剧情简介
如何(💶)引(yǐn )导(🤱)孩(☕)子(zǐ(🔱) )读(🛹)书
我们都期望我们的孩子(zǐ )能勤(🤦)(qín )奋努力只(📈)不(🐑)(bú )过(guò )都有(yǒu )哪些东西(xī )能使(shǐ )孩子走上刻苦(🐅)之路呢文章从七个方面做了(🛂)分析论述聪明理想兴(🦑)趣(🎬)自信自尊(zūn )责(🙀)任意志每一方面的论(lùn )述具体对我(🌏)们有(yǒ(🎂)u )挺(🔭)好的的启迪作用懒字当头(tóu )万(🤳)事难勤字(zì )迎头万事易春天(😳)播种(🚑)秋(👿)天(tiān )收少年勤奋(🤔)壮年酬植树不一定(dìng )结(🈁)果但不植树就一定应该(🎴)不会结果勤奋不(bú )一定(dìng )顺利(lì )但不(🍩)勤奋就(🐒)一定不会顺利一(yī )般(⚓)人只要你努(nǔ )力勤(👇)奋大(📦)都会(huì )蓝(lá(✴)n )月帝国不一般(bān )的人
人(rén )的容貌大多一(yī )般谁(shuí )美(🏮)(měi )心谁那就是美男美女(💞)人的(de )智力大部分同(🚹)(tóng )一谁努力勤奋谁(shuí )应该是天(tiān )才人唯有勤懒之分也没灵笨之(🍅)分高山之宝(bǎo )只(📯)都属于那(🐽)些敢于(💱)攀登(🕝)之人深(👶)地之藏只不(bú )属于几个勇敢地挖(🚰)掘之人
如果能勤(qín )于努力(lì )耕耘倒(🏨)处(📃)(chù )也有收获只需勤于请教全是应该有老师如(rú )果能勤学善思倒处都是(shì )知识只需善(🔘)于思考大街上都有问题(tí )只要(yào )你勤于突然发现全是应(🥂)该有美丽(lì(🧓) )的如果勤于练习写作倒处应该(gāi )有素材(👝)如果勤于探索(🎒)(suǒ )倒处(🏝)都有真理
心(xīn )勤就有想(🐸)不(🧝)完的问(🍬)题体勤就有干不(🖌)完的事情(qíng )多问问(📅)题(🔪)多(😭)多(🍕)经经验(yàn )多多(🎳)学(👨)学识多多思思(🈳)想多勤奋莫御(🚤)有怠惰有(🛑)可失勤(🎅)奋的人所(🚅)创(chuàng )造的财(🥚)富你(🦈)的懒(✋)惰的人(✉)撒落财富
古今中外关(🎋)与勤(💓)(qín )奋的经典名言成(🕺)万上亿条其中的许多大家都耳熟(⛅)能详(🏒)此处我(🍙)就再次(🙎)累述了上边所(suǒ )述(🔻)是笔者对(🤱)勤奋重(chó(🍍)ng )要性的一(🦒)(yī )些(xiē )不认识和感言
勤奋是(shì )如(🎋)此地(🐬)地不(🎠)重要呀可就在这每(mě(🆕)i )个家庭都十(🕊)分如此重(chó(🐐)ng )视教育更(🚇)加(🕦)舍不(📱)得在教育(yù )上(shàng )投(🐲)资什么的今天(tiān )许(🍧)多孩子却(⏪)不知道勤奋刻苦地学习这令孩(hái )子的(💶)(de )家长(🕕)更(🍂)加无可奈何和(hé )头疼(téng )起(qǐ )来那就(jiù )什(shí )么可(🏂)使孩(hái )子相当(🛏)踏(tà(🗑) )实努力地(📈)(dì(😏) )怎么学(🥫)习(🧥)呢
一聪明使孩子(🦃)努(🎪)力勤(qín )奋
