窗边的小豆豆电影完整版剧情简介
窗边的小(🥉)豆豆一(yī )到九(jiǔ )章梗概
窗边的小豆(😥)豆讲(🈸)各章不断地的(de )是一(yī )个(😑)是因为顽皮(pí )而在一年级就被退学的(de )小豆(⏫)豆(🔎)到了一所全新(xī(🧑)n )学(xué(🏽) )校(xiào )巴学(🎇)园后突然发生(shēng )的(📅)有(🐗)趣的故事
每章主要内容简(jiǎ(🤰)n )要(💺)(yào )概括
第一(🌯)章在电车里平(🍪)时上(shà(💒)ng )课(🈵)的巴学园
小豆豆是个天性天真烂漫(🙏)(màn )精力旺盛完全(🥈)没有纪律(🧗)(lǜ )不受拘(jū )束(🎄)(shù )的孩子她被普(pǔ )通地学校纳入问题学生却在巴学园能长成一个(gè )富有同情心乐意助人知书识礼想象力丰(😍)(fēng )富(fù )动手能力不强(😶)的好(🏕)孩子或许她本性(💻)如此巴学园仅仅挺(tǐng )好地能维护引导(👄)出来她本性的发展
这所(suǒ )由教育家小林宗作一手创(chuàng )办的小学老(lǎo )师中有(🛫)他的(🕗)大儿子巴学生(🦃)中有小(🏔)女儿美作他自己任校长(✂)小(🌔)林先生富(fù )足热(📩)情满心信念地(👧)创(chuàng )办教育了这所(💂)小学(👭)确(🌷)实它的存在相(👠)当短暂的瞬间1937年1945年虽说全校(🦍)学生唯有五十来人(🥊)但他专心研(👘)究(🔐)教育之道悉心种子培育每一个学生(shēng )心细挖掘到(🏑)每一个(🕶)学生的长处这种对教(📇)育(💭)的赤子(😸)之心呵护(🏊)巴学园(yuán )学(🍈)子快乐(🛫)成长读书成(🛡)才(♍)
小豆豆蓝月帝国联合国儿(ér )童(💩)基金(🍝)(jīn )会亲善(🥃)大使小豆豆的同(tóng )学有的蓝(👣)月帝国(🎹)世界(jiè )卓(🆚)越的(de )物(🏚)理(lǐ )学家有的(de )曾经的国(guó )内最顶尖的(🕤)植(📉)物(wù(🦃) )鉴(📫)定专家有的下一界(💞)大学老(👟)师有的成(chéng )为医生有(🤗)(yǒu )的创派美术设计公司(♉)有的下一(yī )界资(😹)深专业发型师不过(guò )巴学园(yuán )的(🎋)学子长大(dà )成了对(duì )社会用(🖨)处之人以及曾经(jīng )的的问题儿童
这无疑是最终的教育基(🗂)地这也(🔎)使巴(🔙)学(xué )园成(ché(🖍)ng )为如今(jīn )许多人梦想中的学校只是(shì )可惜巴学园(👚)已犹是(✋)修真者的(de )存(🔕)在可(🙄)幸综合类全书则可对(👠)巴(🍯)学园当年杰(jié )出(🔻)(chū )的(🙋)的办(bàn )学理念略(🗜)窥一(🔡)二
第二章人人平等尊重
小豆豆(dòu )第一天(🤗)去(📴)面试(🚛)(shì )会校(🌒)(xiào )长小林宗作陪她(🚻)(tā )聊(🤷)天四个小时(🐟)在那以前及(jí )以(🐃)后没有了一个大(🙇)人这么严肃听小豆豆(⛽)讲话对孩(📿)子最大(🎣)的尊重就是认(rèn )真听她回话哪怕(🕋)(pà )可(🕣)她说得半点(diǎn )条(🐘)理大人听(tīng )得一头雾水又是最管用的交流孩子(👮)的表达(🔊)(dá(🈸) )欲(😙)得到(😏)满足(zú )大人(rén )我得到所了解(jiě )孩(🚖)子(📪)的(de )机(💱)会而且这(🏇)份(🐝)十(⭐)分尊重使孩子(🔶)深刻(😗)体会到自己值(zhí )得(dé(🐚) )去爱被尊(zūn )重是自信的基石
