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那就孩子不知道(dào )要千万不(🎱)能交给你们爷爷奶奶(💗)去(🌆)带(🌍)呢我感(📋)觉现(💲)在(🗾)这一代新(🤩)晋的(📍)五六十岁的爷爷奶奶假如他们有时间有精力带(🥛)孩子的话我还是只不(🧝)过这一代的爷爷奶(🎾)奶大都都(dōu )很(☔)有文化素质的(de )他们亲(🏡)身经历过(🍳)新旧时代观念的冲击或者说(🏬)本身就(jiù )是推动新时代发(👉)(fā )展(zhǎn )思想(xiǎng )观(🕚)念转变大的的一代人他们不论从教育观念上育儿理(🎁)念上以至于代沟的认识(shí )上(shàng )还(🅰)都是符合(hé )时代要求的(de )甚至不少人都(📫)是自己更(gè(🌉)ng )成熟的更独到的(💑)见解和处(🛅)理问题的所以孩子由(🤢)他(🈹)们(men )来带(dài )效果不过(guò )应该(gāi )是比(👮)想象都(dōu )更合适
例如我们这几年(📇)大批(pī )有女(nǚ(🔒) )同事到了退休年龄她们退休的时(🔯)都(dōu )才55周岁(✔)身康体健本身又是小学老师她们(men )有知(🛰)识(🌴)有(🛀)文(wé(🎞)n )化有管理(🤝)(lǐ )孩(hái )子(zǐ(🙇) )教(jiāo )育(yù )孩子的能力(🎰)教(♈)育观念一点也(yě )并(🙏)不比(🚄)年(♟)轻人落后只会比年轻人更(💤)有经验她们退休后后都(🧥)赶不上自(zì )家(jiā )生孙子现在(zài )都当不(🙏)(bú )了了辞职在家奶奶(🥝)了她们的儿子媳妇(🈁)都安下(xià )心来公(gōng )司(🎽)上班(💾)下班回到家(🤷)了再(🗄)亲子(👪)互动(🧐)(dò(🥀)ng )一(🖲)举两得羡煞我们那(nà )些旁人图片(🙇)(piàn )来源于网络
其实将(jiāng )孩子交给你(👄)们爷爷(yé(🍠) )奶奶带也要注意几点问(🤢)题
上初中(🙇)的(de )时候我们班每天都会(huì )有一(yī )个老人来捡垃(🤼)圾也(yě )就是(shì )我(🅾)们平时(🍙)丢的(de )废弃的砖窑纸张
他(tā )虽然太约(yuē )七十岁而且壮(👢)实穿(🐐)的(🛀)也破破烂(🧕)烂(làn )的尤其是(shì )冬天他穿的很(🚫)少(🦗)鞋子(zǐ(🔇) )感觉起来是秋天穿(🚬)的单鞋
但是他是骑(🎬)着一匹三轮(🛳)车来扫(sǎo )大(👴)街(jiē )的冬天那你冷他却连一副最(👝)简单的手套都(🍧)(dōu )是没(🖖)有让人看上去(👈)(qù )很是怜惜
记得(🏟)当时我们几个同学还参与全班同学把丢弃的废纸什么的都几乎全(⛪)部(⏭)丢(🕡)到一个(gè )特定的事件(jiàn )的袋子(🛡)里这样(📀)的话那(📅)个爷爷来捡垃圾(😶)的时(🌪)候(📞)直接都带走就那(nà )样最好
每(🎣)次看见了爷(🕥)爷孤(🎾)零零(líng )扫大街(🌎)的样子我(wǒ )们(🗣)(men )都会痛批他孩子不孝顺长(📤)辈当时(shí )我们并可不知道他是否需(🛃)要有(yǒu )孩子只是(🐮)感觉(jiào )应该要有听说(😬)后来(lái )才很清楚确实是是有是父亲年(🐱)纪这么大了还让他(tā )出去(🦀)捡(jiǎn )垃圾(🥅)
时(shí(🌏) )间久了(👨)有了(🚘)解(🍺)那位爷爷(yé )的(🐻)人说那个爷(🤡)爷到今(jīn )天(🛵)那个地步是(🎵)自(⬆)己(💄)作的
