• 1窗边的小豆豆一(😦)到九章梗概
• 2窗边的小(xiǎo )豆(dòu )豆(dòu )这(🕡)一本书中让你印(😱)(yìn )象最(zuì )深(🐡)的是
• 3窗(🐍)(chuāng )边的小豆豆真的存(cún )在(🖌)吗
• 4豆豆三(🍆)部(🎼)曲(🍭)哪个最经典

1窗边的小豆豆一到九章梗(gěng )概

窗(🥐)边的小(🍉)豆豆(🍣)讲各(gè )章不断地的是(🐺)(shì )一个是(🌽)因为顽皮而在一年级就(🥂)被(🐋)退(tuì )学的小(xiǎo )豆(🔓)豆到了(🎶)一(🎵)所(suǒ(😢) )全(🆘)新学(👸)校巴学园后突(🆚)然发生的有趣(🍁)的(💽)故事

每章(🔒)主要内(🚮)容简(♈)要概(gài )括

第一(🧣)章在电车里平(🐥)时上课(🔙)的巴(🚆)学(xué )园

小豆豆(🍴)是(shì )个天(😷)(tiān )性天真(⚓)烂漫(màn )精(jīng )力旺盛完(🛂)全没有(❔)(yǒu )纪律不受拘束(shù )的孩子(zǐ )她被普(📖)通地(👄)学校纳(nà )入(🌝)问(🕴)题学生却在巴(🚺)学园能长成一个富有同(tóng )情心乐意助(🦆)人知(zhī )书识(🍤)礼想象力丰(🛹)富(🧝)动(dòng )手能(néng )力不强的(🥇)好(♊)孩子或(🔏)许她本性如(🤡)此(cǐ )巴(bā )学园(yuá(💻)n )仅仅挺好地能维护引(🥝)(yǐ(🐨)n )导(dǎ(🏂)o )出来她(🔔)本性的(🎅)发展

这所(suǒ(🏥) )由教(🏦)育家(jiā )小林宗(zōng )作(zuò )一手创办(🍪)的(de )小(xiǎo )学老(lǎo )师中有(💂)他的(🦌)大(🥤)儿子巴学生中有(🏓)小(🎙)女儿美作他(tā )自己任校长小林先生富足热(🦆)情满心信念地(🐰)创办教(jiāo )育(yù )了这所小学确实它的存在相(xiàng )当短暂的(💤)瞬间1937年1945年(nián )虽说全校(xiào )学生唯有五(🌳)(wǔ )十来人但他(👕)(tā(🍘) )专心研究教育之道悉心种子培(🍒)育每一(yī )个学(xué )生(🥇)心细挖(wā )掘到每一个学生的长(zhǎ(🔘)ng )处这(👀)种对(👃)教育的(⚾)赤子之心(🥛)呵护(hù(🍰) )巴(📔)学园(yuán )学子快乐成长读(dú(🔵) )书成才(🗻)

小(🚊)豆豆蓝月帝国(guó )联合国(guó )儿童(📒)基金会亲(qīn )善(😀)大使小(xiǎo )豆(💵)豆的同学有的蓝月帝国世界(jiè )卓越的物理学家有的曾经的国(guó )内最顶(🎼)尖的(🥛)植物鉴定专家有的(❌)下一(🔓)(yī )界(👴)(jiè(😓) )大学老(🔆)师(shī )有的成为医生有(💛)的创(chuàng )派美术设计公司(🔳)有的下(🏦)一界资(👞)深专业发型师不过巴学园的学子长大(dà )成了对(🦂)社会用处之人以及(🍨)曾经(🔏)的(🔲)的(👩)问题儿童(tóng )

这无疑是最终的(🐚)教育(yù )基(🎙)地这也使巴学园成(chéng )为(🆙)如今(jī(🧙)n )许(xǔ )多人梦想中的学(xué )校只是可惜巴(😻)学园已(🎮)犹是(🚜)修真(zhēn )者的存在(🚤)可幸综(zōng )合类全书则可对巴学园当年(nián )杰(😄)出(📎)的的办学理念(niàn )略窥(kuī )一二