第三章小班教(jiāo )育巴学(xué )园所(suǒ )有(yǒu )学(xué )生才五十(shí )来人按年龄从年级(jí )一至五分成五班(🌯)每个班(bān )十个学(📣)(xué )生左右配备完善一个老师分别在(📗)锈(⚫)迹斑驳的(🔆)电车里天(🍍)天(tiān )上(🥚)课老师(🌇)(shī )有足够(🚻)的(de )精力了解你(nǐ )是什么学生所了解你是什(📴)么学生的特性
第四章开放(fàng )教学巴学园是(😄)没有(yǒu )单独计算的课程表一天早上由学生自己判(pàn )断先从(🏅)哪(nǎ(🛑) )个地方科目就开(kāi )始索性同一个电车课室(shì(🎊) )里(lǐ )有(💽)的写(xiě )假片名(míng )有的做物理(lǐ )实(🔓)验不相互(hù )干扰大家都心(😜)无旁鹜地做着自己真(🐕)正(📛)比较(🗝)感(🎿)(gǎ(👬)n )兴(xìng )趣(qù )事情这锻炼(🚤)身(〽)体(🗝)了(le )孩(👤)子的(🌂)专(zhuān )注力和自(zì )控力即使在嘈杂的(😟)人群也能沉下心来专(zhuān )注自己的事
第五章形式极(🦍)为丰富(🐝)(fù )假如学生们都(dō(♟)u )能够完成了功课老(🙈)师(shī )可能会带他们到野外散(sàn )步地(🦕)头见过花草树(shù )木(🤲)历史古迹(jì )村庄(🔂)人烟不动声(🧛)色中(⛩)孩子们学习历史生(🐳)物理科等(🤰)知识此(👠)外还会(huì )不时举办一次露营温泉之旅找妖怪茶话会等活动充分释放孩子(🍖)的天(🎸)性寓教(🥋)于学
第六(👮)章注重实践(🎼)小林先生请(👌)来(🚸)能(👆)够的农(nóng )民旱(🔙)田教孩(🧖)子们庄稼知(🥅)识并让孩(🐖)子(zǐ(🌥) )们派人到田(tián )里去摸(🥤)索实践如何能(🚠)种(zhǒng )植(👱)庄稼教(jiā(😾)o )材加强实践的形式使孩(📓)子(🍫)的认知更详细
第七章(👀)因材施教(🔮)巴学园有个不能站立走路的孩子高(gāo )桥(🙌)君运动会上小林先生(🖌)因为他的条件专业点设(shè )计(⛪)比赛项目(🏇)(mù )让他不知(💆)(zhī )不觉间中获得冠军(💐)解决高(⤵)桥君组建自信心听说后(👯)来高桥君平时工作中负(🔂)责人(ré(👓)n )际关系协调(diào )工作(🌹)
窗(chuāng )边的小豆豆这一本书中让你印象最深(💣)的是(shì )
t这(📠)一本的确并(⛅)非什么东西名著也又不(😌)(bú )是(🚈)研究和探讨深沉(👪)人生意义(🤵)的也没有很(hěn )多(🎷)警世名言(🌔)长大以后的我(wǒ )我看(kàn )过很多让我震撼让我泪眼婆娑让我拍手(shǒ(🔠)u )称(chēng )绝的书可是从引响埋藏最深这一角度(dù )可以说我我还是提这(zhè )一(yī )本窗(🌖)边的小豆豆黑柳彻(🐶)子著
当(🙂)然这并(bìng )也(🐷)不(bú )是我的启蒙书我真正的(de )意义(🛳)上读的第一(🚍)本求下载的让我(🕴)印象(🌮)非常深刻的书估计是简爱不(🐛)光比较喜欢(🐱)她处处受气忽然间怡然自(🐏)得(dé )的部(🔭)(bù )分(🥀)后面(➰)爱情的部分确(🍦)实(🍄)当时年龄不(📛)足没(méi )有懂得什(🔽)么(🎨)其中(🚲)的含义不(👑)过(😆)那本书(⚡)书让(🥍)我感(🤢)觉得(dé )到(🥫)描叙的(🚑)力量(🕧)书(🛳)中出现(📓)的(🍬)山的(🌗)味道海的味道(dào )
电车教室
小林一茶
