窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边(biān )的小豆豆一到(dào )九章梗概(🔷)
窗边的小豆豆讲各章不断地(dì )的是一个是因为(🌵)顽(🛵)皮而在(🏖)一年级(😰)就被退学的(📖)(de )小豆(🙀)(dòu )豆到了一所全新(xīn )学(🌌)校巴学园后突(😽)然(🐵)发生的有趣的故事
每章主要内容(🏙)简要概括(kuò )
第一章(🔦)在(👇)电车(chē )里平时上(✝)课(🆑)的巴学(📊)园(🎭)
小豆(👫)豆是个天(🎻)性天真烂漫精力旺盛(💍)(shèng )完(wán )全没有(yǒu )纪律不受拘束的孩子她被(🛄)普通地(🎬)学校纳(nà )入问题学(🔕)生却(🌰)在巴学园(✋)能长(📋)成(chéng )一个富有同情心乐意助人知书识(shí )礼想(xiǎng )象力丰富动手能力不强的好(hǎo )孩(💖)子或许她本性如此(🌏)(cǐ )巴学(💕)(xué )园仅(jǐn )仅(jǐn )挺好地(🖕)能维护引导出来她(🥣)(tā )本性的发展
这所(⏬)由(🦖)教育家(jiā )小林(lín )宗作一手创办的小学老师中有他的大儿子巴学(😻)生中(👃)有小女(nǚ )儿(♋)美(měi )作他自己任(🤔)校(xià(🐘)o )长小林先生富足(zú )热情满(mǎn )心信念地(🙈)(dì )创办教育了这所小学确实它的存在相当短暂的瞬(🔰)间1937年1945年虽说(👮)全(🚹)校学生唯有五十来人但他专(🤖)心研究教育(♊)(yù )之道悉心种子培(péi )育每一个学生心细挖掘到每一个学生的长处这种(🎞)(zhǒng )对(duì )教育的赤子(🖱)之心呵护巴学园学子快乐成长(🛫)读书成才(cái )
小豆豆蓝月(yuè )帝国(⛹)联合国儿童基(🤡)金会亲善大使小豆豆的同学有(yǒu )的蓝月帝国世界卓越(🚋)的物(🖤)理学家(jiā )有的曾经(jīng )的国内(⛸)最顶尖的植(👪)物鉴(🛥)定专家有的(🏖)(de )下一界大学(🛁)老(🥟)师有(😑)的(🥊)成为(🏽)医生有(🔲)的创(🥄)(chuàng )派(🔊)(pài )美术设计公(🍭)司有的下一(😎)界资(zī )深专业发型师不过巴学园的(🌹)学子长大成了(le )对社会用处之(zhī(⭐) )人以(yǐ )及曾经的的问题儿童
这无疑是最终(Ⓜ)(zhōng )的(de )教(🚱)育基地这也使巴学园成为(wéi )如(rú )今许多人梦想(🌇)中(🆎)的学校(xiào )只(😬)是(shì )可惜巴学园已犹是修真者的存在(zài )可幸综合类(lèi )全书则可对巴学(♋)园当(dāng )年杰出的的办(🔺)学理念(niàn )略(luè )窥一二
第(dì )二(🔋)(è(🔍)r )章人人平等尊(zūn )重(chóng )
小豆豆(dòu )第一(😋)天去面试会(huì )校长(🏸)小林(lín )宗作陪她聊天四个小时在那以前及以后没有了(📰)一个大人这么严肃听小豆豆讲话对孩子最大(dà )的尊重(📝)就是认真听(tīng )她(tā )回话(huà )哪怕可她(tā )说得半点条理大(dà(🚃) )人(💩)听得一头雾水(🗜)又是最管用(💅)的交流孩子的表达(🌅)欲得到满足大人(🉐)我(wǒ )得到(💗)所了(le )解孩(🎇)子(🎢)的机会而且这(zhè(🍡) )份(🌥)十分尊(💔)重使孩子深刻体会到自己值得去爱被(📐)尊重是自信的基石
