• 1三借(jiè(👧) )芭(🔻)蕉扇(🏌)(shàn )故事情节概括(🍐)(kuò )200字
• 2爱的(de )教育里有许多(duō )感人的故事(⏹)把其(🐞)中你
• 3好的故事(㊗)的(🔨)特点是(💇)什么
• 4西游(🐦)记第(🥙)36回的内容(⛴)概括是什么

1三(🤷)借芭蕉扇故事情节概(gài )括200字

唐僧取经经(🌽)过(🐋)火(🐚)焰(🎓)山(shān )无法经孙(🖕)悟空(kōng )找来(👶)山神才清(🔲)楚要过去了没法(fǎ )找牛(⬜)魔王的媳妇铁(tiě )扇公主借她手(shǒu )中的芭蕉扇(⛱)扇(🦄)灭(miè )大火于是(🔱)他第一次去(🦈)借芭蕉扇却被(🏭)铁(tiě(🐙) )扇公主一扇(shàn )子扇飞了十万八千里第(🍍)二次他盗来定风珠铁扇公(gōng )主虽说没把他(❌)扇走却半闭大门(🦅)万般无奈(♋)时他只(zhī )好去找牛(niú(👴) )魔王想(🐮)个办(bàn )法可牛魔王忿恨他把自己(📍)的(de )孩子回到观音身旁肯帮他苦(🎱)笑(🥢)(xiào )他只好乔装牛(niú(🙋) )魔王(🕉)这次虽(🔎)然(rán )骗(pià(🚴)n )了(le )铁扇似是被(🐣)牛魔王(🌦)(wáng )反骗(🚇)回来第(dì )三次(cì )他只好去找观音帮(🥊)我方借去了铁扇(🤜)这个故事告知我(wǒ )们做事情要坚(🔬)持不懈要多(duō )想办法

2爱的教育里有许多感人的故事把(📙)其中你(nǐ )

最(📜)令我(🏞)感动的故事(shì )是爱(🏌)的教育故事讲的是此刻愣愣笨笨的斯塔笛通(tōng )过(㊙)自(✊)己的努力在(zài )考试中(zhō(⛷)ng )拿到了全班第(dì )二的好成绩(❇)令所有人感觉(🌯)到惊异(yì )从(cóng )这(zhè )种故事(➗)中我十分(fèn )明白了(⛴)了什(🥪)么是精诚所(🤑)至金(📆)石为开如果不是(💳)我们在学

3好(⏺)的故事的特点是什(shí )么

1故(🎎)事要(yào )更(🐧)适合口口(kǒu )流(🤤)传

故事有虚拟软件的有假的的c语言设(🚒)计(😰)及讲故事(🏇)的人是(shì )从故(🚻)事(🕔)传达(🚬)给孩子一个情节一个(🎖)道理或者一个知识点故事(🐅)(shì )一般(bān )全是郎朗(➡)上口内容浅显的(de )尤其是可以不讲(🦒)不出来的故事更是如此(cǐ )最初的故(🍳)事也许是一(yī )群(qún )野人(rén )围在篝火旁一边吃烤(kǎo )肉(😉)一边谈些着(✴)今(😃)天阿三逮(🌹)着了(👇)一只兔子阿(⛔)四没追赶一只老虎之类虽(suī )说他们(🔢)的语言(📱)极(⏳)其简(jiǎn )洁凝练够极为丰(🎊)富但他们一定也会(❄)相互交换(⛷)传达消息(xī )这些信息因为(wéi )在没(méi )有(🌲)文字的情况下故事一定是耳口相传的听说后(🐐)来慢慢地有了(le )文字(🌡)流(🌠)传开(kāi )来的(de )故事(shì )被记载过来那是我(🦃)们现在能读(🚖)(dú )到的一些故事(🤷)(shì )能讲不出(🆎)来的(de )故事(🚽)一定(🌼)是不(🏨)奇怪的比如爱(🍋)的教育的复杂程(🌙)度就不适合讲童话会(huì )让人(rén )听不(🚱)清楚这类故事不光适合阅读(⛴)给孩子讲(⛎)的故事一(yī )定要是浅显(🐨)易懂的