等那些个(👎)场(🥠)景和(🦄)细节让我现在都(🌨)记忆(🌮)犹新当然小豆(🏥)豆是一个(gè )都有点古怪的孩子被上(🏑)一(❇)所学校申(🏙)请(qǐng )退学我(wǒ )们来到这(🧞)里这(zhè )里开明(🏩)豁达的校(xiào )长诚心的老师友好的同(🐋)学新颖的授课让小豆豆的人生突然发(fā(🐶) )生(📻)了巨大(✔)的变化这本书我现在还(🥈)保(bǎo )存(🏦)在书(🔏)架上(🎂)(shàng )要究(jiū )其(🆚)原(🗯)因倒底我(🏹)想知道为(❗)什么(👅)对我影响深远(📹)差不多就是让我(wǒ )第一次对一所学校对(duì )一群老师充满向(🖌)往(🌌)(wǎ(🃏)ng )想迫不及(jí )待的认识书(㊗)中的(de )人(🚒)想了解小豆豆想(🐢)转成小豆豆现(xiàn )在(zài )我(👌)早不是小(xiǎo )孩子了(le )只(🥞)不(bú )过我真心喜欢(💝)只希望我(wǒ )以后的孩子这个可以像(👱)小豆(dòu )豆一样长(🏐)大我也会一天给她做山的味道和海的味(😮)道哒
窗边的小豆豆真的存(cún )在吗
小豆豆并非(fēi )真实存在(🐾)的(🔤)人物是虚(🚎)构的窗(chuāng )边的小豆(🌊)豆讲(🏨)述了作者上小(👅)学时(shí(♊) )的一段(duàn )真实的故事作者因调皮被原学校申请退学后(⛹)来(🍓)到巴学园在小(🎟)(xiǎo )林(lín )校(🚿)长的爱(🎸)(ài )护和引(🚾)导(🕌)下让一般(🎺)(bān )人眼里(lǐ )怪怪(guài )的小(xiǎo )豆豆(🎁)渐渐地(🗂)(dì )成(🔅)了(🏏)一(yī )个大家都(dōu )能得到(dà(📞)o )的(🌽)孩子并(bìng )打下了坚实的(➰)基础了(🐥)她一生(🤢)的(⬜)基础豆豆三部曲哪个(🧗)最经典(diǎn )
豆豆(🤩)三部曲哪(nǎ )个最超经典不同的年龄段完全(🦊)不同的人(rén )生经历不一(🧔)样的文化(🍕)属性看书的(🤰)心(xīn )境(🦇)情绪(xù )想(🏘)法都不(bú(😡) )一样这样的(🈷)话看(🎻)点书的(🍜)目的有三(♒)个(🌓)第一(🐼)启迪智慧(huì )陶(tá(😢)o )冶(yě )情操第(🤨)(dì )二(🤬)也可(kě(🚝) )以(🌰)充(chōng )实(🍗)自己的(🎲)大脑不(bú )想自己的(de )头(🚡)脑被愚昧(mèi )落后(🕴)和无知(zhī )占据地第三简单点不委(💥)婉完(🍬)成任务更多(🤒)的物质供应和精神供(gòng )应豆豆的三(🎉)部曲是背叛遥(🖥)远的救世(shì )主天幕红尘用文化的(🎖)视角上帝(💮)视角重(🐡)新睨视文化制(♿)(zhì )度生产力包括文化(😭)在朔造个体命运的过程是不是有一种(🐰)文化是(shì )无比的强(😤)势文化(😚)强悍霸道(🌟)文化造(🥨)就强者(🔧)弱(⏸)势文化造(zào )就(⛺)弱者明确(què )的客(⛹)观规律(🎨)你(nǐ )办事的人(ré(⏺)n )的文化(huà )属性更能(né(🚳)ng )完成更符合国(🗾)家(🌴)规(🐜)定天道(🅱)不然(🥇)的(de )话(huà )有没违背规律的人就一定没有好(hǎo )下场
区别于(🐊)曲解(🗜)然后(hòu )的因果说上一辈(🕐)(bèi )作孽我这一辈子才这幅模样这(🏒)一辈子(👺)不怕(pà )吃(🥣)苦下一辈子一定能投(🏬)个好胎(tāi )比如王(🍵)思聪(🌡)等区别(🚔)于歪曲(💨)的基督大同世界(jiè )信者(🐸)得不(🐂)死不灭(miè )不信者下地狱本质上(😩)(shàng )那是宗教给自己的力(😋)量是离(lí )指见明月的(de )手对准比指头(👼)本(běn )身更最重(🏽)(chóng )要但人(rén )们更喜欢(huān )研(🐇)究(🍇)指头这才是客(📿)观(👤)(guān )意义(💣)实际
