢Max

2从爸爸(👮)5中(zhōng )neinei的成长来看孩

爸爸5开(👶)(kāi )播后这几(jǐ )年热(rè )度就高(gāo )居榜首不(bú )下毕(📹)竟请小朋友那(nà )就明星爸爸(bà )都(dōu )影起了网友(yǒu )的热(➰)议金句王(🔩)嗯哼东北(😻)小妞小山竹软萌(méng )小公(🚾)举小泡(🌫)芙小奶音Jasper还是(🍘)乖(✡)巧懂事(shì )的neinei呆萌的(🖥)Max都(😕)给我们留(🔼)下来了(le )深刻的印象也深(shēn )受观众喜欢今(jīn )天小(🐶)(xiǎo )编想和大家来聊一聊(liáo )neinei的成长(🐰)和(🔬)她的女儿(ér )奴(👇)爸爸吴尊从(cóng )中来研究和探讨安全(🧕)感这对孩(🦓)子(zǐ )的重要性

neinei自节(jiē )目(💓)开(👬)播后这些年来我们也可以(🕵)是(⏫)从每一期(qī )看(🧢)见她的成长这样的(de )成长无(🖋)疑是(shì )确实(shí )的最又开始上节目的时候neinei紧紧地依偎着爸爸吴尊去(🛍)哪里(👥)都跟着一起(qǐ(🔽) )爸爸让(🦊)人觉(🐏)得她十足的没有(⌛)安全感在第(🕋)二(🌷)期曾是因为(❓)吴尊海上犹疑不定不归(🛃)而(ér )伤心大哭吴尊(😜)还曾(céng )透(tòu )露出女儿(🈂)(ér )neinei并不想不参加(📹)节(🕣)目的消息(🤲)

听说后来也许是不适应了(le )节目的氛围(😛)她(tā )正在慢慢地(🚆)完全恢复了常(cháng )态到(dào )现在Neinei在节目里早主动和其余小朋友玩得很不错了(🔟)做任务的(de )时候也(🔥)愿意与爸爸(🤔)参与暂时的(❤)分离她给了我们一种进(🚮)步很快(🉐)地(📘)的感觉她的表现展现(😴)出(🐟)她现在已经再次普遍(biàn )缺乏安全感了我们也清楚她的成长与爸爸吴尊(zūn )的(🛸)教育看样子分不开孩子(🏰)的安全感最重要吗(🍢)吴尊用(yòng )自己的行动回(huí )答(🦉)了这些(🙅)问题

总(zǒng )之neinei那次(💬)哭(📪)也(🍣)不是什么(me )毕竟她是个离不(bú )开爸爸的(🎪)小公举只(🦖)不(bú )过是是(shì )因为吴尊前的立(❓)刻答应了neinei三个小(🥅)时然后就(🌄)回去但(🤦)(dàn )毕竟一些临时的变动七(📫)个小时以后吴(♈)尊才出去Neinei哭只是因为因为(🏒)那一刻(📰)她丧失(😪)了安(😁)全感

吴(wú )尊回来完了直朝neinei和(🔖)max而去真心去宽(🛋)慰反应(🏨)最莫(🔘)名(míng )的neinei轻吻了一下她的额头又摸了摸她的头(🚟)发(👼)然后再把她抱进怀中

吴尊对(👴)neinei大哭接着安(📓)抚接(🔭)着再慢慢告(🕥)诉她爸爸会永远(yuǎn )都(dōu )在所以(yǐ(🔉) )我你要勇敢因为这个(🔄)(gè )neinei的安(💁)全感更强了她更加清楚(chǔ )爸爸永远永远(🕞)都会在自己身(shēn )后(hòu )因此她不必抓(🏪)着(zhe )爸(🗿)爸不(💆)放是因(🌂)为即使(shǐ )她(👮)不(🏞)抓爸爸也不(🚓)会走

然后吴(wú )尊在微博上又(🏽)写(xiě )了自己(jǐ )的心(🧐)(xīn )情他觉得(⤴)很愧对(👎)neinei和max只(🖥)不过他给了他们(⛸)承诺却没能(néng )兑现

后面几(🥈)期的neinei跟小山竹(🕶)小泡芙她(😉)们玩得很high吧(🏓)(ba )连吃饭(fàn )也不愿(🙅)意(yì )过来还想跟吴尊分开(kāi )得久(jiǔ(🦁) )一点因此(➕)在跟别的(de )小朋(😬)友玩的时候她既外在表现出了孩子(🌹)的天真和活泼(pō )又(🔴)表(biǎo )现(xiàn )出了大姐姐的(de )细心体贴和担当要小编说吴尊真(zhēn )的是一个好(📺)爸爸(bà(👩) )他在(zài )得到孩子满满(🏍)的(🌄)(de )全是(🌅)的(🧘)爱的(de )同(👣)时不满足了孩子的安全感孩子的安全感是(🕸)非常重要的有时候孩子的哭闹不并是(🧔)是没有(🗓)原因的所以如果没(👮)有你见到(🥌)这里哪怕(🚵)你现(🥔)在有没孩子都希望(wàng )你能精(👏)细(xì )入(🆙)微的尊重(🙀)孩子满足的条(📦)件她的安全(🤰)(quán )感(🏏)