2故事(🚁)要(🐐)有时(📋)间和场(🍗)景(💞)

故事是教(⚾)(jiāo )育(🔙)孩子的一种比较有效方法(fǎ )尤(⬛)其是36岁的孩(🔰)子极富(fù )想象力也(yě )最重(chóng )要的太容易(🔆)相信比如说我们(men )对孩(🈺)子说太(🗺)阳公公进去了孩子(🍚)立玄就(🥖)能(🕶)把太(🛹)阳预料成一个白(🤷)胡子的老爷(🔦)爷好(🌇)象看到太(🤳)阳公(gōng )公(🆓)在对他微笑所(suǒ )以我家长和老师可(🚄)以充分利(lì )用故事(shì )那个(gè )载(⏯)体向孩子传授(👂)知识行为规范和(hé(🥅) )做人做(zuò )事的道理

我们(men )讲讲故(🧞)事时最好(hǎo )是给孩子(🌿)营造一(🎃)种氛围(🐠)在一(🎓)个某种特定的(🖊)(de )时(shí )间特定(🔽)的环(huán )境里发生了什么了一个最重(⏱)要的的(🌏)故(gù )事可以不让孩(👊)(hái )子在那个氛围里(lǐ )自(💌)由自在地想像例如在一眼望不(😽)了边(💊)(biān )的大(🌚)草(🗒)原上有一(🔧)群羊在(👧)那里吃草太阳上次从东(😕)边升出(🐘)声照得(dé )羊儿们不舒服(⚓)极了孩(hái )子(🚏)静静听(🤼)(tīng )大人的描述能够着(zhe )不(bú )足的经验和阅历想象(🚥)中着一(yī(💡) )眼望(💻)将(jiāng )近(🖱)边的(🏫)大草原即便是想(🚊)象中着以往(👄)以前(🔣)(qián )看过的大草原(yuán )的(🅾)(de )图片再(🍚)说(shuō )把(🖲)孩子(💬)带(🍎)到大草(✨)原(yuán )的场景里面孩子可(kě(💃) )能(néng )会(✋)与此同(tóng )时故(🎍)(gù )事不再想像着小羊(🚡)小马也可以小兔子等在草原上的故(🌹)事(shì )

3故事一定要有(♉)对(🏠)话(huà )

有(🍠)(yǒu )了时(🧢)间(🎶)和(hé )场景故事还必(🌄)须有人物讲(🥟)出来的故事里(🧣)面一定要有(🏊)人(rén )物(wù(🧟) )的(de )对话这是讲童话故事的一(🛄)个非常重(😝)要的(de )因(yīn )素在(🔨)本(🌳)书的第三(👐)章中我提(tí )到了讲故(gù )事(🔇)之(💤)前要对故事(shì )接受一(🔝)定的修改(🌁)如果(😪)故事中的对话(huà )比(bǐ )较(jiào )少甚(👦)至(✂)(zhì )连一句对(🕝)话(huà(🏔) )都没(🔆)有我们一(yī )定(🙌)要把一些记叙的(🍌)语(🖥)言改成对话有对话的故(🎰)事人物(🗿)才会变得活(🛩)泼生(🙂)动(🕞)讲过(🥟)来也(yě )更很难使得孩子(zǐ(📲) )比如(rú )说故事(🖌)原来(lái )是小明(🌽)(mí(🌸)ng )放学(xué )时(⏬)回(huí )到家妈(mā )妈(😙)去做(🚝)了红烧鱼在等他可以不该成小明下午放学一进家门就高声叫喊妈妈我(🗞)们回(🧀)来(🕒)了妈妈迎(yíng )过来一边帮(🎊)小(🔩)明拿书(🤣)包一边(🐐)笑(xià(🤴)o )盈盈(🌴)地(🌑)说孩子饿了(🔃)吧妈妈今(jīn )天给你(👗)做了红(hóng )烧鱼小明兴奋地(🌗)看着远(🌆)处妈妈妈(mā )妈(➰)我也闻见红烧鱼的香味了(le )真(🛰)香(xiāng )对话会帮助孩子要好(👴)地知道一点(diǎn )人(🛑)(ré(🥫)n )物再(💻)理解故事而对讲故(🚘)事的人而言对话也更很难让故事(🤠)生动(🌸)下来