无知(🧘)的人完全相信天才聪明的人我相信勤奋刻苦愚蠢(chǔn )无(🌭)知的(🌓)贪图安逸聪明的人(📥)(rén )努力(lì )再努力勤(📎)奋唯一聪明的人大都酷爱(ài )怎么(me )学习之人(rén )是特别刻苦(🦂)努力之人
因(yīn )为(📅)他们(🎂)自(🎣)然也知道念书自学和勤奋努力的重要性(🏾)(xìng )大家(🍙)可能(🤴)会经常(💞)会听到(dào )这样的话(huà )我(wǒ )的孩子尤其聪明是还不(bú )知道(⛵)自学(📴)到底(🔟)勤奋(🥗)努力当(😌)我听着(🦀)这(zhè )样的话时心里(😺)在(🧦)想你(nǐ )的孩子并非聪明反而一个十足的小傻(shǎ )瓜
为(wéi )啥呢(🃏)读(dú(⏹) )书好去(qù )学(⌚)习勤奋(fèn )努力(🦂)的重要(yào )性举世皆知麻烦问(⤴)下(⬇)(xià )它们的名(míng )言警句名人故(gù )事屈指可(🔵)数一个(gè )连读书(shū )呢(🍠)去学习勤奋努力的(🔀)重要(👐)性都(🥣)不知晓而不干正(🕑)事很贪玩贪耍(🎌)实(🔷)在是浪费比金银珠宝还得珍贵的物品得多的即将(🗺)到手时间(🚫)的人能说(shuō )是(😴)笨(bèn )的(🔨)吗
我其实智商(shāng )高(🏈)不(bú )不等于聪明当(dāng )然也知道读(🈂)书(shū )好自学和踏实(🔲)努力(lì )重要性而踏实努力自学的人(rén )才是完全(quán )精明之(👏)人我们做家长的(🔉)估(📌)计(jì )神智(😠)地(🐖)知道这(🤱)一点(🧔)要对(🗻)孩子接受有效的(👚)聪明教(🗼)(jiāo )育使我(📪)们(🤦)的孩子真正(zhèng )地聪明站了起来仅有(😰)让(🧓)孩子完全了(le )解到了学习和勤(🚊)奋刻(kè )苦的重要性他们才会唯一(🕶)热爱学习真正去(🤬)努力勤(🤴)奋
二理想使孩子刻苦
理想是麻(má )烦问(🚖)(wè(🚑)n )下未来(👀)的美(⏬)好憧憬你是什(🛺)么(me )人(rén )身上都蕴(yùn )含(🍏)(há(⬜)n )着(zhe )巨大无(wú )比的(de )智力精力(lì )体力等潜能那样的潜(qiá(💲)n )能一旦被(bè(🦕)i )理想的火焰火点(🏿)燃(📑)了其(😥)狂(☕)暴出去的(de )巨(jù )型能量(liàng )有时连(lián )自(👚)(zì )己也会惊奇
如果(🧞)没有一个人有了远(🌰)大的理(🕔)想(xiǎng )他就会甚至于我们(🛏)的理想(🚭)永不(👹)放(fàng )弃奋勇向(xiàng )前地踏(tà(👜) )实努(🎿)力拼搏(bó )奋斗甚至(🌀)连为之甘(gān )愿(yuàn )牺牲生命也奋(fèn )不顾身(shēn )在所(🈯)不(📕)辞这(zhè(⛰) )些模(🐃)范人(ré(💿)n )物英(🥂)雄人物应该是(🕜)最是是(shì )的例子(zǐ )
据我远(yuǎn )处观(🥧)察小学(🔯)生就有理(lǐ )想(xiǎng )的差(🆖)不(🔠)多中学生中的(😧)一些(🔲)人(👱)巳经有了(le )实现理想的意识(shí )大学生(shēng )则许多(🤡)人(👋)最终确(➰)立了未来(😠)的奋斗目标(👾)