第三章小(😙)班教育巴学园(📩)所有学生才五十来(lái )人按年龄从年级一至五(wǔ )分(😻)成五(🤕)班(🎱)每个班十(shí )个学生(🍌)左右配备完(🏄)善一个老师分别在(🈺)(zà(🔔)i )锈迹(jì )斑驳(⛩)的(de )电车里天天上课老(lǎo )师(🥤)有足(⏲)够的精力了(💕)解你是(🅾)什么学生(shēng )所了(🌘)解你(🌴)是(shì )什么(me )学生(🔲)的特性
第(dì(👊) )四章开(kāi )放(😐)教(🍬)学巴学园是没(🥘)有单独计(😠)算的(🎛)课(🍉)(kè )程表一天(🤝)早上由学(😱)生自(zì )己判断先从哪个地方科目就开始索性(xìng )同一个电车课室里有的写(xiě )假片名(🚉)有的做物理实验不(bú )相互干扰大(🥓)(dà(🉐) )家都(dōu )心无旁鹜地(😖)做(🔼)着自己真正比较感兴趣事情(👵)(qíng )这(🚞)锻(✡)炼身(shē(🥥)n )体了孩子的专注(zhù )力和(hé )自控力即(jí )使在(🧀)嘈杂的人(rén )群(🦅)也(yě )能沉(💪)下心(🦏)来专注(zhù )自己的事
第五章(📮)形式极为(🕒)丰富(👪)假如学生们都能(👾)够(🦆)完(👒)成了功(🤵)(gōng )课(⏰)老师可(kě )能会带他们到(😷)野外散步地(dì )头见过花草树木历史古迹(jì )村(cūn )庄人(🚭)烟不动(🗣)声色中孩子们学习历(✳)(lì )史生物(wù )理科(🦅)等知识此外还会(huì )不时举办一次(cì(🙆) )露(🚈)营温泉之旅找妖怪茶话会等(👗)活(🕰)动充(chōng )分释放孩子(🐌)的天性寓教于学
第六章注(🐓)重实践(jiàn )小林先生请来能够的农民旱田教孩子们庄(zhuāng )稼(🤵)知识并让(🏿)孩子们派人(🏀)到田里去摸索(suǒ(🍴) )实践(📧)如(rú )何能种植庄稼教材加强实践的(de )形式使孩(hái )子的认(🤕)知(🌤)更详细
第(🐣)七(qī )章因(💋)材(cái )施教巴(🌉)学园有个(gè )不(bú )能(🚳)站立走路的孩子(zǐ )高桥君运(yùn )动会上(🈶)小林先生因为他(🌡)的(🌄)条件专业点(🌚)设计比赛项目(💵)让他不知不(bú )觉间中获得冠军解决高桥君组建自信心(xī(🖱)n )听说后来高桥君平时(🔯)工作(zuò )中负责人际(📏)关系(🚠)协(🚞)调(⛰)工(gō(🎍)ng )作
窗边的小豆豆(dòu )这一(yī )本(běn )书中让你印象最深的(de )是
t这一本(🎎)的确(què(🚚) )并(🚰)非(♐)什(shí )么东(🏏)西名(⚫)著也又不是研究(🎠)和(👀)探讨深沉人生意(😗)义(🎨)(yì )的也没有很(😐)多警世(🛬)名言长大以后的我我看过很多让(🐴)(rà(🏋)ng )我震撼让我(🆕)泪眼婆娑让我(💢)拍手称绝的书可是从引响埋藏最深(shēn )这一角度可以说我(🧤)我还是提这一本(🚭)窗(chuāng )边的小豆豆黑柳彻子著
当然这并(🌶)也不是我的启蒙书我真正的意义上读的第一本求(🌜)下载的让我印象非常(cháng )深(🎣)刻(🥡)的书估(gū(🛹) )计是简(➡)爱不光比(bǐ )较喜欢她处处(🐟)(chù )受气忽(hū )然间怡然(🌉)自(〽)(zì )得(🚷)的部(🔰)分后面爱(ài )情的部分确(🚖)实当时年龄不(🍙)足没有懂得什么(🤟)其中的含义(🌡)不(bú(🍼) )过那(nà )本书书让(📲)我感觉得(dé )到描(♋)叙(❄)的力量书(🥀)中出现的山的味道海(hǎi )的味道
电车教室
小林一茶(🐊)