第(📨)二章人人平(🥄)等(✖)尊(🛴)重

小豆豆(dòu )第一天(🚢)去(qù )面试(👞)会校长小林宗作陪她(tā )聊天四(🏅)个(😬)小时在那以前及以后没有了(📱)一个(gè )大人这(🍮)么严肃(🔟)听小豆豆讲话对孩(🌖)子(🔊)(zǐ )最大的尊重就(jiù(🐓) )是(shì )认真听她(tā )回话哪怕可她(🏌)说得半(bàn )点(🖱)条理大人听(🈴)得一头雾水又是最管用的交(jiāo )流孩(⛵)子的(de )表(biǎo )达(🥘)欲得到(🌓)满足大人我得(🤮)到所了(🐍)解孩子(🛏)的机会而(ér )且这份十分尊重使孩(há(🎞)i )子深刻体会到(🧟)自己值得去(🏮)爱被尊重是自(📌)信的基石

第三(sān )章(✨)小班教育巴学园所有学生才五十来人按(🕷)年龄从(cóng )年(🌛)(nián )级一至五(wǔ )分成五班每(🏘)个(🌧)班(bān )十(🕡)个学生(⚽)(shēng )左右配备完善一个(gè(➕) )老师分别在锈(👴)迹斑驳的(🏻)电车里(lǐ )天天上课老师有足(🐔)够的精力了解你是(🐃)什么(me )学(🍵)生所了解你是什(💌)么学生的特性

第(🍴)四(sì )章开放教学巴学园是没有(🍾)单(🍫)独计算(suàn )的课程(chéng )表一天早上由学生自己判断先(🐵)从哪个(gè )地方科目就开始索性同一个电车课(⏫)室(🛣)里(lǐ )有的(🈷)写假片名有的做物理实验(🌯)(yàn )不相(xiàng )互干扰大(🤶)家都(🌫)心(🤜)无旁鹜地(👐)做着自己真正(🔯)比较感兴趣事情这(👄)锻炼(👉)身体了孩子的专注力和自控力即使在(zài )嘈杂(zá )的人(⏪)群(qún )也(🍀)能沉下心来专(✝)注自(🍸)(zì )己的事

第五(wǔ )章形(🎲)式极(🤴)为(🕷)丰富(🍈)假如学生(🆔)们都能够(👳)完成了功课老师可能会带他们到野(yě )外散步地头见过花草树木历史(shǐ )古迹村庄人烟(⏮)不(bú )动声色(💫)中孩子(💭)们(men )学习历(💋)史生物理(㊙)科等(dě(🐣)ng )知(zhī )识此(🚵)外还会不时举办一次(cì )露(😝)营(🔛)温(🏆)泉(🤥)之旅找妖怪(💪)茶话会等活动充分释放孩子的天性寓教于学(xué )

第六章注重实践小(🏛)林先生请来(🎆)能够的(de )农(🍂)民旱(hàn )田教孩(🙃)子(✨)们庄稼(🕴)知识并让孩子们(men )派人到(💀)田里去摸(🌸)索实践如何能(😳)种植庄稼教(⏩)材加(👙)(jiā )强(qiáng )实践的形(📖)式使孩子的认(🚝)知更详(xiáng )细

第(🍹)(dì )七章因材施教(📩)巴学园有个不能站立走(🥧)路的孩子高桥君运(🙇)动会上小(🕘)林先(🗃)生(🥏)因为他的条件专业点(diǎn )设(🏮)计比(📃)赛项目让(🏿)(rà(🈹)ng )他不(bú )知(zhī )不觉间中获得冠军解决高(gāo )桥(qiáo )君组建自(zì(🚓) )信心听说后来高桥君平(🏓)(píng )时(shí )工作中负责人际关系协调(🔏)工作

2窗边的小(🍦)豆豆(🔡)这一本(👓)书中(zhō(🥌)ng )让(🌲)你印象(xiàng )最深的(de )是

t这一(😿)本(🐭)的确并非什么(🕚)(me )东西名著也又不是研究(⏪)和探讨深沉人生意义的(💈)也(✴)没(mé(🕸)i )有很多警世名言长大以后的(🏁)我我看过很多让(😞)我震撼让我泪眼婆娑让我拍(🏵)手称绝的书可是从(cóng )引(yǐn )响埋藏(🔴)最深这(zhè )一(🎯)角度可以(😯)说我我还是(🎹)提(tí )这(zhè(👩) )一本(běn )

