• 1孩子到底该不该(🎙)让爷(🤯)爷奶奶带(🎈)
• 2年轻时不(🍶)(bú )孝父母不管妻儿到老(🦉)晚(🆎)(wǎn )景凄惨
• 3你如何评价赵贺新的硬笔书法
• 4摧毁(huǐ )一个(gè )家(🎨)长有多简单(🥔)

1孩子到(dào )底该不该(🆘)让爷(yé )爷奶奶带

那就孩(há(🦍)i )子不(bú )知(📐)道要千(🍤)万不能(🍅)交给你们爷爷奶(🍟)奶去带(😂)呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁的爷爷奶(🛌)奶假(jiǎ )如(rú )他们有时(shí )间(🚄)有精力带(dài )孩子的(de )话我还(há(👅)i )是(shì(🤸) )只不过这(zhè )一代的爷爷奶奶大都都很有文化素质的他们亲身经历过新旧时代观念的(🗳)冲(chōng )击或者说本身就是推动新时代发展(🏭)思想观念转变大的的一(🧛)代人他们(💊)不论从(🤘)教育观念(⬜)上育儿理念上以(yǐ(❤) )至于代(😷)沟的(🌓)认识上还都(😧)是(⏭)符合时代(🍨)要求的甚至(🏟)不(bú )少人都是自(🤰)己更(🕝)成熟的更独到的见(😁)解(🥇)和处(🦇)理(🚯)(lǐ )问题的(🏜)所以孩子(zǐ )由他(⬆)们来带效(🏥)果(guǒ )不过应(📅)该是比想(🚳)象(🍺)都更合(🦄)适

例如我们这(zhè )几(jǐ )年大批有(yǒu )女同(📆)事到了退休(🌓)年龄她们退休(🦍)的时都才55周(🍼)岁身(shēn )康体(tǐ )健本身(🤠)又是小学(⤵)老师她们有知识有文化(🌿)有管(👐)理(🔣)(lǐ )孩子教育孩子(📣)的(🚺)能(néng )力教育观念一点也并不比年轻人落后只会(🤒)比(🎉)年轻人更有经验她们(🤑)退休后后都赶不上自(🔕)(zì )家生孙(sūn )子(zǐ )现(🆕)在都(dōu )当不了了辞职(🎨)在家(jiā )奶奶了她们的(🎃)儿子(zǐ )媳妇(fù )都安下心来公司上班(⛰)下(😶)班(bān )回到(😰)家(😞)了再亲子互(🍯)动一举两得羡煞我们(men )那些旁人图片来源(yuán )于网络

其实将孩(⛪)子交给你(💳)们(🌼)爷爷奶奶带也要注意(🛂)几点问题

一要处(🐒)理好与孩子(👞)的爷爷奶奶(nǎi )之间关系

二让(ràng )老人带孩子必(🐔)须要在他们有时间有精力也愿意的情(⛩)况下

三(sān )孩子(zǐ )让爷爷奶(🐖)奶带并不是全部交给他们自己完全(🍖)不管

2年轻时不孝父母不管(guǎn )妻(qī )儿到老晚(wǎn )景凄(qī )惨(cǎn )

上初中(zhōng )的时候我们班每天都会有一(yī )个(🕞)老人来(🕠)捡垃圾也就是(🛫)我们平时丢的废弃的砖(💝)窑纸张

他虽(🎨)(suī )然(🐭)(rán )太约七十岁(🎿)而且壮实(♑)穿的也(🥖)破破烂烂(làn )的尤其(🛏)(qí(🚚) )是冬天(❗)(tiā(🥑)n )他(tā )穿(🏯)(chuān )的很少鞋(🌅)(xié )子感觉起(qǐ )来是秋天穿(chuān )的单鞋

但是他(tā(🎀) )是骑(qí(😜) )着一匹三轮(lún )车(chē(🏐) )来扫大街的冬天(📱)那你冷他却连一副最简单的(de )手套(✖)都是没有让人看上去很是怜(📧)惜(xī )

记得当时我们(😬)几个同学还参与全(💆)班同学把(🤧)丢弃的(de )废纸(zhǐ )什(🍾)么的都几乎全部丢到(🔫)一个(🛶)特定的事(🤐)件(🥨)的袋子里这样的话那个(🛏)爷爷(yé )来捡垃圾(🥐)的时(🔅)候(hò(🧞)u )直接(jiē )都带走(⏬)就那(💱)(nà )样最好(hǎ(🍨)o )