经典也好(hǎo )神(🤰)剧也(🕺)好(hǎo )我们不(bú )要试图(🌉)去论长论短(🎷)试着去(qù )知道一点一下豆豆三部曲的文化脉(🏅)络包括(🍲)不(🐟)惜(🏃)一切(📽)手段如(rú(🏃) )何能盒子(🚳)包装让自己内心不受道(😦)德的审判(🅿)总之有一句话(huà )天道本质应该(🤽)是适(shì )者(🌵)生存优(🌌)胜劣汰物竞天择适者生存而人类可是有比较完备(bèi )的教育体制和文(wén )明魔(mó )皇的的方法(🎏)是对自然界相比生(🏀)存能力(🤹)是(shì )实力最(👜)(zuì )弱的也(yě )是(shì )最强的(🌎)
谁都(dōu )要(👩)有过(guò(📛) )背(bèi )叛(💷)包括(kuò )自己(jǐ )也(👋)(yě(📘) )会背叛自(🌇)己(🕦)隐逸山林是我(⬇)(wǒ )们都必(bì )须救(jiù(👊) )赎自己(🖲)的灵魂是(shì )因为有(yǒu )无数的恩无数的爱供养(💬)(yǎng )三(🐸)宝我(🔉)们我们对(duì(🌃) )于一无(🎸)所知(🎆)农村的孩(hái )子多农村孩(hái )子的父母苦(kǔ )只不过充分(🎨)尊重苦肯定不能(💷)苦教育苦(🏋)没法苦(➕)孩子的原则为什(shí )么不我们(men )走(🗨)的这等坦然和(hé )坦荡是(shì(🎰) )因为(wéi )有人为(wéi )我们(men )负重前行
那(🎯)就对付(⬅)背叛我(wǒ )们会不(bú(🗾) )会(🛂)像宋一坤(kū(🧤)n )一样(yàng )救(🍗)赎(🐬)是不是会用爱(🥓)化解(🐏)一切苦难(nán )宋一坤的姐姐找(zhǎo )不(bú )到一(yī )条自我救(jiù )赎的路去(qù )西部支教(🔕)在陕西当教师一辈子青春(chūn )化成(🙉)养料孵(📙)化更大(😝)祖(👔)国的(de )未(💧)来(🎾)实话实(➡)(shí )话行者修行生活一样的修行才是大智慧当(🍲)下智(🍼)(zhì )才是(😑)正智相也很宋一坤的(🎮)救(👯)(jiù(🌻) )赎饱含了争议只不过他(♑)破坏性开采(👺)市场(💾)资源劳(láo )动(🧚)力资源(🐟)文化资源(yuán )价值资源和(👺)公共资源宋一坤试图用这样(🍱)的阶层跃迁(🚭)想一下子基本(❌)温饱问(wèn )题和(🦅)世俗对于生存竞(jìng )争的(🚶)压力宋一坤的时间很很值钱他不(bú )只希望自(🛩)(zì )己(🌊)的生命实在是(shì )浪费在柴米(⛸)油盐(👋)的(de )消耗战上这样(yà(💌)ng )的生命(😼)才能活得滚烫的
那你遥远的救世主(zhǔ(⬜) )改编(biān )成成(chéng )电视剧天道被(🎀)被人们熟知这个书的时间线(🈚)相当奇怪电视(💑)剧改(gǎ(😢)i )编成后(🌆)(hòu )把时间线故意(yì )往(😋)后推了10年不过背景设定在1995年股市市场正方兴未艾大熊市之(zhī(🏙) )后的第一(yī(🚩) )波政(👐)策(🔐)(cè )红利(lì )因为外资(🖌)和(hé(🆕) )中方也(yě )可以建立(lì )混合基金不不允许发(fā(⏮) )行新股(gǔ )大家恐慌逃往zf就是为了救市易安(💧)科技的股票从(💦)草根价到(dào )网红比较热门之(zhī )路一(🗞)路腾飞股(👸)市神(shén )话伴(🐂)随一三个系列(liè )忧伤的股市在坊间流(🍱)唱(chàng )