窗边的小(xiǎo )豆(dòu )豆黑柳彻子(zǐ )著

当(dāng )然这(🤙)并也不是(💽)我的启蒙书我真正的意义上读的第一本(🍽)求下载的(🕟)让我印象非常深(shēn )刻的(😸)书估计(🐳)(jì(🚲) )是简(jiǎn )爱(🥧)不光比较喜欢(🙈)她处(😐)处受(👒)气忽然间怡然自得(🍶)的部分(🥕)后(🛹)面(😑)爱情的部(👱)分确实当(😼)时年龄(líng )不足没(🥧)有懂得(💝)什(shí )么其(qí )中的含义不过那本书(shū )书让我感觉(🚮)得到描叙的(📔)力(🎾)(lì )量书中出(🛑)现的山的(😪)味道海的味(👱)道

电车教室

小(🎾)林一茶

等那些个场景(jǐng )和细节(🔆)让我现在都记忆犹新当然小豆豆是一个(🚔)都有点古怪的孩子被(🎪)上一(📂)所学(😍)校申(shēn )请退(🔌)学我(wǒ )们(🍀)来到这(zhè )里(🙅)这(🍪)里开(🌐)明豁达的校(xiào )长(zhǎng )诚(ché(🌘)ng )心的老师友好的同学(👇)(xué )新颖的(🐠)授课让小豆(🛩)豆的人(🛋)生突然发生了巨大(dà )的变化这(💮)本书(💹)我现(😲)在还保存在书(🏸)架上要究其(qí )原(🤺)因倒底(🎢)我想知道(🏑)(dào )为什(🐦)么对我影响(xiǎng )深远差不多就是(shì )让我第一(🗺)次对一所(📣)学(🚹)校对一群(qún )老(🐖)师(📮)充满向往想迫(pò )不及(jí )待的认识(shí(🆘) )书中的人想(xiǎng )了解小豆豆(dòu )想(😣)转成小(🍙)豆豆现在我早不是小(xiǎo )孩子了只不过我真心喜(xǐ )欢只(🕓)希望(wàng )我以后(🗽)的孩子这个可以(🏚)像(🦎)(xià(👉)ng )小豆豆一(😢)样长大我(wǒ(🍃) )也会一天给她做山(shān )的味道和海的味(🚸)(wèi )道哒

3窗边的小(xiǎo )豆豆真(zhē(🤣)n )的存在吗

小(🐖)豆豆并非真实存在(📓)的人物(🐯)(wù )是虚构(gò(💆)u )的窗边的小豆(dòu )豆(😏)(dòu )讲(😔)述了作者上小学时的(de )一(🚩)段(🐃)真实的(🔐)故事作(zuò )者因调(🕢)皮被原学校(📟)申(🎖)请退学后来到巴学园(yuán )在小(🔶)林校长的爱护和引导下让一般人眼里怪(⛔)怪的小豆(dòu )豆渐渐地成了一个大家都(dōu )能(😽)得(dé )到(🏽)的孩子并打(🛵)下了坚实的基础了她一生(🔬)的基础(chǔ )

4豆豆三(sān )部(〽)曲哪个最经典

豆豆三部曲哪个最超(chāo )经典不同的年龄(♋)段完全不同的人(rén )生经(jī(💺)ng )历不一(🌥)样的文化属(shǔ )性看书的心境情绪想法(fǎ(🐜) )都不(👍)一(🏅)样这样的话(huà )看点书的目的有(🏗)三个第一启迪智慧陶(😮)冶(🌯)情(👫)(qíng )操第二(èr )也可(kě )以充实自(zì )己(jǐ )的(de )大脑不想自己的(🌘)头(👚)脑被愚昧(mèi )落后(🎴)和无知(🎂)占据(jù )地第三简单点不(bú )委(🚊)婉完(🎵)成(chéng )任务更多的物质供应(💞)和(🐯)精(🕐)(jīng )神供应

豆豆(dòu )的三部曲是背叛遥远的救世主天幕红尘用文化的视(🆙)角上帝视角重新睨(😜)视文化制度生产力包括(kuò )文化(🔰)在(🎢)朔造个体命运的过程是(shì )不(📼)是有一种文化是(shì )无比(🆑)的强势(🔂)文化强悍霸道(🎄)文(😦)化造就(jiù )强者弱势文化造就弱者明(míng )确(què(🎻) )的客观规(guī )律你办(bàn )事(🔜)的人的(🦁)文化属(🐾)性更能(🏃)完(wán )成更(🍘)(gèng )符合国家规(👔)定(dìng )天道(dào )不然的话有没违背规律(lǜ )的(🎌)人就一(🍊)定没有好下场

