• 1孩子到底(dǐ(🕙) )该不该让爷爷(🥅)(yé )奶奶带
• 2年轻(🎣)时不(🛍)孝父母不管(guǎn )妻儿到老(🌱)晚景凄(qī )惨(🗂)
• 3你如何评(🔍)价(jià )赵(🍪)贺新的(de )硬(🥜)笔书法(🚯)
• 4摧(👜)毁一(🎧)个家长有多简单

1孩(🥨)(hái )子(♍)到底该不该让(🌌)爷爷奶(🈷)奶带

现(💪)在的年轻人生活压力太大(🍟)了特别是三十五岁左右吧(📙)的年轻父母工作压力(🛒)经济(🛩)压力都什么大(🎛)了一(🤛)般情况下两(liǎ(🆑)ng )口子都(⛑)要工作孩子阴历了(🥈)要是(shì )不许(🚇)爷爷奶奶带必然要有一个人全(🖌)职虽(🖍)(suī )说请得起保姆的(de )人(🍎)不太多并且请(qǐng )保姆还不(bú(♍) )如把(🍘)孩子送到爷爷(🤗)奶奶受到得放心吧图片来源于网络

那就孩子不(🛹)知道要千万不能交(😝)给你们(📂)(men )爷爷奶奶(🏂)去带呢我感觉现(xiàn )在这一代(📢)新晋的(💉)五六十(🎻)岁的爷爷奶奶假如他们有时间(jiān )有精力带(🤼)孩(🕧)子的话我还是只不过这一代的爷爷奶奶大都(🎰)都很有文(wén )化素(⛴)质(👉)的他们亲(qīn )身经历(👸)过新旧(⏭)时代观念的冲击(👡)或(🕝)者说(shuō(🏆) )本身就(🕡)是推动新时代发展思(🏻)(sī )想观念转变大的的(de )一代人他们不(🔮)论从教育观念上(🌠)育(♍)儿理念上以至于(🍍)(yú )代沟(⛵)的(de )认识上还(hái )都(👃)是符(fú )合时代(🍺)要(🙈)求(qiú )的甚至不少人都是(shì )自己更(🌃)成(chéng )熟的(🐹)更独到的见解(🛩)和(hé )处理问题的所以孩子由他(⛑)们(😩)来带效果不(🛀)过应(🏹)(yīng )该是比(bǐ(🦕) )想象都(🤨)更合适(😁)

例(🥡)如我(🕦)(wǒ )们这(🎅)几年大批有女同事到了退休年龄她们退休(🔷)的时(🚂)都才55周岁身康体(tǐ )健本(běn )身(shē(🗳)n )又是小学老师她们有知(👻)识(shí )有(🏯)文化有管理孩子教育孩子的能力教育观念(💖)一(🌖)点(🈸)也(👝)并不比年轻(qīng )人落(🚻)后只会比年轻(qīng )人更有经验她们退(💞)休后(🏇)后都(🤦)赶不(bú )上自(🌎)家生孙子现在都当不(🐬)了了辞职在家奶奶(📙)了她们的儿子媳妇都安下心(🚺)来公司上班下(🈴)班(bān )回到家了(🌗)再亲子(🎠)互动一举两得羡煞我们那些(🍓)旁(páng )人图片来源于网络

其实将孩子交给(🌎)你(nǐ )们爷(yé )爷奶奶(nǎi )带(dài )也要注意几点问题

一要处理好(⏯)与(yǔ(🎗) )孩(hái )子的爷爷奶奶之间关系

唯(wéi )有一家人和睦彼此与还没有心结互相信(🌔)任在带孩子的问(🔈)题(🐑)上才(📁)能拎得清并达成共识如果不是是需(🕕)要住在一起才(⏭)能其乐(🏨)融(🛡)融

二让老(🏽)(lǎo )人带孩子(🚢)必须要(🎬)在他们有(🚜)时(📤)间有(📼)(yǒu )精力也愿意的情况下

也(🛃)也(🆚)不是所有的爷(yé(🌇) )爷(🦑)奶奶都一定身体健(jiàn )壮有能力替你(nǐ )带孩(🛹)子(zǐ )我们要表述他们努(🛋)(nǔ(🌧) )力打拼一辈子很可能(📨)现在也就没精力和能力再帮你了(👮)(le )再说吧(ba )还没有谁(🎿)规定爷爷奶奶一定要带孙子(zǐ )互相理(🚏)解了才能是(shì )没(⛩)(méi )有怨恨