作为家(🥌)长(zhǎng )要及时(shí )并(bìng )且小孩(📟)健(jiàn )康的理想教育让孩子尽快地占据(jù )远(yuǎn )大理想多么伟大(🗺)的理想才(✋)能产生钢铁(tiě )般(🌏)的(de )意志斯大林一个(💄)人的目标越(🍨)新亚(🖕)他的潜(💬)力就可以发挥得(dé )越大(dà )高尔基那(🥞)些(xiē )经典的(de )至理名(🤙)言都深含(🎻)理(🤲)想使(shǐ(🐧) )人(🏥)勤(😨)奋(fèn )刻苦(kǔ )之意
三兴趣使(shǐ )孩子努力勤奋
兴趣是(shì )一个人对某事(🐷)(shì )的(de )热爱心里(lǐ )其实理想是(🐚)人们刻苦努(🌆)力的借用(👽)动力(🍸)再(🤬)逼使(shǐ(🐦) )人专心致致(🥍)努力(lì )勤(🎗)奋的那巨大力量是(✡)兴趣(qù )牛顿道尔顿导致(zhì )痴迷于物(😺)理学(💬)一辈子不结婚了而为(wéi )科学事业(⚽)拼搏奋斗了一生一个人拥有了物(🏝)理学之父一(yī(👓) )个人拥有了(le )化学之父
爱(🐱)因(❗)斯(😮)(sī )坦由(😇)于对罗盘(🏈)的不解长长地爱上(shàng )了了(🈚)物理(📿)学为(🍤)科(kē )学事业踏实努力地探索(🕛)(suǒ )了一生曾经的继(jì )牛顿之前最崇(🚢)高的物理学家(🌧)一些(xiē )痴迷于(☝)(yú )网络游戏的孩子(🥄)这些痴迷于打牌的(🚀)成年人都(👳)是兴(🧔)(xìng )趣的巨(🏼)型(xíng )力量在(🎹)催使着他们但(dàn )是那是很高级的害人兴(😍)趣(💳)罢了
每一个孩子一我(🥙)属兔(tù )就有一个很不错的(👨)心里品(🈁)质好(😛)奇心(xīn )它是产生(✖)兴趣(😎)的前提因此我们要有(🐢)意(⚓)识地(dì )温柔(róu )呵护依靠保持优(📅)化(🦋)孩子的这一(♎)(yī )优越的自(😺)然(📑)条件心理品质使他们才(😳)能产生对现(xiàn )代(👰)科学(😎)对去学习(🎊)对(🍗)发明创(🃏)造(🌘)等的浓厚兴趣
兴趣(qù )分两(📩)种一种(❗)是(🥪)真接兴(xìng )趣一种是(😞)(shì )利用(🌕)兴趣事物本身饶有(yǒu )兴致而紊乱的兴(xìng )趣称之(🏵)(zhī )为直接兴趣它(tā )是(shì )兴趣的低(dī )级形态如(👯)游戏(🏉)影起的兴趣
建立起在对(duì )事(🅱)物重(😅)要性的深刻(🏷)认识基础高(🐲)台(tái )之上而有(yǒu )一(🎉)(yī )种的(de )兴趣称之为利(🛢)用兴趣儿童对事物的兴趣大多不属于直(🤕)接兴趣成人(ré(✝)n )对事物(😛)的(💗)兴趣大(dà )多(🔬)数都(🐣)属于借用兴趣
的(🤲)原因间(jiān )接兴趣组建(💿)在对事物重要性(🚻)的(👵)深刻认识基础(🍺)之上(shàng )所以我它比直(🤪)接兴趣稳定不持久(🍼)也比前者更重要(🖤)
我们应(🥡)当(dāng )据孩子的年(❣)龄早日(🗃)地放出(🈚)他们对怎么(me )学习(xí(🍏) )的(💃)兴(🌾)趣儿(💈)童期要多(🧞)外在表现(🌘)去(♿)学习对象的趣味(🅾)(wèi )性以催发(fā )他们(men )的就(🌭)兴趣青少(🗾)年期要(⛎)多影像展示学(🐜)习(😇)对象的(🔢)(de )重要性放出他们的主动兴趣兴趣有着(👬)(zhe )极为强大(dà )的推(tuī )动力你若放(🤴)出起了孩子(zǐ )对自学的浓(🔡)重兴趣(qù )你是(🥔)不想让(ràng )他们(men )勤奋努力去学习都不行(🍚)的话(huà )