3有哪(😣)些(🚈)奇奇怪怪的冷知(♿)识(🐅)

本(🍄)人深躬地方史讲一个(💪)襄阳(yáng )司马徽(😪)吧

先(🗓)上(shàng )干货司马徽并又不是借诸葛亮而求粉(❤)的照(🐌)抄(👆)中国(guó )古代(dà(🐾)i )再说司马徽在(zài )当(dāng )时(🌲)是出(chū )名导师优秀教育工(gōng )作(🦀)者他教(🔷)不(bú )出来(lái )的优秀学生可不(🐲)止一个两个哪怕也(🔽)没郭嘉(🥂)不死照样(🚘)青(🐪)史留名

这时候有人会来鸡蛋(🚅)(dàn )里挑(🔏)骨头说(shuō )古代(dài )文献上并没有(🍃)(yǒu )什么应明确说(🏐)庞(🎗)统崔州平孟公威徐元直等人(👹)是司(sī )马(🛫)徽的学生(shēng )相反(fǎn )依(🥤)据是什么记载(🗄)庞统与(🚦)司马(🐿)徽(👳)更(gè(♿)ng )像忘年(nián )交像(🕌)朋友因为这些不作(zuò )数(shù(💤) )

好(🅿)吧(🚢)我能(🚌)说的确实是又不(😚)(bú )是那些个网(📤)络上爆光率高(🔶)的(de )人冷知识(🐳)嘛肯(kěn )定(dìng )是(shì )说媒体曝光(🗾)率不(🏛)高

先说(⏭)东(dōng )汉末年(📉)(nián )的(🥈)蜀地文化(huà )上都很底子太薄不完(🕘)整与中原(🚨)匹(🔄)(pǐ )敌的文(🤘)人名士(✡)当时(🛎)地(🏆)方豪族中(🍳)有政治追求纯粹的人也(💫)会前往读书(🍕)到(👗)哪里呢

北方人心浮动(🍗)大量(liàng )的名士逃(táo )到了襄(xiāng )阳在刘表(💶)的庇护下(xià )形(🍼)成了一个荆襄(🏖)学派里面有(yǒu )精通满雅乐的杜(dù )夔有教授爸爸5的宋忠另(🐿)外最擅长书法(fǎ )的弓术写(➖)(xiě(🎦) )赋的真够想学啥都有人(😪)教

他们还独(🙈)(dú )立大队(duì )了(🦒)一(yī )本书署(📰)了名刘(🎇)表叫爸(🗿)爸5应(🎷)该要(yào )是对五经的注解类似(sì )于后世朱熹(⚓)编(biān )的爸爸(bà(🆔) )去哪儿(🎍)5都属于当时主流价值观(🦉)的认可(🥖)书籍(💽)

图片无(🌏)论是网(🤝)络(luò )非襄阳的学业(💁)堂

襄(🆙)阳(👖)的大名(míng )士(shì(🌼) )这么多也不能趁(📊)着啊(🧓)在襄(🐋)阳城南(🎣)办(➡)个(📻)学业堂让(ràng )大名(🌼)士都去讲(🦕)(jiǎng )讲课的(de )老(😰)(lǎo )师注(zhù )意培(péi )养下一(yī )代

依据什么(me )易经典籍(🏿)蜀(shǔ(🥎) )地的梓潼人(🎼)尹默李(🛏)仁就(jiù )游学荆州(💭)跟司(sī )马徽宋(sòng )忠学习在两人的(de )传记(🏳)里提到的(👴)老(lǎo )师只有一司马徽和宋忠(zhōng )二人由此可见二人在(🍔)学(🖲)业堂的地位(wèi )

也有五(🔎)经章句(🗄)古代文(wén )献南(🥗)阳(yáng )安众(zhòng )刘廙十岁在堂上的时候悄悄的玩不专(🍦)(zhuān )心听司马徽(👷)就(👩)摸着(🎐)他的额(🐓)头说孺子孺(🕎)(rú(🎄) )子黄中(💩)通理宁尚且(qiě )不英译(🏫)(yì )中(🍉)进来差不多(🌗)意思是小娃娃啊别(🆒)玩了你(🛶)来翻译翻(fān )译黄中(🐙)通理是啥意思(🍤)么

司马徽摸(🥓)头会不(bú )会(huì )是(🕞)这样

读到这段的时候我奇怪为什么会记载这件小事而且根本(🌼)不会记载刘廙是要如(🏅)何回答(🗯)的(🍤)这件(💡)小事也没反(fǎn )映出(🍤)刘(liú )廙有多(🥇)不笨我估记作者写(🐯)这段是想告诉你(nǐ )刘廙曾师司马徽师傅领进门修行在(zài )个人

