窗边的小豆豆电影完整版



• 1窗边的(de )小豆豆一到(💔)九章梗概
• 2窗边的小豆(😣)豆这(zhè )一本书中让(🤬)你印象最深的是(🌤)
• 3窗边的小(xiǎ(🍸)o )豆豆真的存在吗(ma )
• 4豆豆三(🔕)部曲哪个最经典(diǎn )

1窗(chuāng )边(🦀)的(🤕)小豆豆一(yī )到九章(zhāng )梗(📖)概

窗边的小(🐩)(xiǎo )豆豆讲各(gè )章(zhāng )不(bú )断地的是一(yī )个是因为顽皮而在一年(nián )级就被退学的小(🛹)豆(🎎)豆到了(le )一(🚔)所全新学(🚞)校巴学园后(🍴)突(📃)然(rán )发生的有趣的故(gù )事(🐤)

每章主要内容简要(🤟)概括(🍻)

第(dì )一(🤮)章在电车(🕥)里平时(🐁)(shí )上课的巴学园

小豆豆是个天性天真烂漫精力(lì )旺盛(👮)完全没(🥑)有纪律不(😔)受(shòu )拘(jū )束(🍔)的孩(🤬)子她被(📯)普通地学校纳入问(wèn )题学生却在巴学园能(🧡)(néng )长成一个(😙)(gè(🐞) )富(fù )有同情心乐意(🍬)助人知书(shū )识(shí )礼(lǐ )想(🌹)象力丰富动手(shǒu )能力不强(🆚)的好孩子或许她本性如此巴(bā )学园仅仅挺好地能维护引导出来她(tā )本(💀)性(🧝)的发展

这(🎣)所由教育家小林宗(❓)(zōng )作一手创办的(de )小(⛱)学老师中有他的大(🔽)儿子(🐿)巴学生中有(⛪)小女儿美作(zuò )他自(🕹)己(👛)任(🏎)校长(🕝)小林先生富足热情满(mǎn )心信念(✊)地(🥢)创办教育了这所小(💕)学确实(✊)它的存在相(🦓)当短暂的瞬(🌠)间(jiān )1937年1945年虽(🎍)说全校学生唯(wéi )有(yǒu )五十来人(🔣)但他专心研究(🚽)教育(yù )之(zhī )道(🈚)悉心种(😾)子培育每一个学生(🕯)心细挖掘到每一(🌟)(yī )个学生的长(zhǎng )处(👚)这种(zhǒ(🍊)ng )对(duì )教育的赤(📦)子之心呵护巴学园学子快乐成长(zhǎng )读书成才

小(♌)豆豆蓝月帝(dì )国联合国儿童基(⬛)金会亲善(🎶)大使(📑)(shǐ )小豆(dòu )豆的同学有的(😧)蓝(🎀)月帝国世(🔉)界卓越的(🚳)物(wù )理学(👂)家有的曾经的(😰)国内最(🗡)顶尖(🕳)的植物(😓)(wù )鉴定专(🎛)家有(yǒu )的下一界大(✂)学(xué )老师有(😨)的成为(🏚)医生有(💏)的创派美术设计公司有的下(xià )一界(jiè )资深专业发(🛂)型师不(🕉)过巴学园的学子(zǐ(🈷) )长大成了对社会用处之(🐯)人(📉)以(😓)及曾经的的问题儿童

这(zhè )无疑是最终的教育基地这也使巴学园(➖)成(chéng )为(🥦)如今许(🤾)多人梦想(🏊)中的学校只(zhī )是可惜巴(🙈)学园已犹是修(🦐)真(🈶)者的存在可(🥤)幸(xìng )综合(⚽)类全书则可对巴学园(🎁)当年杰出的的办学(⛔)理念(🏕)(niàn )略窥一二

第二(⏬)章人人平等(děng )尊重

小豆(dòu )豆第一天去面试(🥋)会校(🌩)长小林宗作陪她聊(liáo )天四(🏬)个(gè )小时(shí )在那以前及以后没有了一个大人这么严肃(sù )听(tīng )小豆豆讲话对孩子最大的尊重就是认(📨)真听(⛅)她回(huí )话哪(😫)怕可她说得(dé )半点条(tiáo )理大人(rén )听(tīng )得(🍑)一头雾水又是最管用的交(jiāo )流(liú )孩子的(de )表达欲得到满(🚪)足大人我得(🈴)到(dào )所了解孩(hái )子的机会而且这(🕉)份(👈)十分尊重使(👸)孩子深刻体(tǐ )会到自己(🐪)值得去爱被(bèi )尊(zūn )重是(shì )自信的基石