原(🕋)(yuá(🏄)n )来是(⛹)那个(gè )爷(😃)爷年(nián )轻(🛃)时候是个(gè )浪(làng )子(zǐ )
他(tā )年(🚡)轻时对自己(jǐ )的父母(🚖)不问(wèn )不顾对自己的(😅)妻子总是暴力(🚘)想加三个女(nǚ )儿他根本就不可(kě )能也(🛸)就也(😥)没(méi )管(guǎ(🏌)n )过
他的(🉑)(de )父母也是他(tā )的小妹妹一直在照看
他(📭)老(🦍)是嫌弃老婆只(zhī )给(🔭)(gěi )他(👊)生(🏃)闺女(😐)生不(😺)出(✖)(chū )儿子(zǐ )对(duì )他老婆很是不客气了
年轻时他又(yò(🌈)u )懒(⚽)又馋别(👌)人家都再(🦅)想办法(fǎ )养家他三(sān )天打(🐭)鱼两天晒网(🤟)钱多(duō )就(🕡)拿到喝(🈂)酒多别人劝(quàn )他多挣钱养家糊口别(bié )一门心(👷)思吃喝(hē )他就说(shuō )唯(wéi )有(🎵)三个赔(🔇)钱货这家有什么好好养的
他不管三(sān )个女儿三个女儿而且他时总(🗡)(zǒng )打妈妈也但胆怯他心里愤恨他(tā )如今(🍿)都出嫁时了母(mǔ(🤕) )亲活在世间的时候还(🎣)回去吧买点(🍕)好吃呀的如今只(zhī )剩他一个人三个(🐄)女儿对他(💧)确实是(🎠)很少管
人都会有(⌚)变老的那一(yī )天现在他的子女不孝(🔏)顺长(zhǎng )辈的苦果不那就是他年轻(👤)时(🐓)种(zhǒng )下(🗞)的因吗
凡事应该有因果报应就(👢)像这种只能说是自作(zuò )作受自己(jǐ )种下的(de )苦果自(🏷)己忍(📩)受(shò(⌛)u )
以及子女你要孝顺长(zhǎ(🎌)ng )辈且不说像古代现(⏱)在这样对(duì(📖) )父母每(🍯)天(🏹)晚上都(dōu )要(🛸)问候你(🛬)至(🐤)少要(⚽)(yào )可以(🏡)做到对他(tā(📶) )们有好的态(tài )度和给他们需(xū )要(🌗)提供日常所需
才是丈夫(🐐)你要有男子汉(hàn )气概(💔)(gài )疼(téng )爱(📕)老(lǎo )婆有家庭有(🦓)责任心
才(🐪)是父亲你要(👧)爱你的孩子还要(😅)给孩子做(🍗)(zuò )孩(🧢)子的榜样(🌉)你做的一切(🛸)事(📵)都会无(wú(🐉) )影无形之(♌)(zhī )中影响不(🍸)大着孩子要是(🤵)你孝顺父母这(zhè )样(yàng )你现在年老时他们也会孝(🔐)顺你(🍝)这是榜样的力量不管怎么样这都是因果轮回老天(📟)(tiān )自有绝对的公(gōng )平
不过我肯定期(qī )望大家遇见这样的老人(🥑)时(shí )能帮点(🌷)就帮点吧大爱(ài )在人间百善孝为先
硬笔(👂)书(✳)法最吃(🚇)功夫当为行草但赵贺新(xīn )能将楷书写一段那般水(shuǐ )平实属(⚡)不易当(👠)今(🦃)书法(fǎ )圈里眼高手低或嘴上功(👷)夫(fū )低于(yú )手(😇)(shǒu )上本领的(🛡)人挺多一有什么事站在山巅以教师爷的口吻顾盼(pàn )自(📙)雄侃侃(🌝)而谈(🥎)云里雾(🧜)里蒙(🐵)骗(piàn )众人的确写的很好的作品(🚷)(pǐn )却鸡蛋里面挑骨头(🥘)喷(🛥)(pēn )的一无是处(chù )此刻写得死(🍕)蛇掛树(🎊)般(bān )的丑书却捧的(🚾)吹得(🍗)天(🐤)花乱坠(🐯)满(mǎn )篇溢美(🏾)之词令人哭笑不得对赵贺新的(🌼)作品应从善如流实事求是客观公正的态度
