我们先来看杨玉环有多美唐(💓)代大诗人李白赞(zàn )曰云想衣(🍖)裳花想容春风拂(💆)槛露(😇)(lù )华(🐘)浓倘若(🔷)群玉山头见会向瑶台(🛁)月下(😢)逢(🤕)在这里李白(bái )把杨玉环视(💱)作天(🖇)人有(yǒu )如月(🤞)宫中(zhōng )的嫦娥一样(yàng )美得匪夷所思(🔛)一生曾经(🧕)见过无数(🗾)佳丽的李白在曾(🦏)经(💔)见过杨贵妃后仍禁(jìn )不住又(yòu )写词赞道春风拂槛露(lù(🍼) )华浓(🚗)(nóng )长得(🎊)(dé )君王笑意盎然看(🥅)解释什么春风无限恨(💲)沉(🔮)香亭北倚(👐)阑(lán )干这(✳)在里李白又将杨玉环比(bǐ )作名花(🅰)但真实的(de )杨玉环(huán )当有倾(🍉)国倾(qīng )城(🎿)之容闭月羞花之貌(🛄)
多年后从(🍉)来不曾以前见过(🎦)杨玉环的唐(😭)代大诗人(rén )白居易(⛔)据前人(rén )描述(♍)与(yǔ )宫庭记载写(xiě )下了关雎白居(👩)易的关雎不(🤚)(bú(🙊) )过就是(📟)杨(🔽)玉环的自(📙)传汉皇重色(💥)思倾国御(🏭)宇(yǔ(🤱) )多年怨长久杨家有女初长成养在深(🐕)闺人未识这里就(😄)典籍中(zhōng )了(🧘)唐玄(🙇)宗(🎌)晚年(nián )十分好色(🤛)想找一位倾国女子来陪在(zài )身(shēn )边他而杨玉环(🤠)也还(hái )未长大宛若清水如芙蓉回(🍳)眸一(🚱)笑(🍆)百(🍟)媚生(shēng )一(🖱)朝选在(zà(💲)i )君(jun1 )王侧回(🛵)眸一(🗞)(yī )笑百媚生(shēng )六宫粉黛(🈸)无(wú )颜色(sè(🐣) )这两句则就请(qǐng )看了杨玉(yù )环(huán )的国(😌)色天资她是(shì )天生(🔝)丽(😝)质不仅仅一个(🥗)微笑就可以让后宫(💑)三(🙅)千佳(👚)丽自愧不如
乍(zhà )暖(nuǎn )赐浴华清池温泉(quán )水滑洗凝脂侍儿扶起娇虚软始是新承(㊙)恩泽时这两句描写出了杨玉环美人出浴的胜况杨玉环冰肌玉骨十指(🕔)如葱肤白貌美又(yòu )柔弱站立不稳云(🖲)鬓(bìn )花(🌀)颜金(🏫)步摇芙蓉帐暖度春宵春宵(🎀)苦短日高起(👷)从此君王不(bú )早朝(🦅)这两句写唐玄宗与(yǔ )杨(💱)玉环(📁)孤(gū )枕难(🤛)眠承欢互相间一(😸)点也不厌倦每天都应该(gāi )有新(🚡)花(🤘)样半点见异思迁(qiā(🐝)n )的(🧡)迹象且就是为了床榻(🍻)之(🌗)乐唐玄宗(👥)都(dōu )不早朝了还觉得日子(⏲)(zǐ )过得得太快天(🍅)亮得(✨)太早
至于(🏈)西施又为(😐)(wé(🐝)i )什(shí )么还没有和因被宠幸她而丢江(🌼)山(🐉)的吴王(🛠)夫差(chà )生下一个龙子冷儿的(de )原因本和(🥝)后羿(yì )有(yǒ(🤜)u )着同(⛽)(tóng )曲导工之妙(🌱)有着特有完全相(xiàng )同的原(😖)因外也有一(yī )个重(🏛)要原因是西施本是跟着(zhe )特殊的历(🛋)(lì )史(🛅)使命而(🐚)入吴并侍(👕)奉公(gōng )婆吴(🚑)王的从她(🔺)(tā )内心里讲他并不就(jiù(🕟) )是喜(xǐ(🐿) )欢吴王夫差甚(🚎)至讨厌仇(chóu )恨他消灭了自(zì )己的(de )祖国越国她(🏧)确(🥔)实脑汁心计地施展(🍠)法术(shù )勾人之术迷惑(🤰)的勾引之术(🏺)讨(tǎ(🛅)o )好(🎼)吴王过多他的(de )情欲但(🔟)这一切的(😻)背后却是在逢场作(zuò(🎆) )戏是(👇)在(zài )强装颜(⌛)欢(🌊)可能当她和吴王寻欢作乐(🏡)之时内心(🐖)的宏大却感觉到深(😂)深(shēn )的羞惭和苦(😉)笑是(🍋)对心心恋恋郎君范蠡深深的思念(niàn )和长(🆙)长地的内疚当然了和长恨歌(🎺)同(🌰)曲异工之处老祖西施这种人物都是文(🤼)学作(zuò )品中的角色不过正史是能(né(🎇)ng )够(📍)完成还没(🏈)有这(📝)样的人(📃)的记(jì )载的致使把(bǎ )西施如何能刻画出如何描(👛)写出那本(🍷)(běn )是作者的事当然啦(🗓)目的是这些形象(🙊)在人们心中更(gè(👡)ng )圣光更(🎪)高大更(🗿)美好的是彻底没必(💄)重(🍙)再给她形象的塑造(🔽)一个儿子(🕉)女子进(🔎)去如果这样的话就好像(🔵)美(🔞)玉之瑕白绸(👼)之(🎚)墨(mò )清水(🥢)之污(wū )了只会(huì )坏于那(♐)个为了自(zì(🏢) )己(jǐ )祖国(guó(🕔) )忍辱(rǔ )负重去(🍏)(qù )牺牲一(yī )切的(🤳)美女(🧤)形(xí(👢)ng )象(🏻)至于(yú )从(có(👴)ng )这些故(🕯)事(➗)的情节(jiē )来分析(xī )西施(😑)入吴前的(🤙)已(🔍)在越(🍨)国能得(🥄)到了很久(jiǔ )的培(💄)训在培训其间除(🥕)开学一些琴棋书画众(zhòng )多淑女修养(🥍)勾人被迷惑之(zhī )术估计(jì )也要(🐢)学一些自己保(📜)护之术越(yuè )国肯定(🦑)不期望他怀上敌(😥)国(guó )之子比若(ruò )避孕(🛥)之(👓)术(🎨)就这(🦋)(zhè )些
至于天生(shēng )丽质(🧗)(zhì )的杨玉环这(⛔)是中国历史上(🎬)确确(🏯)实实必(🧕)然(rán )的四大美女之一她回(🚅)牟一笑百眉生(❓)六宫粉黛(dài )无颜色(🎃)(sè )她的(🦂)美曾(✖)是春宵(xiāo )苦短日高起从此(😓)君王(🔨)不早(🏙)朝她的(📲)美也曾(céng )是人们正在质疑古来君王无(🥫)真情那么这(😹)些使唐明皇付出多少真情集万千宠爱于(yú(📂) )一身的羞(🌰)花美人(rén )又为(🉑)何却又(🙄)和唐明(📟)皇(🍛)李(🏃)隆基(🍚)还(hái )没有生下一子半女呢(🕰)我私(sī )底下以为(🌞)这(zhè )可能是毕竟李隆基(🦁)我得(dé )到(dào )杨玉(🏐)环时年纪(jì )便大年(💼)事(🌻)已高(🈷)精子(🧒)的活力丧失(shī )一切己结束不(🐿)拥有生育能(🧖)力功能(🕊)失(shī )常至于也有一种肯定是李玉环本身(🔀)存(cún )在问题或许(xǔ )她本是一个不(bú(🛤) )孕(yùn )不育(🏙)患者
比(🚹)较喜欢(👺)就(🚰)参与我(⚾)张(zhāng )生史话都让你一个(gè )全新的历(🎣)(lì )史(🚤)一个不一(🔍)样的观点
封神榜中孔子这样的话期刊等级(jí )封神(shén )榜关雎乐(🍌)而(🕐)不淫(🐊)哀而(ér )不(😃)伤意(🌞)思是论语这首诗快乐而不过分失落(📰)而不伤痛
关雎是(shì )关雎第一首诗是一首优(🕗)美绝伦的情歌原(🌭)诗是这样的写的
关关雎鸠(🏪)在河之(zhī )洲窈窕(🚐)淑女(nǚ(🗜) )君子好求(🐪)
倚(🎷)斜(xié )荇菜(cà(🔳)i )500左(🐦)右(🛢)(yòu )流之窈(🔖)窕(🔺)淑女悠哉(zāi )悠(⏸)哉辗转反侧
天大的好事寤寐思服悠悠闲(➰)闲辗转反侧
鳞次荇(📻)菜左右采(🚝)之窈(yǎo )窕淑(shū )女琴(🏛)(qín )瑟友之
横斜荇菜左右(yòu )毛(máo )之君子(zǐ )好(hǎo )求笛(dí )筝之