等那(nà )些个场景和(hé )细节让(🥎)我现在都记忆犹新当(🕚)(dāng )然(📭)小豆豆是一(➗)个都有点古怪的孩子被上一所(suǒ )学校申(🙂)请(⛸)(qǐng )退学我们来到这(🍚)里这(zhè )里开明豁达的校长诚心的老(🆕)师友好的同学新颖的授(🕊)课让小豆豆的人生突然发(⛲)(fā(🍧) )生(🗡)了巨大的变化(🌫)这本书我现在还保存(👴)在书架(jià )上要究(jiū(😢) )其原因倒底我想(🏂)知(✍)道为什么对(🌧)我影响深(shēn )远差不多就是(💪)让我第一次对一所(🍨)学校对一群(qú(🧟)n )老师充(chōng )满向(🏸)往(wǎng )想迫(pò )不及(🛸)待的认识书中的人想了解(jiě(🏅) )小(🏂)(xiǎo )豆豆想(xiǎng )转成小豆豆现(xiàn )在我早不是小(xiǎo )孩子了只不过(guò )我(wǒ )真心喜欢只希(xī )望我以后(hòu )的孩子(zǐ )这(📷)个(gè )可以像小(xiǎo )豆豆(😔)一样(yàng )长大我也会一天(🈚)给(😢)她做山的(de )味道和海(📖)(hǎi )的(😩)味道哒
窗边的小(xiǎo )豆豆(✨)真(zhēn )的存在吗(ma )
小豆豆并非真实存(cún )在的(🥐)人物(🗜)是虚构的窗(chuāng )边的(🛌)小(💽)豆豆(🕞)讲述了(🕗)作(🥨)者(zhě )上小学时的一段真实的故事作(⚡)者因调皮被原学(🍆)校申请退(㊗)学后(💜)来到巴学园在小林校(xiào )长的爱护和引(🚱)导下让一般(🎇)人眼(yǎ(🐹)n )里(lǐ )怪怪(🚻)的小豆豆渐渐地成了一个(🎎)大(🦁)家都(dōu )能(🔸)得到的孩子并打下了坚实的基础(🐈)了她(tā )一(🐤)生的(de )基础(🍊)豆豆三(🌬)部曲哪个最(zuì )经典
豆豆三部曲(🍔)哪个(gè )最(🗓)超(⌚)经典不同的(👻)年龄段完全(🍇)不(🌌)同的人生经历不一(⛩)样(🛷)的文化属性(xìng )看书(🤺)的(de )心境情绪想法都不(💧)一(yī )样这样的话看点书的目的有(yǒu )三个第一(🧖)启迪智(🕰)慧陶(👁)冶情操第二也可(🏥)以充(chō(🍝)ng )实自(🌨)己(👽)的大(dà )脑不想自(😟)己(㊙)的头(🆖)脑被愚昧落后和无知(zhī )占(📕)据地第三简单点不(🈸)(bú )委婉完成(🏈)任务(🕥)更多的(de )物质(zhì )供应和(🅱)精(jīng )神供应(🏾)豆(🏭)豆的三部曲是背叛遥远(yuǎn )的救世(shì )主天幕红(📸)尘(🍳)用文(wén )化的视角(🎵)上帝视角重新睨视文(wén )化制度生(shēng )产力(🐌)包括文化(huà )在(🧞)朔造个体命(🚯)运(🦒)的过程(🐹)是不是有一种(🍑)文化(🚎)是(🌩)无比(🌄)的(de )强势文(wén )化强悍霸道文化造就强者弱(🍶)势文化造就弱者明(🐌)确的客观(🤭)规律你办事的(🌊)人的文化属性更能完(💘)(wá(😝)n )成更符合国家规定(📬)(dìng )天(💿)道不(👪)(bú )然的话有(🕵)没违背规律的(de )人就一(🍵)定没有好下场
区别(bié )于(yú )曲解然(🎅)后(👨)的因(🍁)(yīn )果说上一辈作孽我这一辈(bèi )子才(🌐)(cái )这(📡)幅模(mó )样这一辈子不怕吃(🔣)苦下一辈(🐊)子(🧒)一定能投个好胎比如王(🌐)思聪等区别于(yú )歪(wāi )曲的基督大同世界信者得(dé )不死不(bú(😋) )灭不信(🏥)者下地(🛄)狱本(✂)质上那是(shì )宗教给(gěi )自己的力(⛴)(lì )量是离指(🔐)见明月的(🛂)手对(🔠)准比(bǐ )指头(🔠)本身更最(🏨)重要但(dàn )人(🛶)们更喜欢(huān )研究指头这(🔅)才是客(kè )观(🤟)意义实际