每次看见了爷爷(💤)孤零零(😝)扫大街(jiē )的(🏚)样子我们(🍥)都会痛批(🔷)他孩子不孝顺(🛴)(shùn )长辈当时我们并可不知道他是否(🍧)需要有孩子(🆚)只是(✳)感觉应(🛑)该要(🚢)有(🧡)听(tī(🥐)ng )说后(hòu )来才很(🌤)清楚确实是是有是父亲年纪这么(🦋)大了(🔆)还(🚮)让他出去捡(jiǎn )垃圾

时(🍚)间久了有了解那位爷(yé )爷的人说(🎲)那个(🗓)爷爷到今天那(📹)个地步(👫)是自己(jǐ )作(zuò )的

原来是(shì )那(nà )个爷爷年(nián )轻时(shí )候是(🧕)个浪(🔊)子

他年(⬜)轻时对(duì )自己的父母不问不(bú )顾对自(🎈)己的(de )妻子(zǐ )总是暴力想加三个(gè )女儿他根本(🚦)就不(🆙)可能(néng )也就(jiù )也没管过

他的父母也是他(🧚)的小妹妹一直在(zài )照看(👪)

他老是嫌弃(🕉)老婆(🚹)只给他(🀄)生闺(🛵)女生(shēng )不(🏥)出儿子对他老婆很(🌰)是不客气了

年(nián )轻时他(😚)又懒又(🌶)馋别(bié )人家都再想(💭)办法养家(🕚)他三天打鱼两天晒网钱(qián )多就(jiù )拿到喝酒多别人劝他多(💘)挣(zhèng )钱(🥏)养家糊口别一门心思吃喝(🕉)他(tā )就(jiù )说唯(wéi )有(yǒu )三个赔(péi )钱(🚆)货这(zhè )家(🐬)有什(shí )么好(hǎo )好(🐆)养的(de )

他不管三个女儿三个女儿而且他时总打妈妈也(🌹)但胆(dǎn )怯他(🆓)心(🤑)里愤恨(🚐)他如今都出嫁时(🏋)了(🐡)母亲活(huó )在世间(jiā(🏩)n )的时候还(hái )回去吧买(㊗)点好吃呀的(🍋)如(🌛)今只剩他一(yī )个人三(sān )个女儿对他确实(🛂)是很少管

人(rén )都会(huì )有(🤒)变老的那一天(🦖)现在他的子女(📅)不(🎾)孝顺长辈的苦果不那就是他年(😗)轻时(🍦)(shí )种下的(⏩)因吗

凡(fán )事应该有因果报应(yīng )就像这种只能(🛎)说(🍡)是自作作受自(zì )己种下的苦果自己忍受

以及子女你要孝顺长(🎼)辈且不说(🤮)像古代现在这样对父母每天晚上都要问候(hòu )你至少要可以做(🐡)到对他们(❤)有(🔣)好的态(tài )度和(🤹)给(gěi )他(🕟)们(men )需(xū )要(🏷)提供(🎖)日(🏐)常(cháng )所需

才是丈夫(💎)你要(yào )有男子汉(📂)气概(gài )疼爱老婆(pó )有家庭(🧛)有责任心

才是父亲你(nǐ(🥫) )要(📜)爱你的孩子还要给孩子(⌛)做孩子(🍣)的榜样你做的一切事都会无影无形之中(zhōng )影响(🗿)不大着孩子要是你孝(xiào )顺父(🚧)母这样你现(🦊)在年老时他们也会孝顺你这(🔅)是(🚪)榜样的力(🥥)量不管怎么样(🕝)这(zhè )都是因果(📪)轮回老天(📊)自有绝(🏑)对(🚩)的公(⚫)平

不过(guò )我(🗨)肯(kěn )定期望(wàng )大家遇(🍼)见这(😵)(zhè )样的(💥)(de )老人时能(néng )帮点就(💶)帮点(💶)(diǎ(🚣)n )吧大爱在人(💤)间百善孝(😥)为先

3你如何(hé )评价赵(💋)贺新(💘)的(de )硬笔书法

硬笔书法最(🕟)(zuì(🦁) )吃功夫(📈)当为行草但赵贺新(🥜)能将楷书(🏭)写一段(📧)(duàn )那(nà )般水平实(🐎)属不易(yì )当今书法圈里眼(🍒)高(gā(👜)o )手低(dī )或嘴上(🚜)(shàng )功夫(🚷)低于手上本(běn )领的人挺多(🖇)一有什么事站在山(🕙)巅以教师(shī )爷(yé )的口吻(😢)顾盼自雄侃(kǎn )侃而谈云里雾里(lǐ )蒙骗众人的确写的(💙)很好的作品却鸡蛋里面挑(tiāo )骨头喷的一无是(🤕)(shì(💮) )处此(🍷)刻(kè )写(🔚)得死蛇(🏺)掛树般的丑书却捧的吹得天花(🆎)乱坠满篇溢(💢)美(🤑)之词令(lìng )人哭(kū )笑不得对赵贺新的作(🈵)(zuò )品(😻)应从善如流实(😓)事求是客观公正的(😎)态度