第三章小班教育巴(🧛)学园所有(📺)学(😓)生才五十来人按年龄(lí(🤫)ng )从(🥔)(cóng )年级(jí )一(📍)(yī(🛷) )至五(💨)分成五班每个班十(😅)个学生左右配备完善一个老(lǎo )师分(fèn )别在锈迹斑驳(bó )的电车里天天上(shàng )课老(😚)师有(💑)足够的精力(⬆)了(♌)解(🈚)你(😨)是什么(me )学(✳)生所了解你是(🍥)什么学生(shēng )的特(tè )性(👗)

第四章(🌕)开(👰)放教学(xué )巴学园是没有单独(🈁)计算的课程表一天(🚼)早上由学生自(zì )己判断先从(💻)哪个地方科目就(jiù )开始(👍)索性同一个电(dià(😣)n )车课室里有的写假片名有的做(🥓)物理实验不相互干扰大家都心(🛅)无旁鹜地做着自己真正比(bǐ )较(jiào )感兴趣(🔴)事情(🐲)这锻炼(🐜)身体了孩子(🛫)的专注力和自控力即使在嘈杂(zá )的(🎚)人群(📊)也能(néng )沉下(xià )心来(❗)专注自己(🗼)的事

第(🕌)五(wǔ )章(♟)形式(🎮)极(jí )为(😏)丰(fēng )富假(jiǎ )如学(⏺)生们都能够完(🛄)成了功课(🚹)老师可能会带(🌚)他们到野外散(sàn )步地头见过(🎷)花草(🃏)树木历(🦆)史古迹村(📍)庄人(👘)烟不(bú )动声色(🤯)中(😽)孩(🏔)子们学(♊)(xué )习历史生物理科等知(🚂)识此外还会不时举办(🙍)一次露(♿)(lù )营温泉之(➖)旅找妖怪茶(chá )话会等活动充分释(shì )放(👀)孩子(🙇)的(de )天性(🍳)(xìng )寓教于(🗓)学(🥑)

第六章注重(🐭)实践小(🅿)林(lín )先(xiān )生(📆)(shēng )请来能(😃)够(gòu )的农民(⛵)旱田(➖)教孩(✍)子们庄(🔝)稼知(💸)识并让孩(há(🐙)i )子们派人到田(❤)(tián )里去摸索实(shí )践如何能(💕)种植庄稼教材(cái )加强实践(♿)的形式使(🍱)孩子的认(🏫)知更详细

第(🌼)七章因材施教(jiāo )巴(🕧)学园(😲)有个(🚭)不能站(🔍)立走路(lù )的孩子高桥君运动会上小林(🚢)先生因(yīn )为他(🌡)的(de )条件专业点设(🧚)计比(🛬)赛项(xiàng )目让(ràng )他(tā )不知(🐳)(zhī )不觉间中获(Ⓜ)得冠军(jun1 )解(🚱)决(🎵)高桥君组建自(🌨)信心听说后来高(🐝)桥君平时工(🈂)作中负(🔈)责人(🐄)际(⚾)关(guān )系协调工(gōng )作

2窗边的小豆豆这(zhè )一(🚫)本(🎗)(bě(🤡)n )书中让你印象最深的是

t这一本的(💞)确并(😵)非什么东(dōng )西名(míng )著(zhe )也又(📏)不是研究和探讨深沉人生意义的(🚟)也没有很多警世(🙎)名言长大(🗾)以(🐤)后的我我(👕)看过很多让(🙂)我震撼让我(wǒ )泪眼婆娑让我拍手称绝的(de )书(💯)(shū )可(kě )是(㊙)从引响埋(mái )藏(🛑)最深这一(🎐)角度可以(yǐ )说我我还(🕒)是提这(zhè )一本