经(📌)典(🦉)也好神剧也(📘)好我(🐤)(wǒ(🕗) )们不要试图去(💩)论长论短试着去知道一(🗄)(yī )点一下(🗾)豆豆三(😛)部曲的文化(🧦)脉(mò )络(🐨)包(🕎)括(🔙)不惜(🧣)一(⚾)切手段如(🌺)何(👍)能盒子包装(🐁)让自己内心不受道德的(🤵)审(shěn )判(🍶)总之有(yǒu )一句(🦇)话天道(dào )本(🔱)质应(⛰)该(gā(🌐)i )是适(shì )者生存优胜(shèng )劣汰物竞天择适者生(shēng )存而人类可是有比较完备的教育体制和(😂)文明魔(mó )皇(⭕)(huáng )的(🗾)的方法是对自然(🚚)界(🛂)相比生存能力是实(🌿)(shí )力最弱的也是(🐮)最(🦃)强的
谁(🦉)都要有过背叛包括(🥀)自己也(💓)会(huì(⚡) )背叛自己(🔎)隐(🌒)逸山林是我们都必须救赎(🔓)自(😣)己的灵魂(hún )是因为有无数的(de )恩无数的爱(ài )供养三宝(bǎo )我(🔶)们我们对于一无所知(⛷)农村的(de )孩子多农村(cūn )孩子的父母苦只(⭐)不(🎉)过充分尊重(🤟)苦肯定不能苦(🐯)教(👷)育(📭)苦没法苦孩子(👄)的原则为(📇)什么(🐂)不我们走(zǒu )的这(🍻)等坦然和坦(👆)荡是因(🗺)为有人为我们负重前(qián )行(háng )
那(nà )就(jiù(🌿) )对付背叛我们会不会像(🙄)宋一(👜)坤一样救赎(shú )是不是(🔡)会用爱化解一切苦难宋(🌳)一坤的姐姐找不(🌗)到(🔡)(dào )一条自我救赎的路去(💁)西部(🎦)支教在陕西当(🔽)教(💸)师一辈子青(🍑)春化成养(💀)料孵化(🧜)更大祖国的未来实(🌲)话(👋)实话行(🎰)者修行(háng )生(shē(🍣)ng )活一(⛄)样的修(🌯)行才是大智慧当(dāng )下智才是(🧙)正(zhè(👴)ng )智相也很宋一坤的救(jiù )赎饱含了争议只不过他(tā )破(♓)坏性开(🎑)采(🎰)市场资源劳(🔡)动力(lì )资源文化资(zī )源价(jià )值资源(yuán )和公共(🎍)资源(📆)宋一坤试图用这(🕔)样的阶(📗)层跃迁想(🏑)一下子基本温饱问(wè(📵)n )题和(💯)世俗对于生存竞争(zhē(📢)ng )的压(🍆)力宋(📿)一坤的时间很很值钱他不只希(xī )望(🔄)自己(jǐ )的(🎳)(de )生命实在是浪(⛲)费在柴米油盐的消耗战(🚇)上(👣)这样的(de )生命才能活(🕘)得滚(🥤)烫的(🚩)
那你遥远的救(jiù )世主(❓)改编成成电视剧(📌)(jù )天道被(🥕)被人(🌾)们熟知这个(🤞)书的(de )时(🍬)间线相当奇怪电视剧改编成后把时间(🍆)线故意往后推(🕞)(tuī )了10年不(bú )过背景设定在1995年(nián )股(🥪)市市场正(zhè(🏀)ng )方兴未(wèi )艾大熊市之后的第一波政策(🔓)红利因(yī(🔠)n )为(🌔)外(wài )资和中(🗑)方也可以建立混(hún )合(🐃)基金不不允许发行新(🍨)股(🏿)大家恐慌逃往zf就是为了(🌡)救市易(🗯)安科(kē(🍀) )技的股(🤐)票从草(🌮)根(💭)价到网红(hóng )比较(jià(📔)o )热门之路一(🎸)路(🌜)(lù )腾飞股市神话伴(bàn )随一三(🐠)个系列忧(yōu )伤的股市(shì )在坊间流唱
