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1、《恶之教典》（日语：悪の(😄)教(💉)典、(📷)英语：Lesson of the evil）是日本作家贵志佑介(🌓)撰(zhuàn )写的小说。描述(⛲)连(lián )环杀手老师所引起(qǐ(🚈) )的事件的(de )心理恐怖作品(pǐn )。第1回山田风太(🧀)郎奖得奖(jiǎng )作、第144回直(🧒)木(👓)奖候(hòu )补作、第32回吉川英治文(wén )学(🍎)新人奖候补作、2011年书(👚)店(💩)(diàn )大奖提名作。

2、他们(men )把自己的衣服(🤵)给已(🔰)经死(🍬)的同学穿，用(➰)(yòng )滑梯运(😊)到楼(lóu )下，挡住脸了(🚒)，让(ràng )老(lǎ(🎑)o )师误以为已经(🏏)射(👿)死他(tā )们(men )了，所以他们(🚦)没死(🔒)(sǐ )，才没穿衣(yī )服。

3、(🔺)《死亡(🚂)游(🐊)戏》蛮好(hǎo )看的(🎴) 还有我(🌩)一直(zhí )在找的《脑男》，不过还没(🗻)找到。

4、解释。作为主角的(de )莲实圣司(sī )在设(shè(🤣) )定上(🗞)，是没(💘)有人(💨)性(🌾)的怪物。但是，我觉得(🖊)他(tā )实际(🕡)上是非常(cháng )的有“人性(🏐)的”。只不过他所(suǒ )拥有(yǒu )的(de )人(😲)性，是人性中的恶的极致，而不具有善意(yì(👇) )。他(tā(🔛) )其(qí )实(✋)非(🏈)常的像(👘)人，而(👂)且比起(⏬)普通(♟)人(rén )更加符合“人”，因为他是个纯粹体，没(👐)有一(yī )般人的(💪)复(fù )杂性和(👕)矛盾性，他的内在是纯粹的人性之恶。

5、《恶之教(😘)(jiāo )典》不是没有对日本霸凌现象以(yǐ )及校(xiào )员内荒谬情况的(🕹)反思(❌)企图(🌃)，该(gāi )片中想为莲实(🧕)老师营造出(🤦)天使魔(🍍)鬼混合(hé )体的错(cuò )觉，从而增加诠释上的趣味，不妨视之(🤾)(zhī )为(🏷)对现实烦厌的曲(qǔ )折投射，于是企图(🍮)以一(💀)(yī )种(zhǒng )无政府状态式的方法把一切推倒(dǎo )洗牌(🚥)重置。

6、首先(Ⓜ)，召唤(✍)出恶魔之前，当(🍒)然要知道(🤹)恶魔的名字，至於所欲召(🏑)(zhào )唤 的恶魔我(🎖)们必须非(fēi )常清楚(🍢) 它的性格(🕊)(gé(🌥) )。恶魔的领导者 － 鲁司(sī )菲斯 ，很(hěn )多人都把它视为与撒旦是同一体。但，要召唤 出鲁(😡)(lǔ )司菲斯(🕦)这 种超(chāo )级大人物，召唤者必须具有(📘)非常高的修(💰)行，否则危(wēi )险性(🔇)相当 高(🍪)。

一部(🖤)讲一(💍)个学(xué )校考试成绩如(rú )果不到分数线就会被杀的日本电影

“来(lái )了重点中学(⏩)以后，我再也(🚏)不能像小(xiǎo )学一样(🛤)考(kǎo )前三名(🎬)了，每次老师(😷)(shī )在讲台上(🧗)念大家的(de )考试分数，我(🏊)就害怕得手心发抖。 如果(😓)我没考到好成绩(jì )，所(suǒ )有人都会对我失望(wàng )，我不想看到爸(🔖)(bà )爸妈妈那失望的眼(🆑)神(👊)。” 强强这样(⬇)的做法未免极端(💽)，但(🦉)(dàn )的确(què )有很多孩(hái )子(🌘)，他们正处在水深火热(💗)的境(🥪)地——(💧)不(📒)仅被考(kǎo )试(🏁)折磨，同时也被父(📪)母折磨。

《学习之神》改编自(📻)日本漫画《高(gā(🦂)o )考传说之最(zuì )差学生考(kǎo )上(💹)东京(jīng )大学》。剧(jù )集由柳贤基执导(dǎo )，金秀路、裴(🐺)斗娜、俞(💧)承豪、边熙峰(📶)、高(gāo )雅星、朴智妍、李玹雨主演。