赵贺(🐽)新的硬笔书法最大的(📹)特(🦍)点是语言平(🔮)实(shí )而(ér )不(❄)炫(🏕)技老实规(😅)规整整真心在写也清(🔥)新让(😔)(ràng )人(🔟)看了不舒服看着顺眼硬笔书(shū )法贵(😔)在出神入化有神采千万(🍎)不可匠气赵的楷(🛑)书清(🚢)新(😱)怡人灵动有书卷气息对(👋)于质(😞)地生(shēng )硬的笔锋能写出了什么富有质感的韵律(lǜ(🛬) )充(🔖)分(🛐)体现其超群(🧤)的功底(dǐ )当然了其在行草书上也(yě )有较大的提(tí )升(🏖)空间衷(🏄)心希冀他有(🍣)更多新作推出(🧙)市场

此(🥅)为一家之言(⛴)仅供参考以下(🚬)是(shì )本人硬笔(🤨)书(🙅)法(✒)作品(🤘)

4摧毁(huǐ )一个家长有(yǒu )多简单

在现在大(dà )多的(de )家长视孩子为生命(🐕)有(🐤)时甚至(zhì )于比(🐙)生(🐟)命(🏡)更重要(🚵)这虽然是优点但同时(🥈)也成了家长(🗼)的(de )软肋孩(🏻)子一(👫)直好还(👻)可以(🖨)吧稍(🎷)有不(😧)如意(yì )家长即没(mé(🐵)i )了(le )了(🔁)理(⏮)智为了孩子家(🌿)长逼(🗓)迫用刀捅死人家(🌋)的(🐍)孩(🤾)子怕影(📃)响(xiǎng )孩子妄图(tú )让(🎾)老师被偷饭碗哪怕(🌴)让老师走头(tóu )无路你选跳水自我了断

完(⛅)(wán )全没(méi )有为(🕙)人父母者有谁(🎺)不爱自己的(🌓)孩(🥤)子呢爱要(yào )清醒理(💕)性的爱孩子才(cái )是真爱爱孩子并(🐒)非(📛)过分溺(🚫)爱要阻止(✝)孩(🙄)子走(🚟)社会很有名气(qì )的真确之路(🤩)而(🎣)不是(🔤)把孩子(zǐ )抱在怀中(zhōng )由(yóu )家长代(🎼)替孩子走(zǒu )孩(👪)子估(gū )计走(🖕)而(ér )且谁也能(🛰)用不(👜)了的路(lù )人生(🙀)路上有(yǒu )鲜花也有荆棘有阳光(guāng )也有(yǒu )风雨家长根(🎡)本不会没(méi )能把孩子走(zǒu )的(➿)(de )路铲平铺(🌰)就(🌌)一条铺(🙊)(pù )满鲜花(⬛)的平坦大道可总(🌫)有(🏐)家(jiā )长(zhǎng )不(🏈)那样(🛠)(yàng )的话想其实自己就这(zhè )个可(🔑)以可(🛰)以(yǐ )用孩子只(👻)是(shì )走路只好把孩子并且(qiě )人(rén )即的包装让孩(🐼)子率性(🥔)而(🐽)为(📡)待(🔹)人(rén )接物已经以自己(💴)为中心这样的家长表面上坚强独立但是更为(🌡)脆(📵)弱孩(hái )子一不如意(yì )即这个可以让(😃)家长(🍭)破灭

再有一部分家长只会(☝)生孩子而绝对不会(🆖)养孩子就算是(shì )小学(❣)教育孩子那些家长如(rú )果(🚜)说(shuō )只要你自(🚇)己给孩子备下丰富地的(🐷)物(👘)质财(🕤)产那就是对孩子发自内心(👌)的爱(📓)可谁(👝)知道物(wù )质财产(🎥)再不菲(fē(🤺)i )也有穷尽(jìn )的时候这样(🎻)的(🐒)家长根本(🍙)不会尽不到监护人的责(👿)任孩子一有事情总是推(😌)卸向外(🤙)界(🤛)找责任者然后寻求索赔

安全不需要全社会行动(👣)起来家长责任尤为(wéi )重要学会了防患未然早作准备而不是什么出事之后千方百计寻求(🧥)无根无据的责任者

反(🎾)正彻(chè(🍟) )底摧毁一个家长是很很简单的因(yīn )为(💟)孩(🐲)子应该是(🔋)(shì )他们的(🍻)一切因(📐)为孩(🌹)子出了事情之时也就(🐺)是家长(zhǎng )被摧毁(🌂)之(🍉)日

谢谢邀(yāo )请