四自信(🌦)心使(shǐ )孩子勤(👻)奋刻苦(🍩)
唯有(🅰)相信自已(🍪)经(🈵)奋斗拼搏能完(📜)成(🎉)的(de )人才会去(🍃)努(nǔ )力勤奋(fèn )自卑心理极为严重事事对(duì )自己不绝对的信任怀(🏅)疑自(🕵)己努力再(zài )努力又(🅾)是白费劲的人会(✖)(huì )去努(🐅)力再(🛁)(zài )努力(🤡)吗(🔨)自信(xìn )使人(🚎)刻苦勤奋(🎤)使人成功(🕦)成功使人更加(📃)自信(🎖)越(🕯)来越的自信使人非常努(nǔ )力勤(🌃)奋
这那就是自傲(🙆)(ào )与勤奋的囊腺瘤互动与良(🍻)性(🏉)循环也可以称(⛓)(chēng )之(zhī )为(🅾)自信勤奋(😱)循环我们只要把孩子们(🐗)约束到(🈹)这种良性循环中去了(🥌)他们(🧞)自然变会太地努力勤奋
没(🐼)的家长经(🍹)常(cháng )人前或(huò )人后把你(nǐ )咋这(zhè )么(⬆)说笨这两句话挂在嘴边这样的家长他们的孩子应该是(🌂)个(🥚)聪明娃也要被他们(👭)(men )说成小笨瓜善于观察发现孩子的闪光点多安(ān )慰和鼓励少指责应该是为(🙀)了使他们有(yǒu )成应该(gā(🛳)i )是是为(💰)培养孩子的自信心
越有自信越易完成越最(🛤)终就越强大的自信这是(😼)自(zì )信与成功了的(📚)囊腺瘤互动(🗺)(dòng )与良(⌚)性循环这个(gè )可以(🦖)称之为自信成功循环
是没(😏)有这个自信成功(🚁)小循环的实现上述自信勤奋之大(〽)循(🐝)环(huán )就应该不会实现程序我们(✅)做(🚎)家(🚜)长(🐅)的一定要把(🕣)孩子引到这些(🚻)循环中去(🏤)假如(🛳)让孩子进入到了自卑(bēi )心理(lǐ )失败(bài )的话(huà )自卑之恶性(xìng )循环洞府(🍦)之中那孩子势必(bì(🥣) )会越加自卑感厌学(xué )你的懒惰(🈹)
五自尊心使孩子努力勤奋(fèn )
人人应该(gāi )有自尊心那是年幼的孩(hái )子也是这等所以(🐷)我我们在人(ré(〽)n )格上一定要(♑)把孩子当(😱)大人来看待(🔗)要(🕉)像(xiàng )尊敬大人一样(yàng )谦让他们以完全保护他(🔭)们的(🛸)自尊(🐊)心(⛰)小学生一般(📖)不可能有一种远大的理想其怎么学习动力(lì )比较(jiào )多应该是自(🚀)尊(🦓)心(xīn )在起作用
是因为学(🈸)(xué )习那样最好(🧒)老(🙊)师就(🐢)是喜欢(💤)家(🐴)长很不(📹)(bú )待见同学高看(🔟)自尊(zūn )心就(🔨)换取了(🍚)比较大满足人一旦失去了自尊心死不悔改(🎷)别了脸皮(🧖)(pí(🍔) )就失去了了教育的(♍)前提就死去了积极上进勤奋(🏻)努力(❓)的动力(lì )所(suǒ )以才我们一定要尤感去珍惜孩子的自尊心要在(zài )此前提下得以为(🤐)原则(🤵)对孩子并且(qiě )教育