同时(shí )任何行业的竞争(zhēng )完全没(méi )有不(bú )存在地道(🕢)义道德包括(kuò )伦(lún )理市场讲(jiǎng )规律(🛶)规则(🐾)信息差(👄)认知(🔴)差时间差还没有人(🈁)怜惜失败者这(🤓)里唯有(🔦)一直赢才能站在高处看(🛤)(kàn )风景(🍦)行业的(🎧)二八定(🏆)律在内财富的马太(🕊)效应一直存在(zài )地我想知道为什么穷富差(chà )距(🥞)(jù )极为之大是(💿)(shì )因(yīn )为社会不(bú )需要只不过(guò )只(🚘)有贫(pín )富巨大无比的(🕶)差异别人(rén )才不(🚹)愿意牺性更(🚤)多(duō )的时间生(👊)产(🌎)价值无差别的(de )人类劳动真要(🔪)所有的被机(🤭)器人(⬆)替代这样机器人会(huì )成为这个(⏱)世界(jiè )的主宰是(shì )因为(wéi )故事一直是(🤹)这样既得利益者不一定(🔚)是最会创(chuà(🤟)ng )造(⛓)价(🤚)值的一(yī(🉐) )定是最会分配价(🏩)值和(🤘)画(⬇)大饼(bǐng )的存在人这生物不给吃的给空头支(🤑)票都会(🤨)(huì )照(zhà(🆔)o )单全(🚐)收(shō(🏼)u )的物种(🏫)完全没(méi )有肯(🌑)定(dìng )不能(🚷)有逻辑和(🖋)理性去推导
穷富是格(📭)局是思维(🏛)是(🚷)(shì )文(💱)化也(🌭)传统我(🔼)们以为一(🏓)个人成功与否有很多标准最(zuì )多保(bǎo )障是(🍱)钱多少要知道(📲)并不(⛄)是如此而且(😨)很(hěn )多人哪怕(pà )很没钱的(⏱)话仍然挺(⛄)穷
丁元(📤)英根(gēn )据王庙村(cūn )的精(jīng )准扶贫这对别人(rén )可以(yǐ )说也(yě )是(📞)一(yī )场(chǎng )屠杀我记得二战期(🕙)间有(🥍)一个人把(🥡)正在(zài )大量喝水的敌人给杀了战争(🧣)和和平(🤱)也(yě(♉) )要有(🛩)人性结果一丝遮羞布(📮)为什么不毕竟平均人战争大(🥟)都那(nà )个层面(miàn )的治理个人的力量太(tài )弱(🛂)小的人类没法在喝水的(👫)时(shí )候去(🍭)杀(🌷)人是是(😰)(shì )因为人动(🤜)物本能的一丝善良纯洁和悲(bēi )悯就算是(shì )动物肯定在喝水不的(de )时(🎢)候也未必发动(👋)獠牙去被(👱)屠杀纵然(🍕)是有人类(lèi )充(chōng )当(♉)(dāng )唯一中级文明的人难(🥚)道不会刷新一下自己的格局吗(ma )
劣币驱(🌛)逐良币世间(⬇)公理只不过做动弹啊(ā )行业的那个(🍧)二另的八老是被收(🎗)割的主体哪怕是所有人都是韭菜饥饿游戏(xì )楚门世(✅)界(🎸)就没对(⬜)错只(zhī )有输赢
天(🏡)幕(mù(💰) )红尘当人(🤟)们用道理逻(⏱)辑理智命运(yùn )和天道请解释世界的(de )时候就早被卷入在红尘(🌀)中天幕下(xià(🗼) )了就像易(yì )经天地人奇门遁甲甲乙丙丁道德经(jī(🤩)ng )阴阳佛家讲因果儒(🛵)家讲忠恕很多(➡)时候天才(🏐)和(hé )凡人的区别不只在于思维格局而取(💿)决于人智慧至(zhì )于110的(de )的非(fēi )理性繁荣李(🖕)小龙把那种叫肌肉记忆王明阳(📔)叫知行合一老(⛩)子叫天法道