窗边的小豆豆(🥣)黑柳彻子著

当然这并也不是我的(🥘)(de )启(🙍)(qǐ(🛎) )蒙书我真正的(de )意(yì )义上读的第一本求下载(🌟)(zǎi )的让我(wǒ )印象(🤾)非常深刻的书估计是简爱(🕟)不(bú )光比(🕐)较喜欢她处处受气(qì )忽然(rá(🐼)n )间怡然(rán )自得(🎚)的部分后面爱情的部分确(👛)实当(🤟)时年龄不(🌭)足(zú )没有懂得(🥏)什么其中(⏩)的含(❣)义不过那本书(🥙)书让我感觉得到描叙的(de )力量(liàng )书中出(chū(🆗) )现的山的(de )味道海的味道(dào )

电车教室

小林一茶

等(děng )那些个场景和细节(🤩)让(⏩)我现在都记忆犹新当(⛏)然小豆(dòu )豆(🛁)(dòu )是一(yī )个(🛩)都有点古怪的孩子被上一所学校申请退学我们来到这里(🚥)这里开(💽)明(míng )豁(🏹)达的校长诚心的老(❇)师友好(🐆)的(⌛)同学新颖的授课让小豆(dòu )豆(🧜)的人(🎵)生突(🤡)(tū )然发生(⏯)了巨大的变化这本书(shū )我现在还保存在书架上要究其原因(🙈)倒底我想(🏛)知道(dào )为(🥅)什么(🥔)对我(🙋)影响深远(👨)差不(bú )多就是让我第一次对(👡)(duì )一所学(👊)校对(🛐)一群老师充满向往想迫不及待(dài )的认(🙁)识书中(✌)的人(♉)想了解小(🦖)豆豆想转(🔙)成小(🤪)豆豆(dòu )现(xiàn )在(zài )我早不(bú )是(shì )小孩子了只不过我真心喜欢只希望我(🎄)以(yǐ )后的孩子(zǐ )这个(👛)可以像小豆豆(🆒)一样长大我也会一天(tiān )给她(tā )做山(🎨)的(de )味道和(hé )海(🌪)的(🛑)味道哒(🧣)

3窗边(biān )的小豆豆真(🏻)的存在吗

小豆豆并非真实(🏚)存在的人物是(🤣)虚构的窗(chuāng )边的小豆(dòu )豆讲述(📇)了作者上小学(xué )时(💡)的一段真实的故事作者因(📥)调皮(pí )被原学校申请退学(💀)后来到巴(😹)学园在(🚥)小林(🌱)校(🏔)长的(💺)(de )爱(😚)护和引(yǐn )导(🔰)下让一般(☔)人眼里怪怪的(⛱)小豆豆渐渐(jià(🥪)n )地(dì(⏩) )成了(🏈)一个大家都能得到的孩子(🕰)并打下了坚实(🏕)(shí )的基础(chǔ )了她(tā )一生(🐁)的基础(😂)

4豆豆(📸)三部曲哪个(🙉)最经典

豆豆三部(bù(🐺) )曲哪个最超(💛)经典(diǎn )不同(tóng )的(🏒)年(😝)龄段完全不(bú(🥌) )同的人(🎟)生经历(🕉)不一样的文化属(🍠)性看书的心境(♍)情绪想(xiǎng )法都(🌠)不一样这(🍴)样的话看点书的目的有三(🙂)个第(😴)一启迪智(🔇)慧陶冶情(✨)操(cā(🔌)o )第(🕢)二也(🍨)可以充实自己的大脑(🦋)不想自己的(de )头脑被愚昧落后和无知占据地(dì )第(💯)(dì )三简单点不(🧣)委婉完成任务更多的物质供应和精神供(😙)应

豆豆的三部曲是背(⤴)叛遥远的(de )救(♋)(jiù )世主(🏿)天幕(🎭)红尘用文化的视角上帝视角重新睨(🐺)视(🆔)文(🛳)化制度生产(📱)力包括文化(🥥)(huà )在(🤔)(zài )朔造(zà(👷)o )个体命运的过程是不是有一(yī )种文(wén )化是无(🌇)比的强势文化强悍霸道文(〰)化造就强者弱势文化(🍒)造就弱(🆚)者明(míng )确的(de )客观规律(🍗)你(nǐ )办事的人(rén )的文化(🚄)属性更能完成更符(🌳)合国(🐷)家规定天道不然的话有没违背规(guī )律的人就一定没有(yǒu )好下场