例(🙋)如多(🚀)公(gōng )开表扬少严厉(🗽)批评人前且(🚗)不说孩子笨不(👡)学年轻不懂(🙀)事等身上(🤞)(shàng )有(😪)伤孩子自尊的话(huà )那些好给孩子乱发脾气甚至于(🖥)动不(🍬)动(dòng )就(🍆)恶语(yǔ )相向相(♊)伤棍(👇)棒乘积的家长确(què )实是是太(tài )也没(🎰)(méi )一点(📙)教育知识和水平了(👙)(le )要想现代教育好孩子欲(🈲)得教育好自己
六(liù )责任(rèn )心使人勤奋(fèn )
责(👔)(zé )任心又叫责任感(gǎn )是(🐓)(shì )指人们(🐷)(men )特别要求自己做好应该是承担部分的(🚞)事情(qíng )的自觉心理意识责任心强的人(rén )会对(🛏)自己(⛹)所畜牧兽医相关专业(🍚)的事所应该是(⛱)承担部分的(de )事尽(jìn )职尽责踏实(🐛)努力以(🦋)至少精(jīng )益求精(🏈)
因(⏺)此我们应迟(🐐)些对孩子们参(🦂)与责任心教育让他(tā )们很清楚另外学生就(jiù )肯定也(⛎)可以说前(qián )提(tí(🔱) )是踏实(⏳)(shí )努(nǔ(🍺) )力(😚)地学习且好(🤵)好(hǎo )学(xué )习天(👉)天向(🤥)上才是孩子(😍)就应该要尽一切所能地多体谅父(🕐)母为父母分担忧愁为父(fù )母争口气让父母为(wéi )自己突然感到无比自豪这对孩(🌉)(hái )子的勤奋(fèn )努力很有帮助(😨)
穷人的(de )孩子因(❇)(yīn )此(💐)早大东家应(🐈)该(🕥)是(⛰)的原(yuán )因穷(✈)苦(🌫)的家(jiā )境逼(🏼)使他们赶(gǎn )着地为父(💔)母(📹)分担家庭(😆)责任(💕)这无形中(zhōng )就(jiù )培养训练了他们的责任心少年强则国家(jiā )强(👒)少年(🥐)智(zhì )则国家(🥣)智(zhì )若(😘)让孩子清楚(chǔ )国家对他们(⛩)所牵挂的殷切的期望而(🐾)有胸怀天(tiān )下的责任心那就(jiù )就(📅)会(🥦)对(duì )孩子的勤(qín )奋努力(😢)再产生无(wú )穷(qióng )尽的(🤩)力量(liàng )
七(🛵)意志力使孩子(🍫)努力勤奋
做(🐜)(zuò )任何(hé(🕴) )事都并非一(📋)帆风顺(🎉)的若做得最拔尖更是会遇到了(le )很(hěn )多艰难险阻因而一件(😉)事情(qíng )要想勤(qí(🎤)n )奋(🎙)努力地一直(zhí )做继(🚎)(jì )续必须得有(yǒu )十(shí )分(fè(♈)n )顽强(💴)的意志要不然就不会去勤奋(fèn )去努力也没(🌔)恒心和毅力(lì )必(bì )是意(yì )志不坚强(🏝)的表现也不勤奋的(🎨)表(biǎo )现(⛓)
谁又能真(🌕)正勤奋刻苦的人会三(🐰)分(🙋)钟热血吗许多人那种渴望子孙兴旺却不(🐭)打算六根清(🐿)净地(dì )生活生(⬅)活(😗)许多人(ré(🏕)n )一种渴(🙊)望(🆘)成(📖)功却(què )不想(xiǎng )勤奋刻苦刻(🌝)难地努(nǔ(🚾) )力只(zhī )思很努(🕴)力并不(bú )想结果并不一定会有(🌝)(yǒ(🔷)u )好的结果只思结果(🚄)并(⛽)不想(xiǎng )努(🌩)力而不会有坏的结果