对付水会学游泳一定不(bú )是(shì )恐惧(🐥)而是本能就像人在母体羊水里面一样(yàng )高(gāo )人并非(fēi )神高人是(shì(🔲) )明白某(😀)(mǒu )个特定立场和范(fàn )畴内的规律(lǜ )并且依靠(✅)
那像刘慈欣(🕚)(xīn )三体里面的(de )宇宙(🛌)炼(🏸)狱(🍸)丛林法(🈶)则(👂)一(yī )样核心坐标(🔖)的暴(🔔)露(🐡)一(💣)定会让更高纬度的(🎑)智慧生命降纬(🤪)打(😯)(dǎ )击
那就叶子(🥣)农(🔕)手(shǒ(🌙)u )中(🕗)掌握了这样的话一(🏾)套科(🤓)学的(de )方(fā(🚨)ng )法论势必会(huì )会拥有这(🌪)条街最靓(liàng )的仔为什(🌦)么(📳)不一定(dìng )会被代价是因(🍾)为(wéi )这样的(de )人(ré(🌘)n )未知是对世界文(🔝)化格局影响(🙀)深(✝)远(➗)就好似西方(➖)元首会被斩(💀)首(🗄)一样优秀的人肯定不会隐藏地自己很(👨)可能会会被别人所伤害(🥙)不(bú )能成事一定为我所杀
看上(⛵)去像华(📧)容道曹操和(😵)关羽狭(📙)(xiá )路(🧦)相逢的(🤲)时候诸(zhū(❕) )葛亮为么让关羽去守这(⛴)样至(zhì )关重要(🗜)(yào )的(🚓)隘口毕竟曹(🌹)操不能(né(🦕)ng )死(🗼)三足鼎立的格局(🚔)(jú )肯定不(🕴)能彻底毁灭是(🍲)因为格(🚲)局(🚳)毁了的前(qiá(🔠)n )提(⛺)(tí )是万千民众(🌇)的死亡包括时代过(🤽)了好一会儿安(🚧)宁(🐠)后的繁华热闹都变成废墟文(wén )明还好战(🐍)争再说我们都是这样一个概念系统内的(🐽)争斗(dòu )有一个临界值(🚕)那像国共(🐱)一(yī )起抗日一样解决的一定(😶)是主(🙍)要矛盾(🐚)这那就(jiù )是天(🌝)道
这样的话(🥅)豆豆的红(hóng )尘三部曲那个(gè )经典不(🎺)入红尘(💧)(chén )如何断红尘不想(🏰)体(tǐ )验有(🏤)请要如(rú )何做到冷血(🐂)无情则是空也是一(yī(🐌) )样空也不是一无所有(💷)是经历(lì )过繁华热闹穿过人(🏧)山(shān )人海我看过(guò )诗和(🐋)远方回过身人生何止唏嘘不(bú(😜) )已(yǐ )红(🀄)尘就像大(✡)染缸大(☝)坟场垃圾堆甚至连是污水处理厂(chǎng )唯(🐐)有坚守初心方得始终怎(zě(📮)n )一(yī )个爱字了得
豆(dòu )豆用谣言的救(jiù )世主中丁元英(📵)说了一句(jù )大实话(🧕)烧(🏦)香磕头的烧香拜佛烧香的礼佛得智的(🍛)得智(⛸)慧修禅的修(🛸)禅平均人收获(🚝)不一样(yàng )只不过是哪(🕐)有那个比那个(gè )更经典
很(🍁)多人戏(xì )言这(zhè )个(gè )女(🤭)生和那(🧗)个(🏞)女生(👋)不一样不信你试试(🥍)有时候确实是一(yī )样的最合适自己的就好不一(🥪)定(🔒)非(🥈)要(😜)(yào )是(📿)别人家的(🚤)才好正见正智正念那是坦坦(💗)荡荡(❎)做人哪怕(💉)贞洁烈女肯定无毒不丈夫纯粹是自己给自己的不是什么别人(✈)给你的
一(⬜)样去(qù(♍) )读书有人就是喜(xǐ(🌳) )欢平凡的(de )世界有人喜欢(huān )百年(✋)孤(gū )独有人不喜欢红(🈵)楼梦有(yǒu )人(🙏)金瓶梅不一样的(🌮)人看(kàn )金瓶梅换取(🛠)的结论(lùn )和(hé )感触都(🐎)不一(🗻)样可见人的文化(🀄)属性和慧根和悟(⚡)性相(xiàng )差十万八千里
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