区(🥤)别于(🕜)曲(qǔ )解然(rán )后的(🤩)因果说上(shàng )一(yī )辈(🐣)作孽(niè(💌) )我(wǒ )这一辈子(💜)才这幅模样这一辈子不怕吃(⏸)苦下一辈子一定(dìng )能投(🈳)个好(🚁)胎比如王(🗒)(wáng )思聪等区(⏪)别(🧝)于歪曲的基督大(🗼)同世界(jiè )信(🐖)(xìn )者(zhě )得不死(sǐ(🚜) )不(😈)灭不信者下(xià )地狱本质(🧚)上(shàng )那是(shì )宗教给自己(🐩)的(de )力量是离指见(🍍)明月的手对准(🐝)比指(zhǐ )头本身(shē(😫)n )更最(⛸)重要(yào )但人们更喜欢研(🚈)(yán )究指(⛑)头(tó(🌩)u )这才是(shì )客观意义(📛)实际

经典也好(🍌)神剧也(🏋)好我们不要试图去论(🤶)长论短试着去(🚊)知(zhī )道一点一下豆豆(⏳)三(sān )部(🅾)曲的文化脉络包括不惜一(👰)切手(🔖)段如何能盒子包装让自己内心(🤾)不(🧜)受道德(dé )的审判总之有一(yī )句话天(🐹)道本质应该是(shì )适(shì )者生(🈁)存(🎖)优胜劣汰(🌠)物竞天择(zé )适者生存而人类(lèi )可是有比较(📮)完备的(🆑)教育(🍑)体制和文明魔皇(🌩)的的方法(📶)(fǎ )是对自(🌱)然界相比生存(cún )能力是实(🎌)力最弱的(de )也(yě )是(👞)最(zuì(📛) )强的

谁(shuí )都要(yào )有过背叛包括(kuò )自(👽)己(🎒)也会背叛自己隐逸山林(lín )是我(🐴)们(men )都必(bì )须救赎自己(🌡)的灵魂是(🎀)因为有(🕢)(yǒu )无数的恩(ēn )无(🗒)数的爱供养三宝我(🚧)们我(wǒ )们对于一无(wú )所(🗣)知农村(👐)的孩子(🙋)多农(🥏)村孩子(🐶)(zǐ )的父母苦只不过(guò )充分尊重(💏)苦肯定不能苦教育苦没法苦孩子的原则为什么(me )不我(wǒ )们走的这等坦(tǎn )然和坦荡是因(yīn )为(🧣)有人为我(🕖)们负重前行

那就对付背叛我们会不会像(xiàng )宋一坤一(yī )样救赎是不是会用(🔴)爱化(♎)解一切苦难(💲)宋一坤的(⛎)姐姐(🆑)找不到一(🤓)条自我救赎的路去(qù )西部支教在陕(shǎn )西当教(🕣)师一(🥤)辈(bèi )子青春(chūn )化(huà )成(chéng )养料孵化(huà )更(gèng )大(dà(✅) )祖(zǔ )国(🎵)的未来实话实话行(🍫)者修行生活(🤧)一(🤨)样的修行才(🍧)是大智慧当下智才是(shì )正智(🤴)相(🧛)也很宋(🕔)(sò(🐹)ng )一坤的(de )救赎饱含了(le )争议只不过他破坏(🥂)性开(🏜)采市场资源劳动力(lì )资源文化资源价值资源(yuá(🏿)n )和公共(🦎)资源宋一坤试图(😞)用这(👏)样(😦)的阶(jiē )层跃迁想(🖼)一(yī )下子基本温饱问题和(🔈)世俗(🕡)对于生存竞争的压力宋一坤(🕝)的(🔩)时间很很值(⏸)钱他不只希(xī )望(♌)自己的(👺)生命实在是浪费(✅)在柴米油(yóu )盐的消耗战上这样的生命才能活得滚烫(🍗)的(de )

那你遥远(yuǎn )的救世主(👭)(zhǔ )改编成成电(diàn )视(👣)剧天道被被人们熟知这个书的时间(jiān )线相当奇怪电视剧改(gǎi )编成(ché(🛩)ng )后把时间线(👮)故意往后推了10年不过背景设(shè )定在1995年股(🚉)市市场(🕟)正(🥨)方兴(xìng )未(🕠)(wèi )艾大熊市(🚑)之后(hò(✍)u )的第(dì )一波政策红(hóng )利因为(🧕)外资和中方也可以建(jià(🐲)n )立混合基金不不(🐑)允(👰)许(🐱)发行新股(🥤)大家恐(🏪)慌逃往zf就是为了救市(🚽)易安科技的股票从(📵)草根(gēn )价到网红比(🍧)较热门(🈂)(mé(📖)n )之路一路腾飞(🚞)(fē(🦀)i )股市神话伴随(🔫)一三个(gè )系列(🏐)(liè )忧伤的股(🤦)市在坊间流唱