同(🥨)时任何行业(yè )的竞(✝)争完全没有不存在地道义道德包括(🧟)伦理市场讲规律规则(zé )信息(xī )差认知(zhī )差时间(🌪)差还(📹)没有人怜(lián )惜失败者这里唯有一直赢才(🕹)能(🛬)站在高处看风(fēng )景(🎓)行业(📜)的(🥢)(de )二(èr )八定律(📝)在(🦗)内财富的马太效应一直存(🔙)在地我(♊)想知道(dào )为什么(💥)(me )穷(🥅)富差距极为之大是因(yīn )为社会不需要(🐒)只不过(💵)只有贫富巨大无(wú )比的(🌘)差(chà )异别人才(🎀)不愿意(🚯)牺性更多(💎)的时(🐽)间生(🗽)产价值无差别的人类劳动(🚉)真要所有的被(bè(🕷)i )机器人替代这(🐬)样机(jī )器人会成(chéng )为这个世(🕥)界的主宰是因为故事一直(🤳)是这(✔)样既得利(😗)益者(zhě )不一(🎃)定是最(zuì )会(🍕)创造价值的一定(⚡)是(✉)最会(🎢)分配价(💶)值(zhí )和(hé )画大(🤒)饼的存在人这生物(👡)不(🆑)给吃的给空(kōng )头支(🌼)票(🍋)都(〰)会照单全收的物种完全没有肯定不(👟)能有逻辑和理性去(✳)推导
穷富是格局是思维是文(🙊)化也(yě )传统我(wǒ )们以(yǐ )为一个(✖)人成功(gōng )与否有很多标准(🧥)最(🎓)多保障是(📴)(shì )钱多少要知道并(🕡)不是如(🐔)此(⚽)而(ér )且很(hě(🤽)n )多人哪怕很没(🚖)钱的话(huà(🐄) )仍然挺穷
丁元英(yīng )根据王庙村的精(jīng )准(🌳)扶贫(💙)这对别(🌵)人可以说也是一场(📺)屠杀我记(🦒)得(🏄)二战期间(jiān )有一个人把正(👩)在大(❣)量喝水(shuǐ )的(🚉)敌人给杀(shā )了战(🎤)争和和平也要有人(🚴)(ré(🥍)n )性结果一(🛄)丝遮羞布(💚)为什么不(bú )毕竟平均(jun1 )人战(😥)争大都那个层面(📑)的(🗻)治(🌛)理个人(👕)的力量(lià(🍋)ng )太(tà(🛩)i )弱小的(⬇)(de )人类没法在喝水的时候去杀人(🕴)是是因(yī(💚)n )为人动物(wù )本能的一(🎂)丝善良纯(🍪)洁(🐛)和悲悯就算是动物肯定在(📬)喝(hē )水不的时候也未(💋)必发动獠牙去被屠杀(🏅)纵然(🔰)是有(yǒu )人类充当唯一中级(jí )文明的人难(🏇)道不会刷新一下自己的格(🆗)局吗(🌂)
劣币驱(qū )逐(zhú(📎) )良币世间公理只(zhī )不过做动弹啊行(🍩)业的那个(gè )二另的八老是(shì )被收割(gē )的(🛥)主体(tǐ )哪怕是所有人都是(🔠)韭(jiǔ )菜饥饿游戏(🍳)楚门世界就没(🛴)对错只有输赢(yí(🏒)ng )
天幕红(🦕)尘当人(👞)们用道理逻辑理智命运和天(👖)道请解释世界的时(🛍)候就(jiù(🥞) )早(zǎ(🗡)o )被卷(🗿)入在红尘中天幕下(🈷)了(🕺)就像易经天地人奇(qí )门遁甲甲乙(🕹)丙丁(🏀)道德(🌵)经阴阳佛家讲因果儒家(🥂)讲忠恕很(🔧)多时候天才和凡人的(de )区别(😄)不(bú )只(zhī(🐕) )在于思维格局而取(🗄)决于人智慧至(zhì )于110的的非理性(🎴)繁荣李小龙把那种叫肌肉记忆(yì )王明阳叫知行合一老(lǎo )子叫天(🆑)法道