年(nián )，胡(hú )波在北京考试，顺利拿到了要报(🕺)考的学校的(de )专业合(😚)格(💁)证，但由(yóu )于高考成绩没(🐉)达到(dào )分(fè(📁)n )数线，而(ér )没(🍩)能被录取；之(zhī )后，他回到老家，复读了(🐼)一年(🥧)。

总的来看，各(📨)国的大学(🏪)前(🙊)考试（高(🕢)考(kǎ(📗)o )）虽不尽相同(🔟)，但(🏖)总体上跑不出(chū )一个逻(💎)辑—(🏩)—即选(🔌)拔优秀人才进入其相对(🦏)应适合的(🕎)领域学习(xí(🤚) )，当然(😞)，美(mě(🔭)i )国的高考科目相对(🏿)更贴近生(🎉)活一些，而(🍧)日本的高考则显(🗿)得更偏爱(ài )细枝末节(jiē )，反正(zhèng )我还(hái )是觉得(🚷)我们的高(🚵)考最好，毕(🍺)竟，我(🐯)早都考完(wán )了嘛~哈哈哈哈(hā )。

北京(jī(💽)ng )电影(🧣)学(xué )院2006年本科录取分数线表演(🖌)专业（表演方向）：文化考(🍑)(kǎo )试成绩要求达到当年北京市普通高(gāo )等学校艺术类专(zhuān )业录取分数线，文科、理科均为(wéi )286分。录(😎)音艺术专(😋)业（(🥂)录音艺(yì )术方(✨)向(xiàng )）：文化考(⛎)试成绩(🦕)要求达到当年北(🔽)京市本科第(👽)二批录(🙃)取(😪)分数(➗)线(xiàn )，文科、理(lǐ )科均为476分。 摄影(🍖)专(🛐)业（电影摄(🦓)(shè )影方向）：文科、(🙂)理科(🦍)均(🥛)达到350分。

北京(🎙)电影学院(🖲)招生条件(jiàn )：报(🌒)考表(biǎo )演专业的考生，要求听(🚞)力正(🤦)常、双目视力均应(🎟)(yīng )在0以(💍)(yǐ )上(shà(🥘)ng )（(🚝)经(jīng )佩戴隐形眼镜(🤭)矫正8以上，新视力表）；无肢(👓)体畸(🌵)形(🌗)(xíng )、体表无(👞)疤痕、纹身、胎(📡)记及皮肤病；参加专(🗡)业考试(🈲)时一律(💲)不许化妆、严禁(jì(💋)n )穿着增高鞋、使用增(zēng )高(👀)垫；进(🏛)入三(sān )试(🎍)参加专业考试时(shí )请自(🕋)备形体练功服、平跟软底鞋。

潜藏于人性中最(🏠)(zuì(🌌) )深的恶意-恶之教典

年(🎡)7月，贵志祐介(🖖)推出了一部引人深思的(🚼)新(🌶)作——《恶之教典》。这部作品聚(jù )焦于教(💇)师与(📃)学生之(🐖)间错(cuò(🌼) )综复杂(❣)的关系，其剧情比凑(còu )佳苗的《告(gào )白(bái )》更为阴暗(🎩)和残忍。主角莲实，高(♎)中里备(♏)受(shòu )推崇的教(🛁)师，却隐(yǐ(🕖)n )藏(cá(🐂)ng )着一个(gè )鲜为人(rén )知(zhī )的秘(🌉)密：他似(🍡)乎无法感知他人的(👗)情感(👡)，被诊断为反(🎟)社会性人格障碍。

武田弘光的作(🧓)品包括《恶(🚡)之(💸)教典(🍤)》和《浪花金融道》等(děng )。武田弘光是一位(wèi )备受瞩目的(de )日本作家，他的作品以(🤯)(yǐ )其独特的风格(👣)和深刻(🏤)的社会洞(dòng )察而广(guǎng )受好评。其中(🐾)，《恶之教典》是(🏂)武田弘光(💽)的代(💊)表作之一。

在(😖)恶之(zhī )教典这部日本电影(🐟)中，主(🥎)角莲实的形(💔)象令(🚃)人印象深(⛹)刻，他的复杂性和动机成(🧟)为了(🎅)影(🗑)片的核心探讨点。莲实的塑造并(👐)非简单的恶棍形象，而是通过细(🥢)腻(✈)的心(🔁)理描绘，揭(🐥)示(🤬)了(le )深层(💯)次的(de )社会(🤟)议题和(🍘)人性探(🧠)讨。电(🏿)影成功(gōng )地捕(🍭)捉了(😃)原作的精髓，特别是那个震撼人心的高潮部(💷)分——莲(lián )实的“毕业式”。