4西(📕)游记第36回的内容概括是什(shí )么

西游记第(dì )三(⛲)十六回(huí(🎽) )的(🍫)内容简(🔟)(jiǎ(🔝)n )洁(💟)的语言唐僧(🤗)师徒去(🛷)取经路上途径(🕙)一座寺院因(yī(🥖)n )一路(🍗)奔波(bō )劳累(🔅)欲借贵宝(🗓)刹住宿一夜唐僧害怕(pà )三个徒弟的(😔)面貌吓傻寺里的和(🥂)尚便亲自来进寺院问(🏭)讯(xùn )而(🏾)几年(🦄)前因好心收留云(🐖)游(🕛)僧而得到的教训寺院方丈(🚭)(zhàng )果(guǒ )断地辞(cí )绝了(🏤)唐僧的请(qǐ(🥕)ng )求孙(🤘)行者却用武力(lì )为唐(tá(🉑)ng )僧想办法到了(🏺)落脚(jiǎo )的地方的(de )地方

西游(yó(🌰)u )记(🚚)第三十六回(⛔)的具体点故(🌡)事情节

太(💚)上(🈹)老君帮助(📆)孙悟空(🚩)出(😆)手相救唐(táng )僧杀(shā )掉(🐎)了金角大王和(🛶)银角大王(🧚)并拿(🐞)回了(le )自己的宝贝后唐僧师徒(🚢)又(yòu )自动打开(🎉)了他们的取经之路师徒们一路上辛苦奔(👎)波敢(🕙)问行了(🕊)多少里程走啊(ā(✌) )走啊忽(👩)被(🚝)一座大(🎞)(dà )山护(hù )住(zhù )了去路猛见这山高挺魏巍唐僧怕(pà )有妖魔埋伏在此行者却不(👛)(bú )以为然劝解唐(🅱)僧莫要想事情唐僧(🧑)忆(yì )及从(🏔)长(zhǎng )安城向东(dōng )出发当(🔶)天到今(🎆)日已挺过四五个(gè(💫) )春(chūn )夏秋冬禁不(🧠)住(✉)感叹一声西(xī )去(🎂)取经路(lù )途苍苍(cāng )缓期慢慢的唐僧师(shī )徒笑笑(xiào )闹(🈲)闹地往南(✌)疾行

时至傍晚(🌚)晚(🥑)霞映(yìng )得西天煞白一片唐僧在马上朝远处遥看却见山凹(🍯)中有(⛰)楼台殿宇(💸)(yǔ )屹立随后心喜徒弟们天(🔃)色已晚我(🎭)们不(bú )如(😥)就(jiù )在前面的楼阁(gé )里住了一晚一(🔴)夜明早再行(⛽)入罢(bà(🤤) )行者请唐僧勿(🃏)只(zhī )忙(🏎)(máng )便(🕧)自己先(xiān )去一探究竟那个前面的楼台殿(🔲)阁是一座寺院行者以为估计(🔥)太容易(🐷)借宿一晚

唐僧师徒(🐨)来到寺院(yuàn )门(🦊)前(qián )却(🤘)见门上(✂)(shàng )有五个赫然显目却(🚉)被尘垢包裹的大(dà )字敕建宝林寺唐僧怀疑三个徒(🦀)弟的面貌吓的(🔭)不轻寺(☔)里的和尚(🌂)便派人进寺院问(wèn )讯唐僧向一道人并(🍼)且了来意那道人(♑)就说自(zì )己只负责抹桌子敲木鱼论其(qí )它事宜(🛁)若投宿须去问寺院方丈寺院(yuàn )方丈(🏟)打探出详情后(hòu )怒气不(bú(🐵) )打一处来(💐)怀疑外面的和尚(🔚)只不过云(🐁)游的(👣)僧人(rén )并不想(🕥)得到宿处

