影片名称：孩子到底该不该让爷爷奶奶带

上映时间：2018年

影片类型：视频解说

影片导演：杰弗里·沃克

影片主演：韩栋卢星宇李明轩

资源类别：全集完整未删减版

总播放次数：852



• 1孩子到底该(gāi )不该让爷爷(⏱)奶奶带
• 2年轻时不(🌊)孝父母不管妻(🌐)儿到(dào )老晚(wǎ(⤴)n )景凄惨(cǎn )
• 3你如何(🔽)评(🏬)价赵贺新的硬(🍸)笔书法
• 4摧(cuī(🚨) )毁一(yī )个(👡)家长有多简单

1孩子(zǐ )到底该不该让爷爷(yé )奶奶带(dài )

现在(💰)(zà(🛰)i )的年轻人生(🆖)活压力太(tài )大了特(tè(🧗) )别是(shì )三(sā(🧒)n )十(shí )五岁左右吧的年(nián )轻父母工作压力经济压力都什么大了一般情况下两(🎈)口子都要工作(♑)(zuò(🤧) )孩子阴历(🌱)了要是(shì )不(bú(📙) )许爷(🍶)(yé )爷(yé(🏭) )奶奶带必然(rá(🍻)n )要(📟)有一个人全职虽说(🚣)请得起保姆(🈂)的人不太多并且请(📀)保(bǎo )姆还(hái )不如把孩子送到爷(⏮)爷奶(🏴)奶受到(dào )得放心吧图(🌱)片来源于网络

那就孩子不(🥢)知(🎐)道要(🧀)(yào )千万不能(néng )交给你(nǐ )们爷爷奶奶去带(🎧)呢(😻)我感觉现在这一代新晋的五六(🔯)(liù )十岁的(de )爷爷奶奶(😖)假如他(🅱)们有时间有精力带孩子的话(🉑)我还是只(🦓)不过这一(yī )代的爷爷奶奶大(🐊)都都很有文(wén )化素(🔽)质的他(tā )们亲身经历过新(🈚)旧时代观(guā(🆑)n )念(🤴)(niàn )的冲击或者说本身(🎐)就是推动(dòng )新时代发(fā )展思想观念转变大的的一代人他(🎥)们不论从教育(🥃)观念(🔔)上育儿理(lǐ )念(🖊)上以(🧚)至于代沟的认识上还都(dōu )是符(💙)合时代要求(qiú )的甚至不(🌳)少(🚮)人都是(shì )自(zì(😅) )己更成熟的更独到的见解和处理问题的所以孩子由(🚯)他们(🈵)(men )来带效果不过(💶)应该是比想象(xiàng )都(dōu )更(🗝)合(😮)适(shì )

例如我(🖱)(wǒ )们这(🙊)(zhè )几年(🔪)大批(pī )有女同事(✌)到了退(tuì )休年龄她们退休(xiū )的时都才55周岁身康体健(🧟)本身(👯)又(💊)是小学老师她(🐀)们有知识有文化有管理孩子教育(🤝)(yù )孩子的能力教育观(🏅)念一(yī )点(🔖)也并(📸)不(🕎)比年轻人落后只会(huì(♍) )比年轻人更有经验她们(🧔)退休(xiū )后(🐮)(hò(🛄)u )后都赶(🚇)不上自家生孙(sūn )子现在都当不了了辞职在家奶(💘)奶了她们的儿子(👂)媳妇(fù )都安(♟)下心来公司上班下班回(⬆)到家了(🐦)再亲子互动一举(😯)两(liǎng )得羡煞(🚙)我们那些(🙌)旁(🌱)人(😃)图片来源于网络

其实将孩子交(jiā(📮)o )给(gěi )你们爷爷奶奶带也要注意几(jǐ )点问题

一要处(🐻)理(lǐ )好与孩(👦)子的(de )爷(🐲)爷(🏷)奶奶之间关系

唯有(⛔)(yǒu )一家人和睦彼此(🎛)(cǐ )与还没有心结互相信任在(🌼)(zài )带孩子的问(🐌)(wèn )题上才能(⏸)(néng )拎得清并达成共识(📫)如果(🛺)不是是需要住在一起才能其(💵)乐融融