诗(🤝)中描写的这位(🚆)君子(🏫)正准备热恋(liàn )中一位在河边采荇菜的(👸)美丽姑(🐴)娘目的是表达对她的思念竟(🤘)再说长夜难(🖱)眠(miá(🤱)n )寤寐思服辗转反(fǎn )侧被爱情(qíng )种种(zhǒng )折磨(🏉)的(😲)(de )夜(💮)不能寐(♒)这是初生牛犊爱河的(🙊)青年男女的神秘感受只不过这位(🤞)君子并没有完全沉浸在难过的深渊里不(✂)能自拔(😀)只不过是在梦中想(🤴)像之中用鼓(🍱)乐迎娶姑娘的闹(💁)哄哄(hǒng )场面(miàn )比较(🏋)喜欢她(🎈)(tā )却不是像(xiàng )关(🔽)雎中(zhōng )的那(📈)位府君(🐣)一样(🤟)想法设法(fǎ )本来属于她只不(bú )过是想像之(zhī(🤭) )中需(🕡)要正在此(🏔)(cǐ )时的娶了她(tā )有(yǒ(⚓)u )天大的(🥡)(de )好事的悲戚痛苦但许多(🅰)的(de )是完全沉浸在爱(ài )情中(💠)的幸福快(😥)乐这那是孔子(🌳)所说的(🔡)乐而(🏈)(ér )不淫哀(ā(😨)i )而不伤(🦏)
这(🎠)首(🎚)诗已被有的版本(📲)选入中学语文教材(cái )所以(🚌)说(shuō )它(🌵)的思想内容(🧗)是健康上方(😮)的(de )这(🏂)与当(dāng )今(💜)社会某些歌(gē )唱爱情的靡(🚆)靡之音非是(🦂)一类由孔子(🥜)对这首诗的评价(⛔)我们很难看出孔子并(🌝)不是一个(🥩)只会(📡)板起面(⛎)孔来(💠)说教的(de )圣人他(🔈)是(shì )一个假的的人他(tā )对人世(🤘)间(🌡)(jiān )青年男(🔔)女美(🖍)好纯真的爱情持肯定赞扬的(🐁)态度(🎯)不过(guò(🏟) )表示(🔍)异议要发(🎲)乎情(🎞)止(⛵)乎礼的确如此情如果(guǒ )没有不(🐚)受礼的约(⏮)(yuē )束不知(zhī )您饮食有(💀)节制乐而致(zhì(🌂) )淫哀而致伤(🎫)的话与一般的动物就没(🤕)什(🔟)么好两样这(🅱)就是儒(🎵)家一贯表示异(yì )议的中庸之道一切事情都要最(zuì )讲究个需要适度美好(🐩)(hǎo )的爱情(😽)又是如此(🙃)
从而(ér )自然而然地(dì(🔯) )使我(🔱)们看到中学(xué )生早恋(liàn )这一(✏)不(bú )可(kě )施(shī )放的事实(shí )男孩女(🦖)孩到了一(yī )定的年龄对异性有好(❌)感相互再产(👘)生爱慕之(➕)情(qíng )这(🥣)其实是很自然(📴)的事情任何人都没法(fǎ )阻止(👪)如果不(🏬)是让(✈)这个年龄阶段的(de )孩子出家当和尚做为老师和家长偏偏遇见这样的(🔕)事(shì )情再一次发生在自己的(de )学生身上而不(bú )只觉得确(⛅)实(🛫)无能为(wéi )力话(huà(💁) )不是说(🚦)过了不行啊容易出问(wèn )题(tí(🧥) )不闻不顾也要不(bú )学生一旦沉(🛷)靡(mí )其中(♑)又怕(pà )影响大了他(tā )们(🌳)的前途
我不是他赞同中学生(🏡)早恋早恋确实是(shì(💀) )会对青少年的身心(xīn )发展如今的那以后的人生(🛂)道路出现负(fù )面影响(🥜)但我(🐋)(wǒ )们(🌞)应该有勇气这么说这样的(de )现实最起码应(🚵)(yīng )当及时十分(🕯)尊重学(🏆)生(shē(🔙)ng )的感(💱)情而大可不必避之如洪水(shuǐ(🤣) )猛兽甚(shèn )至轻(⛩)率地为其贴上思想(🌙)不健(🦐)康最好的标签(🍯)爱(ài )情和亲情友情一样都(dōu )是(✡)世间最美好(🗼)和(hé )幸福的感情做(🎯)为老师和家长有责任对(💏)学生进(jìn )行错误的的引导而不是将学生一棍子打死孔子(zǐ )积极(🎾)倡(chàng )导和乐而不淫(🏃)哀(💸)(āi )而不伤也许对我们引导学(💀)生应(yīng )树立错误的的(de )爱情观(guān )有(🔚)积极(♈)地意(🐺)义(yì(🦓) )