对付水会学游泳(yǒng )一定不(🚩)是恐惧而(🌖)是本(🛸)能就像人在母体(🚎)羊水里面(🦅)一样(🐙)高人并(🎢)非神高(⛅)人(💭)是明(míng )白某个特定(🍸)立场(🌁)和(hé )范畴内(🙉)的规律并(bìng )且依靠
那像(🏟)刘(🔙)慈欣三体(🥀)里(💖)面的宇宙炼(liàn )狱(🎊)丛林法则一样核心坐标的暴(🙆)露(🎫)一定会让更高纬度(🐅)的智慧(🈳)生(➕)命降纬打击
那就叶子(⤴)农(nó(♑)ng )手中掌握了这样的(de )话(➕)(huà )一套科学的方法论势必会(⛓)会拥(yōng )有(👫)这条街最靓的仔为什么不一定(dìng )会被代价是因为(wéi )这(zhè )样的(de )人未知(🥤)是(shì )对世界文化格局影响深远就(jiù )好似西方元首会被(🛢)斩(zhǎ(🐜)n )首(shǒu )一样优秀的人(🏫)肯定不会隐藏地(dì )自己很可(😐)能会会被别人所伤害(🎽)不能成事一定(🐅)为我(🍢)所(💉)杀
看上去像华容道(🕌)(dào )曹操和关羽狭(🤐)路相逢的(🍬)时候诸葛(🏑)亮为么(me )让关(⬅)羽(🚠)去守(🐺)这样至关重要的隘口毕竟曹操(👯)不(🎄)能死三足鼎立的格局肯定(☝)不能彻底毁(🌙)灭是(✴)因为格局(jú )毁了(😵)的前提是万千民众的死亡包(🐟)括时代过(💙)了好一会儿安宁(😳)后(🔬)的繁(📎)华热闹都变成(chéng )废(💖)墟(xū )文明还好战争再说我(📙)们(♟)都是这(zhè )样一(🈺)(yī(🧛) )个概念(🦇)系统内(🧚)(nèi )的(🤢)争斗有一(👹)个临界值那像国共一(🥍)起(🎆)抗日一样解决的一(yī )定是(🏚)主要(📥)矛(🏎)盾这那就是天(💰)(tiān )道
这样(🔝)的(de )话豆豆的红尘(🚡)三部曲那个经典不(🙉)入(rù )红尘如何(🙃)断红尘不想(🎧)体验有(🦋)请要如何做(👙)到冷血无情则是空也是一样(yàng )空(🤱)也不是一无所(suǒ )有(🏚)是经历过(guò )繁华热闹穿(🐣)(chuān )过(guò )人山人海(😌)我看(kàn )过诗和(🤬)远(🐩)方回过身人(rén )生何止唏嘘不已红尘就像(🙍)(xiàng )大染缸(🐻)(gāng )大坟场垃圾堆甚至连是污(🤣)(wū(🥦) )水处理(🧔)厂唯有坚守(😠)初(chū )心(🖱)方(🏟)得始终怎一(🎏)个爱字(🏕)了得
豆豆用谣言的救世主中丁(⛹)元英说了(le )一(yī )句(jù )大实(🍝)话烧香磕(kē )头的(🎗)烧香拜佛(fó )烧(🥜)香的礼佛得智的(👑)得智慧(❄)修禅的修禅平均(🔅)(jun1 )人(⛓)收(📭)获(huò(🤣) )不一样只(zhī(📰) )不(🛎)过是哪(🔓)有那个比那个更经典(diǎn )
很多人(rén )戏言这个女生(😂)和那个女生不一(🔁)样不信你(😿)试试(shì(🃏) )有时(shí )候确(💨)实是(✳)一样的最(zuì )合适自己的就好不一(🎸)定非要是别人(🥐)家(jiā )的才好正(🔎)见正智正念那是(📻)坦坦荡荡做人哪怕贞洁烈女肯定无毒不(🖲)丈夫纯粹是自(zì )己给自己(jǐ )的(de )不是什(shí )么别人给你的
一样(📔)去读书有(🐺)人就是喜欢平凡的(de )世(🚤)界(jiè(🥃) )有人喜(xǐ(🐕) )欢(✅)百年孤独有人(rén )不喜欢红楼梦(🍨)有人金瓶梅不一样的人看(kàn )金瓶梅换取(qǔ )的结论和(hé )感(➖)触都(🤧)不一样可(kě )见人的文化属性和慧根和悟性相差(🚨)(chà )十万八千里
猜你喜欢