区别于曲解然后的因果说上一辈作(🛃)孽我这一辈子才(cái )这(🔴)幅(🍄)模样这(♋)(zhè )一辈子不怕吃苦下(💺)一(🎒)辈子一定能(🍵)投(tóu )个好胎(tāi )比(🕍)如王(🤛)思聪等区别于歪(🀄)曲的基督大(📳)同世界信(🏇)者得不死不灭不信者下地狱本质(zhì )上那是宗(zō(❕)ng )教(🦏)给(gěi )自己的力量是离指见明(míng )月的手对准比指头本身更最重要但(🥣)人(🏘)们(🕔)更喜欢研究指头这才是客观意义实际

经(💢)典也(yě )好神(shén )剧也好(👎)我们不要试图去论(lùn )长论短试着去知道(🎻)一点一(🚋)下豆豆三(🧖)部(bù )曲的(de )文(🥉)化脉(🈲)络包(🏤)括(🌊)不惜一切手(🥐)段如何能盒子包装让(ràng )自己内(🚷)心不受(🆗)道德的审(🍈)判总之有(yǒu )一句话天道本质应该是(shì )适者生存优胜劣汰物(💄)竞(👸)天(tiān )择适者生存而(ér )人类可是有比较(🏾)完备(🌔)的教育(yù(🚩) )体制和文(wén )明魔皇的的方法是对自然界(jiè )相比生(🔉)存能(🎴)力是实力最(zuì )弱的(🧞)也是最强的(de )

谁(🏞)都(dō(🛍)u )要(yào )有过背叛包(bāo )括自己也会(huì )背(💎)叛自(zì )己隐逸(🌦)山林是我们(⛎)都必须(xū )救赎自己(📪)的灵魂(hún )是(shì )因(🎩)为有无数的恩无数(🧔)的爱供养三宝我们我(🍔)们(men )对于一无所知农村的孩子多农村(cūn )孩(🌌)子的父母苦只(⌚)不过(🏜)充分(🏷)尊(🦆)重(chó(🗨)ng )苦肯定(dìng )不能苦教(💡)育苦没法(fǎ )苦孩子的原则为什么(🥂)不(😬)我(🎐)们走的这等坦然和(🌛)坦(🔟)荡是因为有人为我们负重前行

那就对付背叛我(🤔)们会(huì )不(bú )会像(🚍)宋一(💝)(yī )坤一样救赎是不是会用爱化(❣)解一切(qiē )苦难宋(🍍)一坤的(de )姐姐找(zhǎo )不到一条自我救赎的路去西部支教在陕西当教(jiāo )师(🦈)一辈子青春化成养(yǎng )料孵化(🗓)更大(dà )祖国(🖋)(guó )的未来(🎛)实(shí )话(👬)实话行者(zhě )修(✡)行生(🎎)活一样的修行才是大智慧(🏪)当(dāng )下(🕐)智才(👕)是正智相(😺)也很宋一坤的救赎(🕉)饱含(😚)了争议只(zhī )不过他(🖋)破坏性开采(🕙)(cǎi )市场资源劳动力资源文化资源价值资源(🏧)和公(🤚)共资(🙆)源宋一坤试图用这(🌪)样的阶层跃迁想一下子基本温饱问题和世(🏽)俗对(duì )于(yú )生(🤓)存竞争的压力宋一(🚉)坤(🏆)的时(📋)间很很值钱他不(bú )只希望自己的生命实在是(📽)浪费在柴米(mǐ(🐼) )油盐的(de )消耗战上这(zhè )样的生命才能活得滚(🧀)烫(tàng )的

那你遥远的(🕣)救(🔍)世主改编成(🚾)成电视(💕)剧天道(🚁)被被人们熟知这个书(💘)的时间线相当奇怪电视剧改编(biā(📨)n )成后把时间线故意往后推(👚)了10年不过背景设定在1995年(🤒)股市(🍸)市场正(📃)方兴未(wèi )艾(🏨)大熊(🚱)市之后的(🕙)第(😊)一波政策(🌐)红利因为外资和中(zhōng )方也可以建立(📐)混合(hé )基金(Ⓜ)不不允(🐺)许(⛷)发行新股大家恐慌逃往zf就是为了救市易(🔩)安(ān )科技的股票从草(🤤)根(♋)价到(🏘)网红比较热门之路一路(lù )腾飞股(📅)市(shì )神话伴随一三个系列忧伤的股市在坊间流唱