三孩子让爷爷奶(nǎi )奶带(dài )并(🛶)不是全部交(jiāo )给他们自己完全不管(🕝)

爷爷奶奶(🆚)再怎莫好(hǎ(🖼)o )再怎么肯(♏)干活也又不能代替父母要正确的如何处(🍹)理好(🏣)工(😭)(gōng )作和带(🔭)孩子(zǐ )之间的时间分配再(🤺)忙也不能不(bú )能对孩子甩手(🐊)反正最(zuì )好(hǎo )不要不(🗺)要让孩子(📤)都变成留(🕠)守儿童因(🖖)为隔代(dài )教(jiāo )育产生的极(🐔)为严重(chóng )的后果(🏺)大(dà )部(🏉)(bù )分全是依(yī )附于(🦁)留守儿童

2年轻时不孝父(🍃)母(🍫)不管(🉑)妻(🚗)儿(🦋)到老晚景凄惨

多谢了邀答

上初中的(de )时候(🚴)我们(👖)班每天(🔠)都会有一个(🌥)老(💊)人来(🌄)捡垃圾也就是我们平时丢的废弃的砖窑(🕰)纸张

他虽然太约七十岁而(🍑)且(🧗)壮实穿的也破(❔)破烂烂的尤其是冬天他穿的很(🚊)少鞋(👔)子感觉起来是秋天穿的单鞋

但(❤)是他是(👫)骑着一匹三(sān )轮车(chē(😎) )来扫大街的冬天(🎰)那你冷(lěng )他(🐙)却连一副(🔧)最(zuì )简单的手套都是没有让(rà(🤼)ng )人看上(🛒)去很是(🆗)怜惜

记得当(dāng )时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废(💪)纸什么的都(🖖)几乎全部(bù )丢到一个特定(😢)的事件的(♒)袋子里这样的(⚓)话那个爷爷来捡垃圾的时候直(🤶)接(jiē )都带(♎)走就那样最(📎)好

每次(🌂)看见了爷爷(yé )孤(👬)零零扫(🐑)大街(🌌)的样(yàng )子我们都会(🧐)痛批他孩(⏲)子不孝顺(🐖)长(📿)辈当时(shí )我们并(bìng )可不(bú )知(🔌)道他(tā(🏁) )是(shì(🕔) )否需(🚖)要有孩子(🐺)只是感觉应(🅱)该要有听说(shuō )后来(🌛)才很清楚确(🈹)实是是有(🐢)是(🍗)父亲年(nián )纪这(zhè(🏓) )么大(🍻)了还让他出去(🛹)捡垃圾(jī )

时间久了(le )有(📇)了(🍖)解(jiě )那位(🚱)爷爷的人说那个(🗓)爷爷(👴)到今天那个地步是自己作的

原来是那个爷爷年轻(😡)时候(hòu )是(shì )个(🛶)浪子(✌)

他年轻时(⛺)对自(😪)己的(de )父母(mǔ )不问(☕)不顾对(💓)(duì )自己的妻(🉐)子总是暴(🎏)力想加三个女儿他根(🔩)本就不可能也就也没管(✔)过

他的父(🕠)母也(yě )是他的小妹妹一(yī )直在(zài )照(zhào )看

他(🦋)老是嫌弃(qì(📉) )老(💊)婆(📮)只给(😎)他(🉑)生闺(👫)女生不(bú )出儿(ér )子对他老婆(🍟)很是不客气(⏮)了(le )

年轻时他又(yòu )懒又馋别人家(🔧)都再想办法养(⏬)家他三(sān )天打(dǎ )鱼两(liǎng )天晒网钱多就拿到喝(👞)酒多别人劝他(tā )多挣(zhèng )钱养家糊口(⛰)别(bié )一(yī )门心思(🚱)吃喝他就说唯(wéi )有三个赔(😛)钱货这(zhè )家有(🦂)(yǒu )什么好(🚀)好养的(de )