到这里(📹)就完了么不

四书章句集注古代文献(🛺)丹扬刁(⛱)玄在(🦌)蜀地(🆓)的时(shí(⬜) )候换取了一(⏪)本司马徽与刘廙(🐖)论运命历数的小册子弘璆图(tú )谶司马徽与刘廙(👋)之名(míng )在里(🗾)面(🍊)算上几句(🧙)黄旗紫(zǐ )盖见於东南终有(⏮)(yǒu )天下(👷)者荆(🚈)扬之君(🚍)乎接着献给(🖼)自己孙皓

孙皓人菜瘾大(⛎)顿(dù(🚨)n )时觉得天(😫)命在我(📞)于理(🚮)跟(🔠)着一大帮家眷士兵向西(xī )游行以(🌑)(yǐ )顺(shùn )应天命而半(bàn )路上碰到大雪天(tiān )被冻死(💄)了不少人士兵饥寒交迫都总(🌷)觉得(🛵)要是魏军(🥜)过(guò )来我们(🖇)就(🍧)(jiù )放下武器孙(😠)皓只得悻(📻)悻而返

到了那时事来看(⏯)司马徽在(zài )当时(🤰)的名气虽然不小啊(🕥)(ā )否则也(yě )不况且让孙皓这么大激动(dòng )的

司马(mǎ )徽的教(📍)育成(🔗)果要如何不提(👧)诸(🛁)葛(🅱)亮庞统(tǒng )他们(men )那(🍓)就(😒)讲尹李刘(🌋)三人

刘(🔎)廙投(👬)靠了曹操在(📘)(zài )许昌做大官(🛠)要知道当时的(🎩)中(😯)央可惜人才(😿)济济像(💯)孟公(gōng )威崔州平都(dō(👲)u )没有当多大(dà )的官

曹(cáo )操辟(pì )刘(liú )廙为丞相掾属(🎢)转五官(guān )将文学文帝登位命刘廙通(💗)草(cǎo )书也是做秘书工(🐄)作的胸中没(😣)(méi )有点墨水还真避开不了他旧籍(🚴)数十篇与丁(🕋)仪共论刑礼的文(😑)章(🚐)也留(liú )传于世到最后拜关(guān )内侯(hóu )

尹默李仁完成学业后(🅾)回到自(🦂)己了蜀(♍)地刘备带大量荆(👓)(jīng )州人接管四川(⏬)对那(nà )一次在(zài )荆州游学的(🦌)尹默李仁也会(huì(📵) )有(🧜)亲近感就算(suàn )他们(🖲)中间(⛩)有些人我还(hái )是同学呢因此(cǐ )尹默的仕途比(💇)较比(bǐ )较成(📪)(ché(📶)ng )功了尹默(🎊)就给后主(🛫)刘禅讲授三(🚯)国志(zhì )卷四十(🚤)二(🗡)足以(yǐ(🍬) )证明(⛎)其(🕓)学问(🕜)水平

李仁的儿(🆒)子李譔受到李仁和尹默的教(🖖)育知识面博大是被(🥙)后(hòu )主(zhǔ )刘禅(👱)的(de )喜(xǐ )爱李(🍾)譔撰作甚(💤)多其中三国志卷二十一有(🏇)部分内容流传后世(📻)十(🏌)足(zú )的蜀中大儒

从(🎭)这三个(🎌)学生而言司马徽(🌺)的教(jiā(🚱)o )学水(shuǐ )平(🤯)应当由还可以防杠精补一句这里也有宋忠的(🔳)功劳

要说(shuō(🔥) )司马徽主要教授什么呢看尹默(🐦)的传记皆(👧)(jiē )通诸经史又(yòu )精通(🌙)於(⛄)左(⛺)(zuǒ )氏(🔪)春(🌶)秋(👓)看刘廙传记司马徽说的黄中(🏳)通理出自于易经综(📡)合来看司(sī )马(🗑)徽教授的就是当(dāng )时主流的经学(🥅)那是我们常(🙁)说的四书五经之类的(♒)

所以我(wǒ )司马徽并非徒(🔉)有虚名的隐士他(🈁)就(jiù )是(shì )一个教授汉代通吃学科的老(🏺)师他能教出(♊)这么多(🎤)多有(yǒu )出息的学生青史(🤴)(shǐ )留名都不在(zài )话(huà )下

因为司马徽亦是(🎧)襄(🐬)阳先(🏊)贤中的一员但是是(shì )十分(fèn )刺目的一员(🥉)

加(jiā )个(🥧)防杠补丁司(🆚)马徽是颍川人客居(jū )襄阳司马(mǎ )光在(zài )三国志卷(juàn )四十八中称其为襄阳司马(🖌)徽

水镜庄的历(📉)史(🥚)记载我打(dǎ )算去(🐀)(qù )查查