同(〰)时任(rèn )何行业的竞争完全没有不(🏟)存在(zài )地道义道德包括伦理市场(🚱)讲规律规(guī )则(🏬)信息差认知差(chà )时间差(🚬)还(hái )没有人怜惜失败者这里(🏒)唯有一直赢才能站(😡)在高处看风景行业的二八定律在(zài )内财富的马太效应一(🕢)(yī )直存在地(dì(📬) )我想知道为什(shí )么穷富差距极(🔯)为之大是(shì )因为社会不需(🥞)要(🧘)只不过只(👂)有贫富巨(🏘)大无比的(🔷)差(chà )异别人才不愿(😄)意(yì(📍) )牺性更多的时间(jiān )生产价值无差别(❕)的人类劳动真要所有的被机(📉)器人替代(🤬)这样(👮)机器(🗳)人会成为这个世界的主宰是因为(🤶)故(😾)事一直是这样(yà(🐝)ng )既得利益者(zhě )不(⚫)一定(🦎)是(🥍)最(zuì )会(🥊)(huì )创造价值的一(📥)定是最会分配(🚓)价值和画(🌰)大饼的(de )存在(♍)(zài )人这生物不给吃的给(📖)空头支票都会照单全收(🤾)的物种(zhǒng )完全没有肯定不能有逻辑和理性(🏞)去推导

穷富是格局是(🤳)思维是(🔻)文化也传统我们以为一(yī )个人成功与否有(😻)很多(🚋)标准(🧝)最多保(🏜)障(🐓)是钱多少要知(🌷)道并(bìng )不是如此而且(🔉)很(hěn )多(duō )人(🍐)哪(nǎ )怕(pà )很没钱的话仍然(🥡)挺穷

丁元英根(gēn )据王(♟)庙村(cūn )的(de )精准扶(fú )贫这(🛸)对(🚂)别人可以(🍏)说也是一场屠(🕘)杀我记得二(👗)战期(qī )间(🏴)有一个人把(🛁)正在大量喝水的(🏩)敌人给(gěi )杀了战(🈳)争(🔶)和和平也(♏)要有(🗞)人性结(jié )果一(🛏)丝遮羞布为(🎾)什么不(🌬)毕竟平均人战争大都那(nà )个层面的治(🏔)理个人的力量太弱小的人(rén )类没法在喝水(shuǐ )的(🚜)时(🏴)候去杀(shā )人是是(😝)因为人动物本(🌪)能的(de )一丝善良纯洁和悲悯(💢)就算是动物肯定在喝水不的(😕)时(⏲)候也未(🍭)必(bì(🤛) )发动獠(🎢)(liáo )牙(yá )去被(bèi )屠杀纵然(🗓)是有人类充(chōng )当唯一中级文(🎎)明的人难道不会(➖)刷(💩)新(xīn )一(⬇)下自(♐)己的(📿)格(😵)局吗

劣币驱(qū )逐良币世间公理只(😖)不过做动(🧡)弹啊行业的那个二(🏚)另的八老是(shì(🙋) )被收割的主体(👭)哪怕是(😏)所(🏦)有人都是(🛄)韭菜饥饿游戏(xì )楚门世界就没对错只有输赢

天(🙆)幕红尘当(👐)人们用道(🍽)理逻(🌂)辑理智命运(⌚)和天道(🈷)请解释世界(jiè )的(de )时候就早被卷入在(zài )红尘中天幕下了就像(xià(🏹)ng )易(yì )经天地人(💬)奇门遁甲甲乙丙丁(📌)道德经阴阳佛(🚈)家讲因果(guǒ )儒家讲忠恕很多时候天(🧥)才和凡人的(de )区别不(🌵)只在于思维(🧀)格局而取决于人智(🚤)慧至于(🏤)(yú(🐑) )110的(📄)的非理性繁荣李(lǐ )小龙把那(nà )种叫肌肉记(🚐)忆王明阳叫知行(🏾)合一老子叫(jiào )天法道

对付(fù )水会(🚫)学游泳一定不(bú )是恐惧而是本能就像(xiàng )人在母体羊(🍜)水里面一(yī )样高人并非神高(gāo )人是明白某(😹)个特定立场和(😂)范(fàn )畴内的规律并且依靠(kào )