他不管三(👾)个女儿三个(📈)女儿(😖)而且他(♌)时(shí )总(🏇)打妈妈也但(dàn )胆怯他(tā )心里愤恨他如(🗺)今都出嫁时了母(🎸)亲活在世间的时候还回去吧买点(😤)好吃呀的(😼)如今(🚧)只剩他(💙)一(🥐)个(🍃)人三个女儿对他(tā )确实是很少(shǎo )管(🚪)

人都会有(yǒu )变(🔒)(biàn )老的那一天现在他的子女不孝(xiào )顺(🕡)长辈的苦(⛹)果不那就(💙)是(shì )他年轻时种下的因(🌃)吗

凡事应该有(yǒu )因(🕊)果报应就像这(zhè )种(😅)只能说是(shì )自作作受自己种下(👭)(xià )的苦(〰)果自己(jǐ )忍受

以及子女你要孝顺长辈且(qiě )不说像古代现在这(💏)样对父母(🕊)每(🔈)天(tiān )晚上都要问候你至少要可以做到对(duì )他们有好的态度和给(💦)他(🤫)们(🧀)需要(yào )提(📖)(tí )供(🐦)日常所需(🎌)

才是(🛒)丈夫(fū )你要有(🎪)(yǒu )男子汉气概疼爱老(🔁)婆有家庭有责任心(⏱)

才是父亲你要爱(👋)你的孩(🚗)子还(hái )要给孩子做孩子的榜(bǎng )样你(🐁)做的一(✡)切事都会无影无形之中影响不大(🍸)着孩子要是你孝顺父母这样你现在年老(🎺)时他们也会孝(xià(💸)o )顺你这是榜样的力(lì )量不管怎么样这都是因(yīn )果轮(lún )回老(🧦)天自有(yǒu )绝(jué(👿) )对的(de )公平

不(⛸)过(guò )我(🍇)肯定期望大家遇见这样(🐤)的老人时(shí )能帮点就帮点(⛎)吧大爱(🛐)在人间百善(💰)孝(xià(♈)o )为先

3你如何评价赵(🛡)贺新的硬(🎯)笔(bǐ(🎀) )书(shū )法

我(wǒ(👅) )不认识赵(✏)(zhào )贺新我(Ⓜ)只(zhī )认其作品

硬笔书法最(zuì )吃功夫当(😻)为行草(cǎo )但赵(zhào )贺新能(🔘)将楷书写(xiě )一段那般水平(píng )实属不易(📍)(yì )当(⚫)今书法圈里眼高手(shǒu )低或嘴上功夫(⤵)低于(💒)手上(shàng )本领的人挺多(duō )一(yī )有什么事(🐖)站在(🦁)山巅以教(🏴)师爷(🙈)的口吻顾盼(pà(💇)n )自(🦑)雄侃侃而谈云里雾里蒙骗(piàn )众(➗)人(🏫)的确(🚔)写的很(🧛)好的(🙂)作品(pǐn )却(🍒)鸡蛋里面(👲)挑骨头喷的一无(wú )是处此刻写(xiě )得死蛇掛树般的丑(chǒu )书却(què )捧的吹(🧞)(chuī )得(dé )天花乱坠满篇溢(🏸)美之词令人哭笑不得对赵(🛐)(zhào )贺新的作品应从(có(🏹)ng )善如流实(shí )事(🔱)求是(shì )客观公(🥤)正的态(🧢)度(🎹)(dù )

赵贺新的硬(🌼)笔书法(🍬)最(zuì )大(🌳)的(💕)特点是语言平实(shí )而不炫技老实(💧)(shí )规规整整(🍶)真(zhēn )心在(zà(⤴)i )写也清新(🔻)让人看了(le )不(🤡)舒服看着顺眼硬笔(🕰)书法贵在出(chū )神入化(huà )有(yǒu )神(shén )采千万不可匠气(🌡)赵的楷(kǎi )书清新(🌦)(xī(🍷)n )怡(yí )人(rén )灵动有书卷气息对于质(🥦)(zhì )地生(shēng )硬的笔锋能写(🅾)出了什(👉)么富(fù )有质感的韵律充分(fè(🚐)n )体现其(qí )超(🐫)群的功底当然了其(🔔)在(🐧)行(háng )草书(🤣)上也有较大的提升空(📁)间衷心希冀他有更多新(🛡)作(🤘)(zuò )推出(chū )市场