原来是方丈(🤖)这样的做是(🎱)有原因(🎸)的几(✍)年前(qiá(🗜)n )几个(📢)行脚僧(🔡)离开了寺院门外方丈(😥)见他们衣衫(🕶)褴褛遂起了(🐑)怜悯之心一份(🈁)请柬他们进寺院稍作(zuò(🔢) )歇(xiē )息好(hǎo )好款待了(🤣)斋饭赠给(😥)了(🍂)每(🚭)人一(yī )件僧衣并(🍺)留他们住了半个(🍆)月早已想这几个行(háng )脚僧总觉得在寺(🙊)院衣(🥛)食(🍒)不(bú )愁(🍡)便一待那(nà )就是七八年且做了许多命运不(🕘)公的事一(yī )朝(🔓)被蛇咬(yǎ(🎖)o )十年怕(🕒)井绳因(🐫)此上一(🤖)次(📷)的教训寺院方丈全然都不敢留(🚷)云(😭)游僧住宿(🛀)了(🖖)

唐僧无功而退徒弟三人似看出了(le )个中端倪只不(🔭)过唐僧(🕧)的表(📣)情出卖掉了他自(zì )己须臾行者手持金箍棒一(👕)跃(🎹)再次进入寺(sì )院(🉑)(yuàn )内在行者欲(🥒)轻轻敲打佛(🔭)像金身时与(🛒)烧晚香的(🚰)道人撞了个满腹道人连忙地跑去向(xiàng )寺院(yuàn )方丈禀告(gào )一又开始方丈我以为外(wài )面的和尚是弱(📯)不经风的(🤒)唐(táng )僧但在行者撞(♊)进门以后后那老和尚(🔃)(shà(👞)ng )被(bèi )行者的模(mó )样着实吓了(🆒)一大(⤴)跳(👑)连忙(👲)上前关门休息区区一扇(shàn )门怎(🥩)五鬼天王的了(le )齐天大圣(shèng )行者强行破门要(✍)(yào )求(qiú )老和尚为唐(🗒)僧打算宿处当(dā(🐜)ng )经(🆕)过了一连串的对峙到最(zuì )后(🔕)寺院(yuàn )一(🔆)方被(bèi )行者快(kuà(🏞)i )的地(📱)KO全(🖐)寺(🥘)院五百来号的(🔑)和尚皆(jiē )装盛出门(🕤)去招待(📺)唐僧并盛(shèng )情款待之唐僧师徒(tú(🐐) )有了歇脚(jiǎ(🛣)o )休息的地方

遣回了众僧后唐僧(sēng )出厢(xiāng )房门外小(🙍)解时抬眼见赤(🔃)红的夜(yè )里明月当空(kōng )大地在月光(🏡)的照耀(🌳)下亮的分明索性叫出三个徒弟(dì )一起羡(xiàn )慕明月并又开始(🦅)了一场(🐟)有关月(🍗)亮(🥪)盈亏的讨(tǎo )论还(hái )不要说行(🔄)者对(🧜)月亮确有几分见(🕐)地说的天花乱坠唐僧顿时茅塞顿开解除了心中的疑惑八戒却不耐了师父走了一天的(de )路身(shēn )心十(🍳)(shí )分乏累那(📹)(nà )就快些(xiē )好好(🥂)休息明(míng )天(🧟)好在一路急(💔)行呢唐僧(sēng )了解(🏻)徒弟们的辛苦(🦈)便(🌧)(biàn )令(lìng )三(sān )徒(🦄)弟里屋晚(wǎ(🚠)n )上(🚆)睡觉自己(jǐ )就开始(🚿)了温习少(🛰)时的经文

这一回的故(🎊)事告知我们能用武(⛅)力(🐱)解决的(de )办法的事情就千万不(bú )能瞎bb