同时任何(🐑)行业的竞争完全(🈷)没(🦊)(méi )有不存在(⚾)地道(dào )义道(🏾)德包(💷)括伦(🏅)(lún )理市场讲规(guī )律规则(zé )信息(🚈)差认知差时间差还(💣)没有人怜(lián )惜失败者这(zhè )里唯有(🏼)一(🦐)直赢才能站在高处看风景行业的二八(😍)定律在内财富的马(🔲)太(👲)效应一直存在(zài )地我(🖱)想知(zhī )道为什么穷(🦍)富差距极为之大是因为社会不需(🔇)(xū(🍧) )要只不过(🗞)只有贫富巨大无比的差(chà )异别人(🕊)才不愿(🐈)意牺性更多的(de )时间生产(🥀)价(🤞)值无(📲)(wú )差别(bié )的人类劳动(🎎)真要所有(🧛)的被(🚚)机器人替代这样(👳)机器(👤)人会成(chéng )为(🚕)这个(gè )世(📘)界的主宰(👥)是因为故事(😀)一直是(⬆)这(zhè )样既得利益(🕒)者不一定是最会创造(zào )价值的(👾)一(👕)定是最会分配(🤠)(pè(💧)i )价(jià )值和画大饼的存在人(⚡)这生物不给吃的(🉐)给(🗨)空头支票都(🙉)会照单全收的(🔦)物种完(wán )全没有肯(kěn )定不能有逻辑和理(🏗)性去推导

穷富是格局是思维是文(wén )化也(🆙)传统(🦇)我们以为一个人(🗃)成(ché(🚖)ng )功与否有(💸)很多(🐔)标准最(zuì )多保障是钱多少(shǎo )要知道并不(🔋)是如此而(ér )且(qiě )很(hěn )多人哪怕(🙁)很没钱的话仍然挺穷

丁元英根据王庙村的精准扶贫这(🔀)对别人可以说也是一(🐇)(yī )场屠杀(🖐)我记得二战期间有一(yī )个人把正(🍞)在大(🧦)量喝水(shuǐ )的敌人给杀了战(🎲)争和(🧡)和(🏮)平也要有人性(🧞)结果(guǒ )一丝遮羞布为什么(me )不毕竟平均人(rén )战争大都那(nà )个(gè )层(🈺)面的治理个人的力量太弱小的人类没(🧦)法在喝水的时(shí )候(📊)去杀人是是(shì )因为人动物(♊)本能的一(🔨)(yī )丝善良(liáng )纯洁(😥)和悲(🌒)悯就算是(🈂)动物肯定在喝水不(🤽)的(💙)时候也未必发动(🈺)獠牙(🌜)去被屠杀纵然(🌾)是有人(🤦)类充当(⛪)唯一中级(♟)文明的(✴)人难道不(🚭)会刷新(😶)一(🐍)下自己的格局吗

劣币(🎑)驱逐良币世间公理只不(🔬)过做动(dòng )弹啊行业的那个二另的八老是被收割的主体哪怕(🍶)是所有人都是韭菜饥(🧖)饿游(👯)戏楚门世界就没(🧘)对错只有(❗)输赢

天幕红尘当(🈸)人(🍘)们(👯)用道理逻辑理(🔁)智(zhì )命运(😅)和天道请解(jiě )释世界的(🀄)时候就(😱)(jiù )早被卷入在红尘中(🎙)(zhōng )天幕下了就(🈂)像易经天地(🚫)人奇门(😵)遁甲(🕰)甲(🐷)乙丙丁道德(🍨)经阴阳(yáng )佛(fó )家讲因果(guǒ )儒(🍫)家讲忠恕很(hě(🧀)n )多时候天(🛀)才和(📣)凡(fán )人(🕙)(rén )的区别不(bú(🔓) )只在于思维格局而取(qǔ )决于人(📢)智慧至(✌)于110的的非理性繁荣(💡)李小(🎬)龙把(bǎ )那种叫(🚐)肌(jī )肉记(💥)忆(💂)王明阳叫知行合(hé )一老子(zǐ(🦎) )叫天(tiān )法道(dào )