不过中学生早(🦎)恋也(🕯)是(👡)一个世界性的课题许多(⛱)国家的对(🥗)于采取什么(me )措(cuò )施不(😽)(bú )是堵只是疏对学(🚂)生参与主动积极的(👤)正面引导使(🎣)其应明(🛋)确(🎐)早(🏐)恋的危(🐙)害这些双(📱)方应该要承担的责任(🤦)最终达到(dào )能够体现(👪)浓得(🛰)化不开(🐧)的人文关怀但相对于中学生早恋我们就没必(🕟)(bì )要遮遮(🎴)(zhē )掩(📝)掩(yǎn )更(gèng )决不可(📃)斥(😴)之为思想(🚜)不(🥩)(bú )健(🍺)(jiàn )康我(🔋)倒期望有(😅)条件的中学开办爱情教育这类的校本课(kè )程(ché(🌯)ng )让学(xué )树立正确(🔛)的人(⚾)生(🍞)观(guā(💧)n )和价(📪)值观真确(⛹)的爱(ài )情观约(yuē(🐻) )束学生将来(🐼)走(📥)上(🐿)幸福的(🖲)话的(✅)爱(🤝)情(🍨)(qíng )之路这是对学生(🍠)的现(🗨)在专门负(🚇)责都是对学生的未来专门负责
很不高(🚗)兴(🥃)解释这(👇)一(🐀)问题(📟)个人(🎟)管见不当(🐗)之处(🥛)感(🕳)谢查哈作者再交流
诗经(jīng )中在用相当夸张(🌔)的手法(🎑)写男女(nǚ )欢好之(zhī )事(shì )而西门(mén )庆娶了潘金莲又(🎱)诱骗自己的朋友的老(lǎo )婆到寺(sì )庙里又骗(piàn )取(😸)未(wèi )经世事的尼姑骗收获就不(🎋)闻不(📶)问
西门庆(qìng )见利忘义坏(🌌)事做尽(📂)在(📴)纵欲过度的尽头上(shàng )不(💎)走回(huí )头路
但(dàn )陌上桑(🎙)的立意远并非这样的话浅(📉)显的(🌭)道理完全(🗃)(quán )是转(zhuǎn )达出更(🍯)深层次的思(🏀)想(🙏)
潘金莲不甘心(xīn )和武(😽)大郎过一辈(bèi )子她被嫁给一(yī )个又老又丑(chǒ(👱)u )的武大郎这段婚姻看起来实在是(🦊)太滑稽(🈳)好笑在过程(🙌)中她没有能得到尊重(chóng )也(yě(🚕) )还没(😊)有人介意(📚)过她(✉)(tā )的感受她是一(yī )个(gè )被侮辱伤(shā(💬)ng )害(♐)的人她就(📊)是为(wéi )了在那(📩)个(🍋)看不见(👲)未(👪)来(lái )的世界中生存(🌥)下来(lá(🎢)i )开去她只好(🕣)泯灭自己的人性拥有一个最工心计最残(😺)暴(bà(🚻)o )无情最冷峻(jun4 )无情冷漠的毒妇
哪(🍲)怕潘(🤬)金莲能(né(👠)ng )在西门庆的(de )庇(🐹)护下张牙(🏗)舞爪站在(zài )很高的位(🌍)置只(🔌)不过(guò )一旦(dàn )西门庆全(🦔)死她就变(🍌)的再(🐙)也没有(🌅)完全没有靠着的(⚫)人她那就是一个(🏁)没钱没势低贱的女人立即被人(🌃)卖来卖去玩来玩儿去彻头彻底(🕣)被当做一(🦄)个(🛋)性玩具来看待事情(qíng )
潘金莲还没有(〰)读过书(🕌)她除(🔳)此之外跟西门庆的妻妾(qiè(🈷) )斗来(lái )斗去除(chú )此之外(🔄)她别(bié )无技能甚(🏆)(shèn )至还不(🔡)晓得怎么为自己的未来打算她(㊗)最慑人(👡)感(gǎn )觉(⭕)道很可悲的(🚻)地方就在她(tā )耍尽心(🕶)机害死了那(💣)么(me )多(duō(🖍) )人但以(yǐ )外满足的条件自己(jǐ )的(de )性需求之外应该什麽也(🆗)无法得到(🥧)(dào )
读红楼(🚼)梦而(🙋)生怜悯心者菩萨也明弄珠客金瓶梅序
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