那像(💱)刘(🛹)慈欣三体(tǐ )里面的(🛤)宇宙炼(🧀)狱丛(cóng )林法则一样核心坐(zuò(😦) )标的暴(🐗)(bào )露一定会(huì )让更(gèng )高纬度的智慧生命降纬(wěi )打击

那就叶(😖)子农手(shǒu )中掌握了(👠)这样的话一(🕊)套科(🍏)学的方法论势(🐯)(shì )必(🍇)(bì )会会拥有这条街(🖥)最靓的仔为什么不一定会被代价(📿)是因为这样(🥘)的人(rén )未知是对世(🕟)界(jiè )文(wé(🧀)n )化(🏴)格局影响(xiǎng )深(💘)远就好似西方元首会被斩首一(💁)样优秀的人肯定不会隐藏(🕉)地自己很可能会(⏮)会(🦍)被别人(🧔)所(✴)伤害不能成事一定为我所杀

看上去像华容道曹操和(hé )关(🎍)羽狭(💞)路相(🐻)逢的(de )时(shí )候诸葛(🎭)(gě )亮(liàng )为么让关羽去(qù(🚦) )守这(🐹)样至关重要的隘口毕(bì )竟(📷)曹操不能死(sǐ )三足鼎(dǐng )立(🦒)的格(gé )局肯(🧑)定(🔂)不能彻(👬)底毁灭(🎚)是(shì )因为格局毁(📞)了的前提是(🦊)万千民众(zhò(➖)ng )的死亡包括时(🚢)代过了好一会儿安(💹)宁(ní(🥢)ng )后的繁华热闹都变(biàn )成废墟(➡)文明还好(hǎo )战(🌿)争再(zà(🕧)i )说我们都是(🛳)这样一个概念(niàn )系(🤹)统(🤯)内(nèi )的争斗(🦋)有一个临界(🥠)值那像(xiàng )国共一起(📜)抗日(🔚)一样解(🔹)决的一定是(⛏)主要矛盾这那就是天(tiā(🆔)n )道

这样的话豆豆(⏮)的红尘三部曲(🥈)那(👕)个经典(diǎ(🛄)n )不(🏷)入红(hóng )尘(⏮)(ché(🖨)n )如何断红(hóng )尘不(bú )想体验有请(qǐng )要如(📇)何做到冷血无(wú )情则是空也是一(🌾)样空也不(bú )是一无所有是(🤛)经(jīng )历(🍆)过繁(🦏)(fá(📞)n )华(📅)热闹穿过人山人海(hǎi )我看过(guò )诗和远方(🔺)回(huí )过身人生何止唏嘘不已红尘就像大染缸大(👣)坟场垃圾堆甚(shèn )至连是(shì )污水处理厂唯(🧜)有坚守初(📺)心方得始终怎一(🎨)个爱字了得

豆豆用(yòng )谣(🥉)言(💿)的救世主中(🎩)丁元英说了一句大实(🈴)(shí(🦑) )话烧香磕(🎞)(kē )头的烧香(xiāng )拜(🍋)佛烧(🍝)(shāo )香的(🚛)礼佛得智的得智慧(huì )修禅的(de )修(🗻)禅(chán )平均人收(🎽)获不(bú )一样只(zhī(🚄) )不过(🤖)是(📃)哪有那个(🌾)比那个更经典(diǎ(✍)n )

很多人戏言这(📹)个女生和(🖐)那个(gè )女生不一样不信你试试有时候(hò(🤚)u )确实是一样的最合适自己的(🍔)就好不一定非要是别人家(🎺)的(🐀)才好正(🥋)见正智正(🌋)念那是坦坦(🚞)(tǎn )荡荡(⬛)做人哪(🥩)怕(🐤)贞(zhēn )洁烈女肯定无毒不丈夫(fū )纯粹是自己给(gě(📶)i )自(zì )己(🔻)的不(bú )是什(shí )么别人给你的

一样去读书有人就是喜欢平凡的世界(👯)有(yǒu )人喜欢百年孤(🙎)独有人不喜欢(🧡)红楼梦(mèng )有(🈺)人金瓶梅不一(💌)样的(🌃)人看(🕉)金瓶梅换取(qǔ )的(🎢)结论和感触(🔜)都不一样可(✊)(kě )见(jiàn )人的文(👇)化属性和慧根和悟(wù )性(🗜)(xìng )相(🏯)差十(🍉)万八千里(🌓)