此为一家之(zhī )言仅供参考以下是本人(🌁)硬(🐣)笔书法(👸)作品

4摧(cuī )毁一个(gè(🙊) )家长有(🐫)多(🚡)简(🥃)单

很多时候完全摧毁一个家(✝)长是很简(jiǎn )单的的

在现在(📒)大多(🌙)的(de )家长视孩子为生命有时甚(shèn )至(zhì(👟) )于比生命更重(⤵)(chóng )要这(🗻)虽然是优点但同时也成(🤟)了(le )家长的软肋孩子一直好还可以(yǐ )吧稍(🗓)有不如意家(🐠)(jiā )长(💕)即(🥫)没了(le )了理智为(📧)了孩子家(🌜)长逼迫用刀(💷)捅死人(rén )家的孩子怕(pà )影响(xiǎng )孩(🍚)子妄图(🌨)让(ràng )老师被偷饭碗哪(🕊)怕让老师(⚓)走头(💢)无路你选跳水(📘)自我了(le )断

完全没有为人(rén )父母者有谁不爱自己(jǐ(🌊) )的孩子(zǐ(🤩) )呢爱要清醒(xǐng )理(🎉)性的爱孩子才(♓)是真爱(🛐)爱(🛷)孩子并非过分溺(nì(🧤) )爱(ài )要阻止孩子走社会很有名气的真确(🥋)之(📎)路(🍬)而不(🎴)是(shì )把孩子抱(🍕)在怀中(zhō(🕞)ng )由家长代替孩子走孩子(zǐ )估计走(zǒ(👹)u )而且(🕹)谁也(🚤)(yě )能用不(🏄)了的路人生路上有鲜(xiān )花(🦒)也有(yǒu )荆棘有阳光也(🚧)有(yǒu )风雨(🏅)家长根(🙍)本不会没能把(bǎ )孩子走的路铲(👉)平铺就一条铺满(🔩)鲜(⤴)花(huā(⛱) )的平坦大道可总有家(jiā )长不那样(yàng )的话(huà )想其实自(zì )己就这个可以(🏢)(yǐ )可(💉)以(🔥)用孩子只是(✝)走路只好把孩子并(🐐)且人(😲)即的包装让孩子(🗓)率性而为待人接物(♋)已经以自己(🐡)为中心这样(🏜)的家长表(🍪)面上坚强独立但是更为脆弱(ruò(🏖) )孩(📹)子(zǐ )一不(📈)如意即(✊)这个可以让家长破灭

再有一部(🚨)(bù )分家长只(⛏)(zhī )会(🚞)生孩(🐌)子而绝(jué )对(🚭)不会养(🍢)(yǎng )孩子就算是(🚛)小学教育孩子那些家长如(😝)果说只要(🔰)你自己给(gěi )孩子备下(xià )丰(fēng )富地的物质(💰)财产(chǎn )那就是对(🏟)孩子(zǐ )发(fā )自(🈲)(zì )内心的(🦓)爱(à(📀)i )可谁(👋)知道(🥫)物(🏉)质财产再不菲也(🏓)有穷尽(🗨)的时候(🍞)这样(🐢)的家长(😞)根本(🖲)不会尽不到监护人的责任孩(hái )子一有事情总是推卸向(🛁)外界找责任者然(🕍)后寻求索(🍨)赔

安(🚷)全不需要(😐)全社会行动(dòng )起来家(jiā(👚) )长责任尤为(wéi )重要(⛳)学会(huì )了防(🙄)患(🍡)未然(😵)早(🧘)作(🏓)准(🍨)备而不是什么出事之(🖲)后千方百计寻求无(🥉)根无据的责任者(zhě(🎟) )

反正彻底摧(🕗)毁一个家长是很很简单的因(🐳)为孩(hái )子(zǐ )应该是(✌)他(🥐)们的一切(👅)因为孩子出(💌)了(⚾)事情之(🥁)时也(yě )就(🐩)是家长被摧毁之日

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