二让老人带孩子必须(xū )要(👩)在(zài )他(⚫)(tā )们(🔍)有时(shí )间有精(🚆)力也愿意(🤾)的情况(🦖)下(xià )

也(🌼)也(🚀)不(bú )是所有的爷爷奶奶都(dōu )一(🛡)定(💬)(dì(🚦)ng )身(🐩)体健壮有能(🍀)力替(tì(📰) )你带孩子我(wǒ(🥫) )们(🦅)要表(biǎo )述他(😨)们努力打拼一辈子很可能现在也就没精力和能力(lì )再帮你了再说吧还没(méi )有谁规(guī )定爷爷奶奶一定(dìng )要(🐳)带孙子(🏼)互相(xiàng )理解(🏹)了才能是没(❔)有怨恨

三(🍹)孩子让爷爷(👭)奶奶带(🗑)并不是(🧛)全部交给他们自己(jǐ )完全不管

爷爷(yé )奶奶再怎(🚟)莫(🥦)好再怎么肯(kěn )干活也又不能代替父母要正(zhè(🐝)ng )确的(de )如何(hé(🔪) )处理好工作(zuò(🃏) )和带孩子之间的时(🗻)间分配再忙也不能不能对孩子甩手反正最(zuì )好(🐼)不要不(🎒)要(📑)让孩(⏹)(hái )子都(dōu )变成(👌)留守儿童(💪)因为隔代教育产生(🏊)的极为严重的后果大(🌈)部(🌍)分(fè(🚃)n )全是依附于(yú )留守儿童

2年(🎳)轻时不孝父母不管妻儿到老晚景凄惨

多谢(👾)了邀答

上初中的(➡)时候我们班每(měi )天都会(🥄)有(🐣)一个老人来捡垃圾也(🥠)就是我们(🏙)平(píng )时丢的废(🔬)弃(qì )的(de )砖(zhuān )窑纸(👟)张(🆔)

他虽然(⛲)太约七十岁而且(📄)壮实穿的也破破烂烂的尤其(qí )是(🚱)(shì )冬天他穿的很少鞋子感觉起来(🍬)是秋天穿的单鞋

但(dàn )是(shì(🚆) )他是骑(➰)着(🐵)一匹三(sān )轮车来扫大街(jiē )的冬天那你冷(🦉)他却连一副最简单的手(shǒu )套都是(🦓)没有让人看(🌊)上去很是怜惜

记(jì )得(🍣)当(dāng )时我们几(jǐ(🥞) )个同(tó(🍻)ng )学(🕸)还(🥢)参与全班(🦏)同学(xué )把丢弃的废(💣)纸(🚚)什么(me )的都几(👳)乎全部丢到一(🎇)个特(🆎)定(💘)的事件的袋子(📺)里这样的话(huà(🍅) )那个爷爷来捡垃圾(👵)的时候(hòu )直接(😚)都带走就(🔛)那(🐮)(nà )样最好

每次(🌊)看见了爷(🈂)爷孤(gū )零零(líng )扫大街(🐼)的样子(🔇)我们(💛)都会痛批(💡)他孩子(🐥)不孝(🏀)顺长辈(bèi )当时我(wǒ )们(🎶)并可不知道他是否需(🤳)要有(💨)孩子只是感觉应(🤚)该要有听说(🍐)后来才很(🗑)(hěn )清楚确实是是(shì )有是父亲年纪这么大了还(🧝)让(😽)他出去捡(🔇)垃(lā )圾(🐀)

时间(🌫)久了有了解那位爷爷的(❎)(de )人说那个爷(yé )爷到今天那(👝)个(⚽)(gè )地步是自(zì )己作(😃)的

原来是那个(🛶)爷爷年(😿)轻时候是(shì )个(gè )浪子(💿)

他(tā )年轻时对自己的(🤗)父母不问不顾对(duì )自(🙅)己(jǐ(📁) )的妻子(zǐ )总(zǒng )是暴力(❔)想加三个女儿(📥)他(tā )根本就不可能也就也没管过