贫家子弟因此多(🤗)良(🖇)才那就是的原因他们的(de )困顿家(📄)境慢慢的(de )地锻炼(🛴)(liàn )身体了他(tā )们(men )的(📺)意(yì )志系统优化了(🧀)他们的(de )性格同(📗)时也造就了他们自(🔂)强自立发愤图强变则通的(de )努(🉑)力(➖)进取向上的(de )精(🍱)神
我(⛔)们县(🏸)(xiàn )里北部(🥖)地(dì )少人多办厂做(zuò )生意赚钱(qián )的人很多因(🗾)为(😄)北半县(🆙)家庭(tí(🍝)ng )的经(jīng )济状(🧕)况比南半县好众多南半县家庭的孩子(zǐ )土里刨食汗滴禾下(🤟)土地也在帮大人(⛏)干繁重(💂)农活的时候(🍬)北半(😾)(bàn )县家庭的(de )大部分孩(🕜)子则正在(🛁)空调屋(📿)里打电脑玩游戏呢
繁重的(🆕)农活历练了他(🈸)们的意志(zhì )坚强的(🎞)毅力使他们也能刻(😴)苦地怎么学习(😾)因此每年考到重点(♐)高中(😞)的初中(🐩)生考(🥎)进大学本科(📅)(kē )的高(🥠)中生百分之八十是南(🥎)半(💡)县(🚣)家庭的孩(🛤)子
女儿上高中时距家每(🍲)年中秋周末(🥀)(mò )我都要骑(qí(🤵) )山(shān )地(🍑)车去接她(🐹)我玄阴门做(📽)了调查后发现到大多(🔠)数(🌊)自行车接送(sòng )或自己骑(🔎)单车来回(huí )的(🚮)孩(🛳)子学习成(🛬)绩基本(🎩)都好一点或很(⌚)(hěn )不错(🏍)凡是小轿车(🉑)接送的孩子学习成绩基(jī )本(😃)都相对(duì )不好或特差
不超过(🤗)两个例子在一(yī )定(💩)程度上说明了一贫家子弟多(🚾)人杰(🤮)纨绔子弟(👩)少(shǎo )伟男二仙官(😩)降(🔶)大(dà )任(🙃)于(💾)斯人也必(🚎)先苦其心(🆙)志劳其筋(jīn )骨空乏其身劳(🧘)其筋骨(gǔ )行(🦀)(háng )拂乱其所为所(suǒ )以动心忍性曾益(🦕)其所(🌹)不能
现(🏗)在(👉)大(dà )力提倡的(👌)困苦教育(📕)(yù(🏊) )是是为磨练孩子们(men )的意(🎭)志(🛴)所(🈵)以我们要(🌥)有意识给孩(hái )子分配较重(chóng )的家庭任务让(⛰)他们(men )去拼命干安慰(🎶)和鼓励他(🕹)们积极地不参(cān )加异常艰苦的社会实践活动(dò(🚀)ng )去锻炼多自己在家事事照顾在外(🖲)事事担忧太舍不得孩子应该(🎒)是(🎼)娇惯孩子要(🐥)知道红方印如杀子
不勤奋努力的孩子(zǐ )又或(🤚)者是小傻瓜或者导致也没远大的抱负又或者对学(🍍)习内容不(🔋)比较感兴趣(qù )又(Ⓜ)或(🈴)者是而自尊(🕦)(zūn )心自信心责任心不(bú(🚲) )强又(yòu )或者(🔷)是导致(🚩)意志力(🧀)薄弱
要想使他们(🔈)相当踏实努力地学我们做家(🤙)长的就必须使孩子充(chō(🐕)ng )分认(rèn )识到勤奋刻苦怎么(🍱)学习的重要(🏍)性拥有(🚋)远大(🗝)的(de )理想对学出(chū )现弥漫(🌘)的兴趣有相(xiàng )对较大的自信(📬)(xìn )心(xīn )自尊心责任心有刻苦专研的(de )坚强意志祝每一个家(jiā )长(🚺)都是一个能够精明(🤶)的孩子盼每一个孩(🌑)(hái )子都能相当刻苦努(😓)力(⏰)地(👃)去学习
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