赵贺新的(💟)硬笔书法(fǎ )最大的(📶)特点是语(🌚)言平实而不炫技老实规规整整真心在写也清新让人看了不舒服看着顺(〽)眼硬笔书法(🛍)贵在出(🌟)神入化(⛓)有(🌺)神(🚸)采千(😓)万(💈)不可匠气(🌋)(qì )赵的楷(🔼)(kǎi )书清新怡人(🚗)灵动(dòng )有书卷气息(🏐)对于质(zhì(👑) )地生硬的笔锋能写出(chū(🐾) )了(🎾)什(🍱)么富(🌬)有质感的(⛎)韵律充分(fèn )体现(xiàn )其超(🙅)群的(✉)功底当(dāng )然了其在行草书(shū(👗) )上也有(yǒu )较(🍏)大的提升空(🖊)间衷心希冀他有更多新作推出市场(chǎng )
此为一家之(🍇)言仅供(gòng )参考以(🗺)下是本人(📦)(ré(🥜)n )硬笔书法作(zuò )品
在(zài )现在大(🔚)多的家长视孩(hái )子为生命有时甚至(🛳)于比生命更重要(yào )这虽然是(shì )优点但同时也成了家长的软肋孩子一(🚰)(yī )直好还可(kě )以(🐋)吧(😧)稍有(yǒ(🖇)u )不如意(🙃)家长即没了了理智(😎)为了孩子家(🕶)长逼迫用刀(🤖)捅死人(rén )家的孩子(📈)怕影响(🛀)孩子妄(wàng )图让(ràng )老师被偷饭(📎)碗哪怕让老师走头无(wú )路你选跳(tiào )水自我了断
完全没有为人父母者有谁不(bú(🦊) )爱自己的孩子(zǐ )呢(🔛)爱要清醒(🆙)理性的爱孩子才是(🌘)真爱爱孩子并(🦀)非过分(👣)溺爱要阻止孩子(🧢)(zǐ(🕧) )走社会很有名气的真确之路而不是把孩子抱在怀中由家长代(🦍)替孩子走孩子估计走而且谁也(🐚)能用不(bú )了的路人(rén )生路上有鲜花也(yě(♍) )有荆棘(💇)有阳(🐚)光也有风(🚈)(fē(🏀)ng )雨家长根(👮)本(běn )不会(🦍)没能把孩子走(zǒu )的路(👋)铲(🤚)平铺就(🛩)(jiù )一条铺满鲜花的平坦(🏴)大(👥)道可总有家长不那样的(de )话想其实自己(🔗)就(jiù )这个可以(🤩)可以用孩子只(💝)是走路(🎮)只好把孩子并且人即(🧗)的包装让(ràng )孩(📚)(hái )子率性而为待人接(🥙)物已(yǐ )经以(🏅)自己为中心这样的家长(🌄)表面(🏒)上坚强(qiáng )独(dú )立但是(🆚)更为脆弱孩(🤤)子(💾)一不如意(🏖)即这个可以让家(💯)长破灭(👗)
再有(🈷)一部分(👕)家长只(🎒)会生(🎸)孩子(🍁)而绝对不(🚧)会养孩子就算是小(xiǎo )学教育孩子那些家长如果说只要你自己(🦓)给孩子备(⏮)下丰富地(👊)的物(👝)质(👤)财产(🤷)那(nà )就是对(🚻)孩(hái )子发自内心的爱可谁知道物质财(😸)产再不(📮)菲也(yě )有穷(🐧)尽的时候这(🧖)样(🧝)的家长根本不(bú )会(🕌)尽不到监护(🎄)人的责任孩子一有(🐃)事(🤷)情(🖥)总是推(tuī )卸(🍔)向外界找责任者然后寻(Ⓜ)求索赔
安全不需(xū )要全社会行(⛄)动起来(lá(👡)i )家长责任尤为重要(🎆)(yào )学会(🉐)(huì )了防患(👏)未(⛄)然早作准备而(🐓)不是什么(me )出事之后千方百计寻求无根无据的(🎲)责任者
反(📮)正彻底摧毁一个(🥇)(gè )家长是(shì )很(hěn )很简(jiǎn )单(🚉)的因为(wéi )孩子应该是(✖)他们的(de )一切因为孩子出(chū )了事情之(🤚)(zhī )时也就是家长被摧毁(😇)之日
谢谢邀请(💗)(qǐ(💣)ng )
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