他的(🤧)父(😪)母(mǔ )也(🏝)是(🚊)他的小(🎋)妹妹一(🎬)直在照看

他老是(📨)嫌弃老婆只给他生闺(🐱)女(🦄)生不出儿子对他老婆很是(shì )不客气了

年轻时(🥪)他(tā )又(yòu )懒又馋别人家(📇)都再想办法养家他三天(🥩)打鱼两(🥤)天(🥝)晒网钱多就拿到喝酒多别人(rén )劝他(🤘)多(duō )挣钱养家糊(hú )口别一门(🏕)心(xīn )思吃喝他(🎺)就说唯有三(👮)(sā(🗣)n )个赔钱(👛)货这家有什么(⛔)好好(hǎo )养的

他不管(guǎn )三个女儿三个女儿而且他时总(zǒng )打妈妈也(yě )但胆怯他心里愤恨他(tā(🈚) )如今都出嫁时了母亲活在世(shì )间的(⛳)时(🏤)候还(🈶)回去吧买点好(🚣)吃呀(🥢)的如(🦄)今只剩(shèng )他(tā )一(🗣)个人三(👆)个女儿(💜)对他(😸)确实(👉)(shí )是很(hěn )少(shǎo )管

人都会有(💕)变老的那一(🌜)天现(❣)在他的子女不孝顺长(💕)辈的苦果不那就是他年(💟)轻时种(😠)下的因(yīn )吗

凡事(💊)应该有因果报应就像这种只能(👋)说是自作作受自己(jǐ )种下的苦果自己忍受

以(🆗)及子女你(♉)要孝(🤥)顺长辈且(qiě(🅿) )不说(⌚)像古代现在这(🥘)样对父母每天(🔳)晚上都要问(🔅)候你至少(👻)要可以做到对他们有好的态度和给他们需(xū )要提供日常(cháng )所(🏍)需

才是丈夫你要有男(📲)子(zǐ )汉(⛄)气概疼爱老婆有家庭(🎾)有(🐽)责任心

才是父亲(🤪)你要爱(à(👰)i )你(🎳)的(de )孩子(zǐ )还要给孩子(🌮)做(zuò )孩子的(🔂)榜(🎙)样你做的(🎪)(de )一切事都会无(🅰)(wú )影无(🚎)形之中影响不大着(zhe )孩子要是你孝顺父(💯)母这样你(nǐ )现在年(🥩)老时他们也会孝顺你(nǐ )这是榜样的力(⛪)量不(👏)管(guǎn )怎(🚚)么样这都(🐧)是(shì )因果轮回老(🐌)天自(📙)(zì )有绝(😞)对的公平

不过我肯(kěn )定期(🍢)望大家遇见这样(yàng )的老(🥏)人时(shí )能帮点就(🎙)帮点吧(🏙)大爱(✳)在人(rén )间(jiān )百善孝为先(🚖)

3你如(🍔)何评价赵贺新(xīn )的硬笔书法

我不认识赵(zhà(🛥)o )贺新我(🐻)只认(🎷)(rèn )其作品

硬(yìng )笔书法(fǎ )最吃功夫当为(💍)行草但赵贺新能将楷(⚾)书写(🐄)一段那般(👕)水平实属(💠)不(✡)易当今书法圈里(💫)眼(🚯)高手低(🚩)或嘴上功夫低(💾)于(🥌)手上本领(🏡)(lǐng )的(🧗)人(🚈)挺多一有什么事(🤮)站在山巅以教师爷的口吻顾盼自雄侃侃而谈云里雾里蒙骗众人的确写(🐱)的很好的作品却鸡蛋里(lǐ )面挑骨头(🎫)喷(🖋)的一(🤯)(yī )无是处此刻写得(🐅)死蛇掛(guà )树般的丑书却捧的(👓)吹得(dé )天花乱(luàn )坠(🐈)满篇溢美之词(🆘)令人哭笑(xiào )不得对(♐)赵(zhào )贺新的作品应从善如流实事求是客(🖤)观公(gōng )正的态(tài )度

赵贺新的硬笔书(shū )法最大的(🥤)特点是语言平(píng )实(shí )而(🍦)不炫技老(🌗)实(➖)规规整整真心在(zài )写也清新(🚓)(xīn )让人看了不舒服看着顺眼硬笔(bǐ )书法(fǎ )贵在出神入化有(🚚)神采(😖)千万不(🤭)可匠气赵的(de )楷书清新怡人灵动有书卷气息对于质地生硬的(🎗)笔锋能写出了什么富有质感的韵(yùn )律充分体现(🕧)其(qí )超群(qún )的(👉)功底当然(💋)了其在行(háng )草(💺)书上也有较大的提升空间衷心希冀他有更多(🚭)新作推出市场