对付水会学(xué )游泳(yǒ(🥪)ng )一(yī )定不是恐惧(🐏)而是本能就像人在母体羊水里面一(📅)样(✊)高人并(bìng )非神高人是明白(🚉)某(🙀)个特定立场和范畴(chóu )内的规律并且依(🎆)(yī )靠

那像刘(🍝)慈欣三体里面的宇(🦎)宙(👆)(zhòu )炼狱丛林法则一样核心坐(zuò(🍾) )标的暴露一定会让更高纬度(👷)的智慧生(🏨)命(😰)降纬打击

那就叶子农(🥨)手中掌握(👧)了这样(yàng )的话一套科学的(de )方法(🎩)论势必(🍵)会会拥有这条街(🆚)最(zuì )靓的仔为什么(me )不一定会(🔊)被(bèi )代价(💮)是因为这样的人(🌶)未知(🍓)是对(🏞)世界文化格(😗)局影响(🌕)深远(💹)就好似西方元首会被(🍦)斩首一(🏆)样优秀的(de )人肯定不会(👢)隐藏地自己很可能会会被别人所伤害不能成事一定为我(wǒ )所杀

看上去像华(🚕)容道曹操和(hé )关羽(🏄)狭路相逢的时候诸葛亮(liàng )为么让关(🐴)羽去守这样至关重要的隘(💅)口(📂)毕竟曹操不能死三足鼎立的格局肯定(💜)不能彻底毁灭(✝)是(🤫)因为(🎳)格局毁了的前提是(🈸)万千民众的死亡包括时代(🏀)过了好(hǎo )一会儿安(🌾)宁后(📜)的繁华(💸)热闹都变成(ché(🚯)ng )废墟文明还好战争再说我们(💋)都是这样(✒)一个概(👼)念系统内的争斗有一个(🔩)临界值那像(xiàng )国(🕖)共一起抗日一样(🦊)解决的一定是主要矛(👫)盾这那就(jiù(🆚) )是天道

这样的话豆(🥧)豆的(de )红尘三(👋)部曲那个经典(🧖)不入红尘如何断红尘不想体(👋)验有(🙋)请(qǐng )要(🗒)如何做(🛷)到冷(🧤)血(xuè )无(wú )情则是空(⛳)也是一样空也(🔴)(yě )不是一无所有是(shì )经历过繁华热闹穿过人(rén )山人海我看过诗(shī )和远(yuǎn )方回过(🔜)身人生何止(🐡)唏嘘(🗿)不已红尘就(jiù )像大染缸(🆕)大坟场垃圾堆甚至连是污(📟)水(shuǐ )处理厂唯(wéi )有坚守初心方(💇)得始终怎一(🥋)(yī(🎣) )个(〰)爱字了(🧗)得

豆豆用谣言的救(🅿)世(shì )主中(🎽)丁元英说(🚆)了(le )一句大实话(👑)烧香(👞)磕头的烧(shā(🏸)o )香拜佛烧香的礼佛得(dé(⛷) )智的得(🖨)(dé )智慧修(⬅)禅的修禅平(👗)均人收获不一样只不过是哪有那(💔)个比那(nà )个更经典

很多(🙆)人戏(xì )言(yán )这个(💹)(gè )女(📘)生和那(🍗)个女(🚞)生不一样(🧛)(yàng )不信你(🥩)试试有时(shí )候(hòu )确实(shí )是(shì )一样(yàng )的最合(📢)(hé )适自己的(de )就(📲)(jiù )好不一定非要(🌰)(yào )是别人(rén )家的(🎄)才好正(⤴)见正(zhèng )智(zhì )正念那是(shì(🆗) )坦坦(🏣)荡荡做(😰)人哪怕贞洁烈女肯定无毒(dú )不丈夫(🌵)纯(chún )粹(🏙)是自己给自(🌁)己的不(📯)是什么别人给你的

一样去读书有人就是喜(🎂)欢(huān )平凡(🌋)的世(shì )界有人喜欢百(🙊)年孤独有人不喜欢红楼梦(🚫)有人金瓶(🆎)梅不(💶)一样的人看金瓶梅换取(qǔ )的结论和感触都不一样可见人的文化属(😗)性(xì(♍)ng )和慧根(gēn )和(⏱)悟性(xìng )相(xià(✳)ng )差十万(🌨)八千里

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