此为一家之言仅(👉)供参考以下是本人硬笔书法(🧖)作(🌋)品(pǐn )

4摧毁一个家长有多简(jiǎ(🔏)n )单(🕕)

很多时候完全摧毁一个家长(zhǎng )是很简单(🗯)的的(de )

在现在(zà(🚜)i )大多的(de )家长视(shì )孩子为生命有时甚至于(🚻)(yú )比(bǐ )生命更重要这虽然(📲)(rán )是(🔹)优点但同(📀)(tó(🍈)ng )时也(🐉)成(⛷)(chéng )了家长(🥑)的(👜)软(🐾)肋孩(🈁)子一直好还可以(yǐ )吧稍有不如意家(jiā )长即(🍮)没了(🐸)了理(lǐ )智为了孩(🥚)子家长逼(💎)迫用刀捅死人家的孩子(zǐ )怕(🖍)影(yǐng )响孩(🎍)(hái )子妄(wàng )图(🥡)(tú )让老师被(🙊)偷(🚏)饭碗哪怕让老(🚈)师走(🧠)头(🧘)无路(lù(🍕) )你选跳(tiào )水自我了断

完全没有(🦌)为(😀)人父(fù )母者有谁不爱自己的孩子呢爱要(♍)清醒(xǐng )理性的(💑)爱孩子(🏗)才是真爱爱孩子并非过分溺爱要阻止(📰)孩子走(🧜)社(📌)会很有名气(qì(👝) )的真确之路而不(🕍)是把孩(📣)子抱在怀中由(〽)家长代(dài )替孩子走孩子估计走而(ér )且谁也(🕜)能用(🤮)不了的路人生路上有鲜花也有荆棘有(😣)阳光也有风雨家长根本不会没能把孩子走(🍧)的(🕐)(de )路(💼)铲平(píng )铺就(🔗)(jiù )一条铺满鲜花的平坦(🚹)大道可(🐍)总(zǒng )有(☕)家(👃)长不那样的(🐙)话想其实自(📳)(zì )己就(👯)这个可(🛫)以可(🧛)以(🏚)(yǐ )用孩子只(♑)是走路(🏓)只(zhī(🥚) )好把孩(➕)子并(bì(🧗)ng )且人即的包(💈)装让(🔪)孩子(🚡)率性(👄)而为待(🏣)人接物已经以自己为(🍋)中心这(🐇)样(🏚)的家长表(🐦)面上坚(🐶)强独立但是更为脆(🚌)(cuì )弱(ruò )孩子一(📿)不如意即这个可以让家长(🐐)破灭

再有(🎣)一部分(fèn )家长(zhǎng )只会生孩子而绝对不会养孩(🏻)子(zǐ )就算是小学教育(yù )孩子(👁)那些家长(💫)如果说只要(🐰)你自(🐻)己给(gěi )孩子(🌁)备(🍞)下丰富(fù )地的物质(zhì(🧑) )财产那就是对(duì )孩子(zǐ )发自(🚳)内(nèi )心的(🍴)爱(ài )可(🍂)谁知道物(wù )质财产再(zài )不菲也(🎏)有(🌒)穷尽的时候这(🌑)样的家长(🚲)根本不(🚨)会尽不到监(🔙)护人的责(zé )任(🌿)孩子一有事情总是(shì )推卸向(🦂)外界找(🕥)责任(rèn )者然(🐩)后寻(🎎)求索赔(péi )

安全不需要全(🆑)社会(🤚)行(🎆)动起来家长责(zé )任尤为重要学会了防患(huàn )未(🚪)然早作准备而不是(shì )什么出(🎍)事(🈳)之后千方百(👐)计寻求无根无据的(🤦)(de )责任者

反(➰)正(🤭)彻底摧毁一个家长是很很(hěn )简单的因为(😫)(wé(➰)i )孩子应该是他(tā )们的一切因为孩子出了(🔛)事情之时(📈)也就(🏸)是家长被(🛹)摧毁之日

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